Майстровская, М. Т. Музей как объект культуры. XX век. Искусство экспозиционного ансамбля [Электронный ресурс] / Майстровская М. Т. - Москва : Прогресс-Традиция, 2018. - 680 с. - ISBN 978-5-89826-508-3 : Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): выставочная композиция -- дизайнер -- искусство -- музейная экспозиция -- объект культуры -- художник -- экспозиционный ансамбль Аннотация: Книга посвящена становлению и развитию искусства музейной экспозиции и музея в целом как объекта культуры начиная с зарождения музеев до рубежа хIх-хх веков. Впервые анализируются вопросы формирования архитектурно-художественного построения музея, искусства экспозиции в контексте общехудожественных и культурных тенденций времени. Рассматриваются основные этапы, характер композиционных взаимосвязей, принципы и приемы, средства выразительности экспозиционного ансамбля. Внимание уделяется вопросам художественной организации выставочных композиций, истории их формирования и характерным чертам развития. Архитектурное и экспозиционное построение рассматривается в качестве одного из сложнейших жанров средового искусства и дизайна, с присущими ему качествами, средствами выразительности, принципами построения среды и образа, различными научными подходами, в контексте исторического развития. Книга адресована художникам, дизайнерам, сотрудникам музеев, преподавателям и студентам учебных заведений данного профиля, практикам, занимающимся экспозиционной деятельностью, а также всем тем, кто интересуется вопросами искусства и культуры. Свободных экз. нет |
Цветухина, Е. А. Бытие человека. Экспозиция самости во временном аспекте [Электронный ресурс] : монография / Цветухина Е. А. - Омск : Омский государственный технический университет, 2017. - 108 с. - ISBN 978-5-8149-2499-5 : Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): будущее -- бытие -- модель -- реальность -- философия -- человек Аннотация: Работа продолжает ведущее исследование автора относительно поисков антропологической модели будущего. Постановка проблемы полагает прояснение категории самости во временном аспекте. Ключевым моментом в раскрытии антропологической модели будущего в контексте временности является конечность существования человека, которая определяет прошлое как причину присутствия, а будущее - как его смысл. Исчезновение из бытия человека измерения временности ведёт за собой потерю самости, что является результатом реальности, окружающей человека и созданной им. Выйти за это отчуждение и подумать о будущем бытия человека - задача автора данной работы. Монография носит исследовательский характер и предназначена для всех увлекающихся проблемами философской антропологии и будущего человека. Свободных экз. нет |
Пылаев, М. Е. Анализ музыкальных произведений (по разделу «Сонатная форма») [Электронный ресурс] : учебное пособие. Направление подготовки 050100 - «Педагогическое образование», профиль «Музыкальное образование» / Пылаев М. Е. - Пермь : Пермский государственный гуманитарно-педагогический университет, 2014. - 38 с. - Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): анализ произведений -- музыкальное образование -- музыкальное произведение -- сонатная форма Аннотация: Данное пособие обеспечивает дисциплину «Анализ музыкальных произведений» (шифр дисциплины в соответствии с учебным планом Б3.В.ОД.4). Усвоение содержания данной дисциплины способствует формированию у студентов «готовности применять знания из области теоретического музыкознания в профессионально-ориентированной музыкально-педагогической деятельности: анализировать произведения различных форм, жанров, стилей, выявляя важнейшие музыкально-выразительные средства, и адаптировать результаты проделанного анализа для учащихся образовательных учреждений» (СК–4). Содержание учебного пособия «Анализ музыкальных произведений» (по разделу «Сонатная форма») помогает студентам более глубоко освоить материал следующих тем: «Сонатная форма. Общие принципы формообразования», «Разновидности сонатной формы», «Эволюция сонатной формы в эпоху Нового времени», «Рондо-соната», «Циклические формы», а также связанных с данными темами понятий (сонатность, транспозиция, производный контраст, коренной контраст, партия, экспозиция, двойная экспозиция, сонатное аллегро, разработка, эпизод, реприза, зеркальная реприза, тонально-гармонический и тематический планы формы). Материалу пособия свойственна адаптивность как к традиционным способам преподавания (лекционным, практическим, семинарским занятиям), так и к новым образовательным технологиям, в частности, к методу проектов, методу использования Интернета для поиска дополнительной информации об эпохе, авторе, анализируемом произведении, вариантах трактовки его формы. Материал учебного пособия может быть широко использован в тестах и других формах промежуточного контроля, предполагающих обращение к нотному тексту произведений. Пособие содержит оглавление, введение, основной раздел, образцы анализа сонатной формы, задания для анализа, список рекомендуемой литературы. Издание адресовано, прежде всего, студентам-бакалаврам; в качестве дополнительного материала может быть рекомендовано магистрам, слушателям курсов повышения квалификации. Свободных экз. нет |
Насыров, И. Р. Основания исламского мистицизма (генезис и эволюция) [Электронный ресурс] / Насыров И. Р. - Москва : Языки славянских культур, 2013. - 552 с. - ISBN 978-5-9551-0336-5 : Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): арабо-мусульманская философия -- генезис -- ислам -- исламский мистицизм -- суфизм -- эволюция Аннотация: Работа посвящена исследованию онтологических и гносеологических оснований одного из ведущих направлений классической арабо-мусульманской философии - суфизма. В книге исследуются причины возникновения мистического течения в исламе и его превращения в философский суфизм. На основе обширного текстологического материала суфизм рассматривается во всех исторических формах его бытования как единое явление. В центре внимания автора - экспозиция основных суфийских концепций в свете их становления и развития. Книга снабжена предметным и именным указателями, списком арабоязычных терминов и понятий. Свободных экз. нет |
Лушникова, А. В. Музееведение/музеология [Электронный ресурс] : конспект лекций для студентов очного и заочного отделений, обучающихся по специальности 071500 «Музейное дело и охрана памятников» и направлению «Музеология и охрана культурного и природного наследия» / Лушникова А. В. - Челябинск : Челябинский государственный институт культуры, 2010. - 336 с. - ISBN 978-5-94839-270-7 : Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): музееведение -- музейная экспозиция -- музейное источниковедение -- музейный фонд -- музеология -- учет фондов Аннотация: Курс лекций составлен на основе Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования. Материалы лекций тезисно раскрывают содержание базовых для студентов музееведов курсов: музееведение/музеология, история музеев, комплектование, учет, хранение музейных фондов, реставрация и консервация музейных предметов, научное проектирование экспозиции, музейная педагогика, менеджмент и маркетинг музея, охрана природного и культурного наследия. Лекции распределены по четырем разделам, освещающим теоретические и практические вопросы музееведения/музеологии. Могут служить пособием для сдачи экзамена по курсу «Музееведение/музеология» и для подготовки к государственной аттестации по специальности «Музейное дело и охрана памятников» и направлению «Музеология и охрана природного и культурного наследия». Свободных экз. нет |
Основные направления музейной деятельности [Электронный ресурс] : учебное пособие для студентов бакалавриата по направлению подготовки 51.03.04 «Музеология и охрана объектов культурного и природного наследия», профиль «Культурный туризм и экскурсионный туризм» / Глушкова П. В. - Кемерово : Кемеровский государственный институт культуры, 2019. - 244 с. - ISBN 978-5-8154-0498-4 : Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): информационно-коммуникационная технология -- культурно-образовательная деятельность -- культурное наследие -- музеефикация -- музейная деятельность -- музейная экспозиция -- музейный фонд -- научно-фондовая деятельность -- экспозиционно-выставочная деятельность -- экспозиционный материал Аннотация: Учебное пособие посвящено характеристике основных направлений музейной деятельности, обоснованию методик и технологий их реализации. В пособии рассматриваются научно-фондовая, экспозиционно-выставочная, культурно-образовательная деятельность музея, музеефикация недвижимого и нематериального историко-культурного наследия, а также информационно-коммуникационные технологии, используемые для обеспечения данных направлений. Учебное пособие рекомендовано для обучающихся по направлению подготовки «Музеология и охрана объектов культурного и природного наследия», а также будет полезно для специалистов в области культурологии и искусствоведения. Доп.точки доступа: Глушкова, П. В.; Родионова, Д. Д.; Кимеева, Т. И.; Насонов, А. А. Свободных экз. нет |
Чесняк, М. Г. Учебная (музейная) практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности [Электронный ресурс] : учебно-методическое пособие для обучающихся по направлению подготовки 54.03.01 «Дизайн» / Чесняк М. Г. - Саратов : Ай Пи Эр Медиа, 2019. - 92 с. - ISBN 978-5-4486-0747-9 : Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): музееведческое понятие -- музейная практика -- экспозиционная деятельность -- экспозиционный дизайн -- экспозиция Аннотация: В учебно-методическом пособии системно изложены теоретические положения; даны задания для самостоятельной работы на экспозиции; рекомендации по оформлению отчетных документов и по подготовке обучающихся к итоговой конференции; критерии оценки результатов практики. Подготовлено с учетом требований Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Предназначено для обучающихся по направлению подготовки 54.03.01 «Дизайн» (уровень бакалавриата), а также руководителей учебной (музейной) практики по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности. Свободных экз. нет |
Музейная педагогика в дополнительном образовании. В 2 частях. Ч.1 [Электронный ресурс] : учебное пособие / сост.: А. Н. Сарапулов, Д. В. Шмуратко. - Пермь : Пермский государственный гуманитарно-педагогический университет, 2018. - 74 с. - Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): музейная педагогика -- паспортизация -- школьный музей -- экскурсия -- экспозиция Аннотация: Учебное пособие «Музейная педагогика» составлено в соответствии с требованиями ФГОС СПО по направлению подготовки 44.02.03 «Педагогика дополнительного образования» (профиль – «Туристско-краеведческая деятельность») и ФГОС ВО по направлению подготовки 44.03.05 «Педагогическое образование». Данное пособие обеспечивает такие дисциплины как «Методика организации музейно-экскурсионной деятельности в школе», «Музейная педагогика». В учебном пособии изложены основные вопросы, связанные с музейной педагогикой, методикой организации музейно-экскурсионной работы в школе. Школьный музей рассмотрен как феномен российской системы образования, отражены этапы его становление как центра учебной и воспитательной работы в школе. В пособии нашли отражение основные особенности организации школьного музея, формы учебной и внеучебной работы с использованием музейного ресурса, реализация компетентностного подхода к обучению в условиях школьного музея. Издание адресовано студентам среднего профессионального и высшего образования. Доп.точки доступа: Сарапулов, А. Н. \сост.\; Шмуратко, Д. В. \сост.\ Свободных экз. нет |
Музейная педагогика в дополнительном образовании. В 2 частях. Ч.2 [Электронный ресурс] : учебное пособие / сост.: А. Н. Сарапулов, Д. В. Шмуратко. - Пермь : Пермский государственный гуманитарно-педагогический университет, 2018. - 67 с. - Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): временная выставка -- компетентностный подход -- музейная педагогика -- школьный музей -- экспозиция Аннотация: Учебное пособие «Музейная педагогика» составлено в соответствии с требованиями ФГОС СПО по направлению подготовки 44.02.03 «Педагогика дополнительного образования» (профиль – «Туристско-краеведческая деятельность») и ФГОС ВО по направлению подготовки 44.03.05 «Педагогическое образование». Данное пособие обеспечивает такие дисциплины как «Методика организации музейно-экскурсионной деятельности в школе», «Музейная педагогика». В учебном пособии изложены основные вопросы, связанные с музейной педагогикой, методикой организации музейно-экскурсионной работы в школе. Школьный музей рассмотрен как феномен российской системы образования, отражены этапы его становление как центра учебной и воспитательной работы в школе. В пособии нашли отражение основные особенности организации школьного музея, формы учебной и внеучебной работы с использованием музейного ресурса, реализация компетентностного подхода к обучению в условиях школьного музея. Издание адресовано студентам среднего профессионального и высшего образования. Доп.точки доступа: Сарапулов, А. Н. \сост.\; Шмуратко, Д. В. \сост.\ Свободных экз. нет |
Андреева, И. В. Технологии выставочной деятельности [Электронный ресурс] : учебное пособие / Андреева И. В. - Челябинск : Челябинский государственный институт культуры, 2018. - 206 с. - ISBN 978-5-94839-648-4 : Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): деятельность -- культура -- материал -- экспозиция Аннотация: Учебное пособие предназначено для студентов вузов, изучающих дисциплину «Технологии выставочной деятельности» в рамках обучения по направлению «Социально-культурная деятельность». Издание представляет собой систематическое изложение авторского курса и состоит из четырех глав, в которых выставка рассматривается как форма социально-культурной деятельности для проведения информационно-просветительной работы, организации досуга, как компонент программ формирования социальной компетентности и приобщения к социокультурному опыту посредством визуализации культурного наследия. Существенное внимание в пособии уделено социально-психологическим аспектам коммуникации выставочного зрителя и предметного материала, концептуализации предметно-пространственной среды. Создание выставок рассматривается в ракурсе социального партнерства. В качестве основного субъекта выставочной деятельности в пособии выступает музейная организация. В приложениях к пособию приводятся материалы проектной документации из опыта проведения выставок, созданных совместно со студентами ЧГИК, а также справочные материалы. Свободных экз. нет |
Солтиевa, Б. Ш. Музейтaнуғa кіріспе [Электронный ресурс] : оқу құрaлы / Солтиевa Б. Ш. - Алматы : Казахский национальный университет им. аль-Фараби, 2017. - 152 с. - ISBN 978-601-04-3050-1 : Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): музееведение -- музейный предмет -- музейный фонд -- научная работа -- экспозиция Аннотация: Оқу құрaлы музейтaну пәнінің қaлыптaсуы, ғылым ретінде дaмуы, музейлердің қор жинaқтaу, ғылыми-зерттеу, музейдегі экспозициялық, мәдени-aғaртушылық жұмыстaры турaлы aқпaрaттaр береді. Оқу құрaлы 5В041900 – Музей ісі және ескерткіштерді қорғaу мaмaндығының студенттеріне «музейтaнуғa кіріспе», «музейдегі ғылыми-қор жұмысы» пәндерінен, сондaй-aқ 5В020800 – Aрхеология және этнология, 5В020300 – Тaрих мaмaндығындaғы студенттерге «музейтaну» пәнін оқып үйренуге aрнaлғaн. Свободных экз. нет |
Центральный ботанический сад НАН Беларуси: коллекции и экспозиции [Электронный ресурс] : путеводитель / Володько И. К. - Минск : Белорусская наука, 2019. - 255 с. - ISBN 978-985-08-2396-0 : Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): аквафлора -- беларусь -- ботанический сад -- гербарий -- коллекция -- редкое растение -- тропическое растение -- экспозиция Аннотация: В книге представлена краткая информация о коллекциях и наиболее интересных ландшафтно-ботанических экспозициях Центрального ботанического сада НАН Беларуси. Приведены сведения об истории создания коллекций, их современном таксономическом составе, указаны наиболее ценные коллекционные образцы. Издание содержит карту территории Сада, иллюстрации коллекционных образцов и экспозиций. Предназначена для научных работников биологического и науковедческого профилей, преподавателей и студентов вузов, средних специальных заведений, а также для широкого круга читателей. Доп.точки доступа: Володько, И. К.; Гончарова, Л. В.; Титок, В. В.; Алехна, А. И.; Белоусова, Н. Л.; Белый, П. Н.; Бородич, Г. С.; Бурчик, Н. А.; Гайшун, В. В.; Гаранович, И. М.; Глушакова, Н. М.; Гринкевич, В. Г.; Дуброва, О. Н.; Завадская, Л. В.; Зинович, А. А.; Кабушева, И. Н.; Козлова, О. Н.; Коревко, И. А.; Кручонок, А. В.; Кузьменкова, С. М.; Кутас, Е. Н.; Кухарева, Л. В.; Лобан, С. Е.; Лунина, Н. М.; Македонская, Н. В.; Павловский, Н. Б.; Поболовец, Т. А.; Решетников, В. Н.; Рудевич, М. Н.; Рыженкова, Ю. И.; Свитковская, О. И.; Спиридович, Е. В.; Торчик, В. И.; Тычина, И. Н.; Холопук, Г. А.; Цеханович, С. В.; Чертович, В. Н.; Шпитальная, Т. В.; Титка, В. В. \ред.\ Свободных экз. нет |