Аверина, А. В. Немецкий язык [Электронный ресурс] : учебное пособие по практике устной речи / Аверина А. В. - Москва : Прометей, 2011. - 144 с. - ISBN 978-5-4263-0014-9 : Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): германия -- иностранный язык -- немецкий язык -- учебное пособие -- языки -- языкознание Аннотация: Учебное пособие содержит материалы по устной практике немец кого языка. Структура пособия подчинена следующим темам: «Традиции и обычаи Германии», «Конфессии Германии», «Система образования» и «Молодежная субкультура». В каждой части представлены оригинальные тексты, задания к ним и упражнения по темам. Тексты заимствованы из аутентичных публицистических изданий, освещающих различные аспекты изучаемой тематики, и подвергнуты некоторым сокращениям и незначительным изменениям. Пособие предназначено для студентов 4 курса факультетов иностранных языков, оно может использоваться также всеми, кто хотел бы совершенствовать свои навыки владения немецким языком и углубить свои знания о стране изучаемого языка. Доп.точки доступа: Шипова, И. А. Свободных экз. нет |
Дмитриева, Ю. М. Немецкий язык [Электронный ресурс] : учебное пособие для студентов, обучающихся по дефектологическим специальностям / Дмитриева Ю. М. - Москва : Прометей, 2011. - 86 с. - ISBN 978-5-4263-0073-6 : Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): германия -- иностранный язык -- немецкий язык -- учебное пособие -- языки -- языкознание Аннотация: Учебное пособие предназначено для работы со студентами, обучающимися на дефектологических факультетах педагогических вузов. Пособие имеет профессионально направленный характер и будет интересно и полезно студентам, продолжающим изучение немецкого языка. Цель пособия – помощь в приобретении студентами умений и навыков использования немецкого языка в профессиональной деятельности, работе с литературой по специальности и самообразовании. Свободных экз. нет |
Наер, Н. М. Структура, семантика и прагматика антономазии. На материале немецкого языка [Электронный ресурс] : монография / Наер Н. М. - Москва : Прометей, 2011. - 140 с. - ISBN 978-5-4263-0054-5 : Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): антономазия -- когнитивные характеристики антономазии -- метафора -- метонимия -- немецкий язык -- стилистический прием Аннотация: Монография посвящена антономазии как стилистическому приёму, как средству языковой номинации, выявлению ее структурных, семантических и прагматических характеристик, когнитивных механизмов создания антономазии и ее функций в немецких газетно-публицистических и художественных текстах. Антономазия представляет собой средство языковой номинации, в результате использования которой возникает совершенно новый класс имен, обладающих уникальными структурно-семантическими и прагматическими характеристиками. Антономазия рассматривается как единица языка и речи, находящаяся на пересечении собственных и нарицательных имен. Монография предназначена для студентов, аспирантов и преподавателей факультета иностранных языков педагогических вузов, а также для всех, кто интересуется вопросами стилистики и лингвистики в целом. Свободных экз. нет |
Ивицкая, Н. Д. Learning to read and discuss fiction [Электронный ресурс] : учебное пособие / Ивицкая Н. Д. - Москва : Прометей, 2011. - 188 с. - ISBN 978-5-7042-2271-2 : Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): английский язык -- домашнее чтение -- иностранный язык -- углубленное изучение -- учебное пособие -- языки -- языкознание Аннотация: Н. Д. Ивицкая – доцент кафедры фонетики английского языка. Ведет занятия по практике устной и письменной речи и домашнему чтению. Данное пособие предназначено для студентов факультетов иностранных языков, а также для школ и гимназий с углубленным изучением английского языка. Свободных экз. нет |
Латинский язык. Часть I. Теория и практика [Электронный ресурс] : учебное пособие. - [Б. м.] : Прометей, 2011 - .Латинский язык. Часть I. Теория и практика / Григорьев А. В. - 2011. - 252 с. - ISBN 978-5-4263-0057-6 : Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): латинский язык -- грамматика -- лексический минимум -- алфавит -- ударение -- имя существительное -- глагол -- латинско-русский словарь -- учебное пособие Аннотация: Учебное пособие предназначено для студентов филологических и лингвистических факультетов, а также других гуманитарных факультетов университетов и педагогических институтов (в том числе вечерней и заочной форм обучения) и содержит элементарный курс латинского языка, на изучение которого учебными программами отводится ограниченное количество часов. В пособии компактно и при этом в полном объеме представлен грамматический материал, который закрепляется при выполнении поурочных упражнений, тестовых заданий, снабженных ключами, переводов связных текстов и отдельных предложений из сочинений классиков античной литературы, запоминании приводимых в каждом разделе слов «лексического минимума» и латинских крылатых выражений. Большое количество разноуровневых заданий позволяет использовать пособие как для студентов бакалавриата, так и для магистрантов и аспирантов, а также для самостоятельного изучения. Доп.точки доступа: Романовская, Г. А. Свободных экз. нет |
Учимся устному переводу. Немецкий язык. Часть 1 [Электронный ресурс] : учебное пособие. - [Б. м.] : Прометей, 2011 - .Учимся устному переводу. Немецкий язык. Часть 1 / Соколов С. В. - 2011. - 244 с. - ISBN 978-5-4263-0062-0 : Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): перевод -- немецкий язык -- иностранный язык -- перевод с листа -- перевод на слух -- учебное пособие Аннотация: Настоящее пособие представляет собой практикум по различным видам устного перевода с немецкого языка на русский и с русского языка на немецкий. Учебный материал тщательно отобран на основе критериев информативности, неполитизированности и неидеологизированности. Пособие скомпоновано в 17 тематических уроков. Каждый урок разбит на 6 блоков, которые содержат подготовительные и практические упражнения и задания по отработке навыков абзацно-фразового перевода на слух, перевода с листа и двустороннего перевода. Последний (шестой) блок содержит домашние задания на расширение словарного запаса переводчика по соответствующим темам. Кроме того, в некоторых уроках даются задания на отработку первичных навыков реферирования. Пособие предназначено для студентов старших курсов переводческого отделения. Свободных экз. нет |