38912

   
    Актуальные проблемы лингвоперсонологии [Электронный ресурс] : хрестоматия / сост. О. А. Дмитриева. - Саратов : Вузовское образование, 2016. - 159 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:
УДК
ББК 81.2

Кл.слова (ненормированные):
коммуникативный типаж -- лингвокультурный типаж -- лингвоперсонология -- языковая личность
Аннотация: Хрестоматия предназначена для самостоятельного ознакомления с исследованиями, посвященными моделированию лингвокультурных типажей. Хрестоматия может использоваться в ходе лабораторных работ по дисциплине «Лингвоперсонология». Хрестоматия адресуется магистрантам-филологам и широкому кругу исследователей, интересующихся проблемами изучения языковой личности.

(для доступа требуется авторизация)


Доп.точки доступа:
Дмитриева, О. А. \сост.\
Свободных экз. нет

58195

    Алмазова, А. А.
    Развитие профессиональной языковой личности студентов-логопедов в процессе лингвистической подготовки [Электронный ресурс] / Алмазова А. А. - Москва : Прометей, 2016. - 204 с. - ISBN 978-5-9907123-2-4 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:
УДК
ББК 74.5

Кл.слова (ненормированные):
лингвистическая подготовка -- логопед -- языковая личность
Аннотация: В монографии рассматриваются концепции и материалы исследований, являющиеся основой для определения характеристик профессиональной языковой личности логопеда. Приведены данные, полученные автором в результате целенаправленного многоаспектного исследования и демонстрирующие уровень и характер лингвистической подготовки студентов-логопедов. Рассматриваются пути совершенствования системы лингвистического образования будущих логопедов в вузе как важнейшей составляющей становления профессионально компетентного выпускника бакалавриата и магистратуры.

(для доступа требуется авторизация)

Свободных экз. нет

69617

    Михайлова, О. А.
    Лингвокультурологические аспекты толерантности [Электронный ресурс] : учебно-методическое пособие / Михайлова О. А. - Екатеринбург : Уральский федеральный университет, ЭБС АСВ, 2015. - 124 с. - ISBN 978-5-7996-1406-5 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:
УДК
ББК 81.1

Кл.слова (ненормированные):
коммуникация -- лингвистика -- общение -- речевая агрессия -- речевой конфликт -- толерантность -- языковая личность
Аннотация: В пособии по одноименному курсу рассматриваются актуальные вопросы нового научного направления — лингвистики толерантности. Раскрываются основные аспекты исследования феномена толерантности, базовые понятия, связанные с коммуникативной категорией толерантности. По каждой теме даны краткие теоретические сведения и предложены практические задания. Пособие включает глоссарий, вопросы для самостоятельной работы и подготовки к экзамену. Для студентов 2-го курса магистратуры, обучающихся по программе «Теория и практика речевой коммуникации».

(для доступа требуется авторизация)

Свободных экз. нет

29990

    Любичева, Е. В.
    Психолингвистика. Этнопсихолингвистика [Электронный ресурс] : учебное пособие / Любичева Е. В. - Санкт-Петербург : Институт специальной педагогики и психологии, 2013. - 152 с. - ISBN 978-5-8179-0157-3 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:
УДК
ББК 81.2

Кл.слова (ненормированные):
культура речи -- мышление -- психолингвистика -- речевое общение -- речь -- человек -- этнопсихолингвистика -- этнос -- язык -- языковая личность
Аннотация: Учебное пособие подготовлено в соответствии с Федеральным Государственным образовательным стандартом третьего поколения и направлено на овладение студентами знаниями закономерностей организации речи и мышления, их связи, процессов порождения и восприятия речи, понимания текста как продукта речевой деятельности и феномена культуры, первичной и вторичной языковой личности, на овладение экспериментальными методиками изучения языка, речи, речевого мышления, взаимосвязи языка и культуры. Структура пособия отражает ведущие теоретические идеи психолингвистики и этнопсихолингвистики. Система вопросов и заданий направлена на закрепление теоретического материала и на формирование у студентов умений творчески интерпретировать полученные знания с учетом будущей профессиональной деятельности.

(для доступа требуется авторизация)


Доп.точки доступа:
Болдырева, Л. И.
Свободных экз. нет

35998

    Алферова, Ю. И.
    Компетентностный подход и его роль в формировании вторичной языковой личности [Электронный ресурс] : материалы межвузовской научно-практической конференции с международным участием, посвященной памяти профессора С.С. Соловей / Алферова Ю. И. - Омск : Омская академия МВД России, 2012. - 144 с. - ISBN 978-5-88651-536-7 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:
УДК
ББК 81.2

Кл.слова (ненормированные):
иностранный язык -- компетентностный подход -- языковая личность
Аннотация: В сборнике представлены статьи, посвященные двум взаимосвязанным проблемам, находившимся в центре внимания участников научно-практической конференции: компетентностному подходу к обучению иностранным языкам и формированию вторичной языковой личности в неязыковом образовательном учреждении. Предназначен для преподавателей вузов МВД России и иных специалистов, изучающих проблемы педагогики, психологии и методики преподавания иностранных языков.

(для доступа требуется авторизация)


Доп.точки доступа:
Балишин, С. И.; Васкина, Е. А.; Веретенникова, А. Е.; Вольхина, А. В.; Гривина, С. А.; Закарлюка, В. А.; Закирьянова, А. X.; Земляков, В. Д.; Землякова, Т. А.; Ильин, Ю. В.; Имамутдинова, Ф. Р.; Кабакова, И. И.; Калашникова, Е. Б.; Кастрова, Ю. С.; Кравец, Ю. Л.; Кравчук, Л. С.; Кубрина, Т. Д.; Липина, Е. А.; Лыскова, М. И.; Байбурина, Р. 3.; Малахова, М. Н.; Мартынова, Л. И.; Марущак, М. А.; Мжельская, О. К.; Мищенко, Е. В.; Мусагитова, Г. Н.; Навроцкая, И. И.; Нечипоренко, И. В.; Никонорова, О. Г.; Оськина, С. Д.; Пятчина, С. В.; Родионова, Л. В.; Сергеева, А. Ю.; Смердина, Е. Ю.; Соколова, Т. В.; Сунь, Инь; Сысенко, С. П.; Федорова, М. А.; Цыгулева, М. В.; Шоколова, Т. Н.; Щеглова, Е. М.; Юй, Цюн
Свободных экз. нет

29985

    Любичева, Е. В.
    Основы психолингвистики [Электронный ресурс] : учебное пособие / Любичева Е. В. - Санкт-Петербург : Институт специальной педагогики и психологии, 2012. - 92 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:
УДК
ББК 81.2

Кл.слова (ненормированные):
производство речи -- психолингвистика -- речевая деятельность -- речевое мышление -- речевое понимание -- язык -- языковая личность
Аннотация: Учебное пособие подготовлено в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом и направлено на овладение студентами знаниями закономерностей организации речи и мышления и их связи, процессов порождения и восприятия речи, понимания текста как продукта речевой деятельности, языковой личности, а также на овладение экспериментальными методиками изучения языка, речи, речевого мышления. Структура пособия отражает ведущие теоретические идеи психолингвистики. Система вопросов и заданий способствует как закреплению теоретического материала, так и формированию у студентов умений творчески интерпретировать полученные знания с учетом будущей профессиональной деятельности.

(для доступа требуется авторизация)


Доп.точки доступа:
Болдырева, Л. И.
Свободных экз. нет

29989

    Любичева, Е. В.
    Психолингвистика [Электронный ресурс] : методические рекомендации / Любичева Е. В. - Санкт-Петербург : Институт специальной педагогики и психологии, 2007. - 64 с. - ISBN 978-5-8179-0077-4 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:
УДК
ББК 81

Кл.слова (ненормированные):
мышление -- психолингвистика -- речевая деятельность -- речевое общение -- речь -- слово -- человек -- язык -- языковая личность
Аннотация: Методические рекомендации подготовлены в соответствии с образовательным Стандартом высшей школы и направлены на овладение студентами знаниями закономерностей организации речи и мышления, их связи, процессов порождения и восприятия речи, понимания текста как процесса и продукта речевой деятельности, языковой личности, а также экспериментальными методиками изучения языка, речи, речевого мышления. Структура пособия отражает ведущие теоретические идеи психолингвистики; система вопросов и заданий направлена на закрепление теоретического материала и формирование у студентов умений творчески интерпретировать полученные знания с учетом будущей профессиональной деятельности.

(для доступа требуется авторизация)


Доп.точки доступа:
Болдырева, Л. И.
Свободных экз. нет

23880

    Тамбовкина, Т. Ю.
    Самообучение иностранным языкам [Электронный ресурс] : проблемы и перспективы. Монография / Тамбовкина Т. Ю. - Калининград : Балтийский федеральный университет им. Иммануила Канта, 2007. - 322 с. - ISBN 978-5-88874-773-5 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:
УДК
ББК 74.268

Кл.слова (ненормированные):
иностранный язык -- лингвистика -- преподаватель -- самообучение -- языковая личность -- языковое образование -- языковой вуз
Аннотация: В монографии рассмотрены проблемы теории и практики самообучения иностранным языкам на примере студентов языкового вуза и намечены перспективы их дальнейшей разработки. Книга адресована преподавателям иностранных языков, аспирантам, студентам, слушателям системы повышения квалификации. Может быть полезна всем тем, кто интересуется вопросами теории и практики обучения и самообучения иностранным языкам.

(для доступа требуется авторизация)

Свободных экз. нет

96549

    Дацун, Н. А.
    Билингвальная подготовка будущего юриста как профессиональной языковой личности [Электронный ресурс] : монография / Дацун Н. А. - Москва : Ай Пи Ар Медиа, 2020. - 209 с. - ISBN 978-5-4497-0495-5 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:
УДК
ББК 81.1

Кл.слова (ненормированные):
билингвальная подготовка -- лингвориторическая компетенция -- лингвориторическое проектирование -- подготовка юриста -- языковая личность
Аннотация: В монографии обосновано и реализовано лингвориторическое проектирование педагогического процесса в области изучения иностранных языков в неязыковом вузе; системно представлены ключевые понятия билингвальной подготовки будущего юриста на примере английского языка (первичная / вторичная языковая личность, инкультурация, аккультурация, лингвориторическая компетенция и механизмы ее реализации и др.). Адресуется преподавателям вузов, аспирантам, студентам филологических, педагогических направлений подготовки.

(для доступа требуется авторизация)


Доп.точки доступа:
Ворожбитова, А. А.
Свободных экз. нет

96554

    Субботина, И. К.
    Языковая и литературная личность Аркадия Гайдара в лингвориторических параметрах советского дискурса [Электронный ресурс] : монография / Субботина И. К. - Москва : Ай Пи Ар Медиа, 2020. - 206 с. - ISBN 978-5-4497-0500-6 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:
УДК
ББК 81.1

Кл.слова (ненормированные):
аркадий гайдар -- лингвориторический параметр -- литературная личность -- советский дискурс -- языковая личность
Аннотация: В монографии с позиций лингвориторической парадигмы разработаны категории «художественно-идеологический дискурс», «советский художественно-идеологический дискурс»; выявлен его лингвориторический канон периода 20-х — начала 40-х гг. ХХ в. для детей и юношества. Описаны системообразующие характеристики идиостиля А. Гайдара в рамках универсальных лингвориторических параметров речемыслительной сферы. Адресуется специалистам-филологам, аспирантам, студентам филологических направлений, учителям-словесникам.

(для доступа требуется авторизация)


Доп.точки доступа:
Ворожбитова, А. А.
Свободных экз. нет

86555

    Логунова, Н. В.
    Языковая личность в зеркале эпохи (по рукописным и печатным источникам первой половины XX века): материалы и исследования [Электронный ресурс] : монография / Логунова Н. В. - Соликамск : Соликамский государственный педагогический институт, 2019. - 273 с. - ISBN 978-5-91252-125-6 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:
УДК
ББК 81.2

Кл.слова (ненормированные):
речевая культура -- рукопичные источники -- система ценностоей -- языковая личность
Аннотация: В монографии представлены два раздела: I – публикация впервые вводимых в научный оборот рукописных источников (частной переписки жителей уральской провинции), хранящихся в региональных и корпоративных музеях Северного Прикамья; II – на основе изучения речевой продукции описание исторических языковых личностей как представителей своей эпохи, отразивших систему ценностей, стиль жизни и речевую культуру свой среды. Издание может представлять интерес и быть полезным прежде всего для лингвистов, а также для специалистов разных областей гуманитарного знания.

(для доступа требуется авторизация)


Доп.точки доступа:
Мазитова, Л. Л.; Мазитовой, Л. Л. \ред.\
Свободных экз. нет

91000

    Вашунина, И. В.
    Иноязычие на перекрестке лингвокультур: проблемы XXI века и пути их решения [Электронный ресурс] : монография / Вашунина И. В. - Москва : Российский университет дружбы народов, 2018. - 156 с. - ISBN 978-5-209-08175-3 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:
УДК
ББК 81

Кл.слова (ненормированные):
xxi век -- иноязычие -- креолизованный текст -- лингвокультурное сообщество -- миграция населения -- перекресток лингвокультур -- проблема века -- этническая культура -- этническое самосознание -- языковая личность
Аннотация: Монография представляет собой опыт социокультурного и психолингвистического осмысления феномена иноязычия с акцентом на многогранные проблемы современности, связанные с соприкосновением различных лингвокультур, составляющих базис человеческой личности. Исследование базируется на тезисе о существовании языкового сознания, основной единицей которого являются определенные образы, взаимодействующие в процессе мышления. Развивается междисциплинарный подход к решению круга вопросов, остро стоящих перед нашей цивилизацией, в первую очередь ввиду возрастающей миграции населения. Для научных работников исследовательских организаций, политиков и практиков социальных технологий, а также преподавателей и студентов. This work is a monograph which is the experience of socio-cultural and psycholinguistic understanding of the phenomenon of another language with a focus on multi-faceted modern problems associated with contact of different linguocultures that form the basis of human personality. The study is based on the thesis about the existence of language consciousness, the basic unit of which are certain images that interact in the process of thinking. This monograph develops an interdisciplinary approach to the solution of a range of issues, acutely facing our civilization in the first place with the increasing migration of the population. This publication is intended for researchers, research organizations, teachers, students, politicians and practitioners of social technologies.

(для доступа требуется авторизация)


Доп.точки доступа:
Рябова, М. Э.
Свободных экз. нет

87929

   
    Лингвистические аспекты межкультурной коммуникации [Электронный ресурс] : монография / Алефиренко Н. Ф. - Ростов-на-Дону, Таганрог : Издательство Южного федерального университета, 2017. - 180 с. - ISBN 978-5-9275-2387-0 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:
УДК
ББК 81

Кл.слова (ненормированные):
английский язык -- иноязычный медиатекст -- лингвистический аспект -- межкультурная коммуникация -- мультикультурная толерантность -- перевод сленга -- перевод текста -- речевой акт -- флоронимическое терминополе -- языковая личность
Аннотация: Монография посвящена актуальным проблемам теории межкультурной коммуникации, таким как национальный компонент смысла, межкультурное сопровождение амбивалентной языковой личности, этноспецифика репрезентации концептов, речевых актов, интерпретация иноязычного медиатекста, способы преодоления национально-культурных различий при переводе с английского языка на русский и с русского на английский. Работа адресована студентам, аспирантам и исследователям, занимающимся проблемами межкультурной коммуникации, этнолингвистики, лингвокультурологии и перевода.

(для доступа требуется авторизация)


Доп.точки доступа:
Алефиренко, Н. Ф.; Боева-Омелечко, Н. Б.; Козлова, Л. А.; Постерняк, К. П.; Редкозубова, Е. А.; Рябко, О. П.; Рябцева, И. Г.; Скокова, Т. Н.; Факторович, А. Л.; Боевой-Омелечко, Н. Б. \ред.\
Свободных экз. нет

93212

    Овсянникова, О. А.
    Принципы формирования речевой компетентности студентов в высшем учебном заведении [Электронный ресурс] : монография / Овсянникова О. А. - Москва : Российская таможенная академия, 2017. - 108 с. - ISBN 978-5-9590-0937-3 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:
УДК
ББК 74.102

Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- компетентность студента -- лексическая норма -- ортология -- профессиональная подготовка -- психолого-педагогический принцип -- речевая компетентность -- риторизация -- учебное заведение -- языковая личность
Аннотация: В монографии представлена авторская концепция развития речевой компетентности студентов в высшем учебном заведении. Автор проводит психолого-педагогический анализ процесса развития речевой компетентности, выявляет ее признаки, критерии, тенденции и закономерности развития и формирования, представляет основные направления оптимизации процесса подготовки кадров в вузе. Монография предназначена для профессорско-преподавательского состава и аспирантов высших учебных заведений.

(для доступа требуется авторизация)

Свободных экз. нет

96551

    Ворожбитова, А. А.
    Лингвориторика: самопроектирование сильной языковой личности (схемы, таблицы, алгоритмы, самонастрои) [Электронный ресурс] : учебно-методическое пособие / Ворожбитова А. А. - Москва : Ай Пи Ар Медиа, 2020. - 103 с. - ISBN 978-5-4497-0497-9 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:
УДК
ББК 81.1

Кл.слова (ненормированные):
лингвориторика -- речевое совершенствование -- речемыслительная культура -- самонастрой -- самопроектирование -- языковая личность
Аннотация: Учебно-методическое пособие содержит таблицы и схемы, алгоритмы и самонастрои в области русской речемыслительной культуры, которые имеют систематизирующий характер. Рекомендации по речевому самосовершенствованию будущего специалиста предлагаются с позиций его становления как сильной, профессиональной языковой личности. Соответствует требованиям, предъявляемым Федеральным государственным образовательным стандартом высшего образования к изучению дисциплин «Культура речи», «Русский язык и культура речи», «Русский язык, культура речи и делового общения», «Культура речи и деловое общение», «Риторика», «Педагогическая риторика». Предназначено для студентов, аспирантов, преподавателей вузов, учителей-словесников и др. Может быть использовано при изучении речеведческих дисциплин в вузе, в системе дополнительного профессионального образования.

(для доступа требуется авторизация)

Свободных экз. нет