Пустынникова, Е. В. Методология научного исследования [Электронный ресурс] : учебное пособие / Пустынникова Е. В. - Саратов : Ай Пи Эр Медиа, 2018. - 126 с. - ISBN 978-5-4486-0185-9 : Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): анализ информации -- методология исследования -- научное исследование -- организация исследования -- сбор информации -- социально-экономический процесс -- теоретическое познание -- экономическое развитие -- эмпирическое познание Аннотация: Учебное пособие «Методология научного исследования» состоит из введения, трех глав, к каждой из которых представлены практические задания для закрепления материала; список литературы и приложения. В пособии детально рассмотрены теоретические аспекты методологии научного исследования; алгоритм основных разделов проведения научного исследования; представлено описание субъектов научной системы. В данном материале раскрываются основы методологии научного исследования; логика процесса эмпирического и теоретического научного исследования, а также методы и модели исследования; дано описание организации научного исследования. Предназначено для магистров и аспирантов экономических направлений, соответствует образовательному стандарту. Учебное пособие может быть использовано как для аудиторных занятий, так и самостоятельного изучения дисциплины «Методология научного исследования». Свободных экз. нет |
Основы философии науки [Электронный ресурс] : учебник для аспирантов и экстернов нефилософских специальностей / Бакулов В. Д. - Ростов-на-Дону, Таганрог : Издательство Южного федерального университета, 2018. - 240 с. - ISBN 978-5-9275-2735-9 : Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): научная рациональность -- научная революция -- научно-технический прогресс -- научное знание -- средневековая наука -- техническая наука -- философия науки -- экспериментальный метод -- эмпирическое познание Аннотация: Учебник содержит новое концептуальное изложение общефилософской проблематики во взаимосвязи с предметными областями социально-гуманитарных и естественнонаучных дисциплин. Подготовлен в рамках реализации программы разработки учебно-методических ресурсов на модульной основе с диагностико-квалиметрическим обеспечением в соответствии с государственными образовательными стандартами нового поколения. Это позволяет сделать особый акцент на знаниях, играющих ведущую роль в формировании у аспирантов умения решать на теоретическом уровне мировоззренческие проблемы, освоении вопросов, связанных с развитием сознания и самосознания, уяснении специфики познавательной деятельности, методологии и логики научно-познавательной деятельности, осмыслении статуса науки в духовной культуре общества. Доп.точки доступа: Бакулов, В. Д.; Малицкий, В. С.; Иващук, О. Ф.; Новохатько, А. Г.; Кириллов, А. А.; Фатхи, Т. Б.; Водяникова, И. Ф.; Стешенко, Н. И.; Катаева, О. В.; Силенко, С. В.; Бакулова, В. Д. \ред.\; Кириллова, А. А. \ред.\ Свободных экз. нет |