Речевая практика французского языка [Электронный ресурс] : сборник текстов / сост.: Е. А. Коровушкина, Л. М. Космачёва. - Москва : Российская международная академия туризма, Университетская книга, 2017. - 128 с. - ISBN 978-5-98699-214-3 : Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): пособие -- практика -- речь -- французский язык Аннотация: Основная цель пособия – обеспечить развитие навыков чтения, говорения и аудирования на базе тщательно отобранного языкового материала. Может быть использовано как при проведении аудиторных занятий, так и для организации самостоятельной работы студентов при подготовке к ним. Для студентов гуманитарных направлений вузов, слушателей кружков и курсов, самостоятельного изучения французского языка. Доп.точки доступа: Коровушкина, Е. А. \сост.\; Космачёва, Л. М. \сост.\ Свободных экз. нет |
Жираткова, Ж. В. Французский язык [Электронный ресурс] : контрольные работы для студентов заочного отделения / Жираткова Ж. В. - Москва : Российская международная академия туризма, Университетская книга, 2017. - 72 с. - ISBN 978-5-98699-218-1 : Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): тексты -- французский язык -- чтение Аннотация: Содержит четыре контрольные работы по четыре варианта в каждой работе и тексты для самостоятельного чтения. Для студентов заочного отделения, обучающихся по направлению «Менеджмент», изучающих французский язык как второй иностранный. Свободных экз. нет |
Скорик, Л. Г. Французский язык [Электронный ресурс] : практикум по развитию навыков устной речи / Скорик Л. Г. - Москва : Московский педагогический государственный университет, 2017. - 296 с. - ISBN 978-5-4263-0519-9 : Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): разговорно-литературная речь -- тематический словарь -- фразеологические выражения Аннотация: Настоящее учебное пособие предназначено для широкого круга лиц изучающих французский язык: школьников старших классов, абитуриентов гуманитарных факультетов, студентов факультетов иностранных языков,изучающих французский язык как основной или как второй иностранный на продвинутом этапе. Основная цель пособия – развитие и активизация навыков устной речи, обогащение словарного запаса студентов. Пособие содержит тематический словарь. Текстовой материал предназначен для отработки техники чтения,перевода и передачи содержания. В пособии преобладают лексика и фразеологические выражения, относящиеся к разговорно-литературной речи. Они ориентированы на выполнение коммуникативных задач, связанных с типовыми, реальными ситуациями. Свободных экз. нет |
Никитина, М. Ю. Французский язык [Электронный ресурс] : учебное пособие для студентов транспортно- технологического института / Никитина М. Ю. - Белгород : Белгородский государственный технологический университет им. В.Г. Шухова, ЭБС АСВ, 2017. - 85 с. - Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): грамматика -- иностранный язык -- лексика -- французский язык Аннотация: Изменения, происходящие в мире в области новейших технологий (производственных), ставят выпускников технических вузов перед необходимостью владения иностранным языком в профессиональной сфере. Умение читать литературу по специальности является для будущих инженеров чрезвычайно важным аспектом владения языком. В учебном пособии представлены самые разнообразные тексты по близкой к специальности студентов тематике. Упражнения помогут тщательно проработать тексты, что обеспечит их полное и точное понимание. Данное издание предназначено как для аудиторной, так и для самостоятельной работы студентов транспортно-технологического института. Свободных экз. нет |
Никитина, М. Ю. Французский язык [Электронный ресурс] : учебное пособие для студентов института экономики и менеджмента / Никитина М. Ю. - Белгород : Белгородский государственный технологический университет им. В.Г. Шухова, ЭБС АСВ, 2017. - 90 с. - Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): грамматика -- иностранный язык -- лексика -- французский язык Аннотация: Изменения, происходящие в мире в области новейших технологий, ставят выпускников технических вузов перед необходимостью владения иностранным языком в профессиональной сфере. Умение читать литературу по специальности является для будущих экономистов чрезвычайно важным аспектом владения языком. В учебном пособии представлены самые разнообразные тексты по близкой к специальности студентов тематике. Упражнения помогут тщательно проработать тексты, что обеспечит их полное и точное понимание. Данное издание предназначено как для аудиторной, так и для самостоятельной работы студентов института экономики и менеджмента. Свободных экз. нет |
Федоринов, А. В. Перевод русских классических произведений на французский язык в аспекте лексики и синтаксиса [Электронный ресурс] : монография / Федоринов А. В. - Оренбург : Оренбургский государственный университет, ЭБС АСВ, 2016. - 114 с. - ISBN 978-5-7410-1437-0 : Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): аспект лексики -- классическое произведение -- перевод произведения -- русская литература -- синтаксис -- французский язык Аннотация: Настоящая монография излагает проблему переводческих трансформаций в переводе классических произведений с русского языка на французский на лексическом и синтаксическом уровнях. В первой главе уточнены понятия «перевод», «трансформация», «эквивалентность», «адекватность». Разработан алгоритм подготовки к переводческой деятельности. Предложены пути для улучшения качества перевода художественного текста. Во второй главе проведен анализ лексических преобразований в переводе художественного текста на французский язык. Предложены варианты устранения переводческих погрешностей. В третьей главе осуществлён анализ синтаксических трансформаций в переводе литературного произведения, предложены варианты перевода автора монографии на переводящем языке. Книга адресована бакалаврам, магистрантам, аспирантам филологических и лингвистических факультетов университетов, а также специалистам в области теории языка и переводоведения. Свободных экз. нет |
Чапаева, Л. Г. Практикум по французскому языку. Вводный курс [Электронный ресурс] : учебное пособие / Чапаева Л. Г. - Оренбург : Оренбургский государственный университет, ЭБС АСВ, 2016. - 153 с. - ISBN 978-5-7410-1422-6 : Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): лексический состав -- французская орфография -- французский язык -- французское произношение Аннотация: Учебное пособие предназначено для студентов первого курса, обучающихся по программам высшего образования по направлению подготовки 45.03.01 Филология, приступающих к изучению дисциплины «Практикум по второму иностранному языку». Целью учебного пособия является обучение студентов основам французского языка на начальном этапе формирования коммуникативной компетенции. Пособие включает 9 разделов, содержит материалы к практическим занятиям, рекомендации студентам по изучению французского языка. Свободных экз. нет |
Агаркова, О. А. Практический курс французского языка для студентов экономических специальностей [Электронный ресурс] : учебное пособие / Агаркова О. А. - Оренбург : Оренбургский государственный университет, ЭБС АСВ, 2016. - 107 с. - ISBN 978-5-7410-1417-2 : Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): управление -- финансирование предприятия -- французский язык -- экономическая ситуация -- экономическая специальность Аннотация: Учебное пособие предназначено для освоения дисциплин «Иностранный язык», «Профессиональный иностранный язык», «Деловой иностранный язык». Его коммуникативная направленность способствует эффективному обучению французской разговорной речи, а также развитию у студентов навыков самостоятельной работы в процессе овладения иностранным языком. В учебном пособии использованы оригинальные тексты из экономической литературы, справочных изданий, а также из французской периодической печати. В структуру каждого раздела входят основные тексты с обучающими и тренировочными упражнениями, вопросниками; дополнительные тексты, словники. Учебное пособие адресовано студентам I-II курсов и магистрантам I курса факультета экономики и управления и финансово-экономического факультета направлений подготовки 38.03.01, 38.04.01 Экономика, 38.03.02, 38.04.02 Менеджмент. Свободных экз. нет |
Гусаренко, М. К. История, культура и литература стран изучаемого языка (испанский язык) [Электронный ресурс] : учебное пособие / Гусаренко М. К. - Ставрополь : Северо-Кавказский федеральный университет, 2015. - 222 с. - Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): испаноязычный регион -- испанский народ -- испанский язык -- история испании -- культура испании -- литература испании -- экономика испании Аннотация: Пособие представляет курс лекций и имеет целью дать студентам целостное представление о культуре Испании, основных этапах истории государства с древнейших времен до настоящего времени. Учебные материалы включают изложение теоретического материала, представлены на испанском языке и касаются вопросов истории, политики, экономики, культуры и литературы испаноязычных регионов, выявляя основные этапы сложного процесса образования испанского народа, роль разнообразных культур и этнических элементов в этом процессе на фоне общеевропейского развития. Предназначено для студентов, изучающих в рамках гуманитарной специальности испанский язык как первый иностранный. Свободных экз. нет |
Айрапетян, А. А. Лингво-педагогические основы обучения иностранным языкам для специальных целей [Электронный ресурс] : материалы межвузовской научно-практической конференции с международным участием памяти профессора С.С. Соловей / Айрапетян А. А. - Омск : Омская академия МВД России, 2015. - 116 с. - ISBN 978-5-88651-607-4 : Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): английский язык -- иностранный язык -- лингво-педагогическая основа -- основа обучения -- поликультурная компетентность Аннотация: Статьи, включенные в настоящий сборник, затрагивают проблемы вариативности учебного курса при обучении иностранному языку для специальных целей, формирования общекультурных компетенций различных категорий обучающихся, реализации практико- и личностно-ориентированного обучения, проектирования образовательных моделей, использования интерактивных методов обучения, формирования и развития мотивации к изучению русского и иностранных языков. Материалы сборника будут интересны преподавателям вузов МВД России и иным специалистам, изучающим проблемы педагогики, психологии и методики преподавания иностранных языков. Доп.точки доступа: Алферова, Ю. И.; Аракелян, Ц. Ж.; Буренкова, С. В.; Васенева, Н. В.; Гузикова, В. В.; Дальке, С. Г.; Ильин, Ю. В.; Имамутдинова, Ф. Р.; Кациель, С. А.; Климкович, Е. Я.; Малахова, М. Н.; Маркова, А. В.; Мусагитова, Г. Н.; Навроцкая, И. Н.; Нейман, С. Ю.; Оськина, С. Д.; Пестова, Е. В.; Походзей, Г. В.; Русакова, Г. А.; Сидорова, Т. П.; Синина, А. И.; Смердина, Е. Ю.; Соколова, Т. В.; Сысенко, С. П.; Тамбовцев, А. И.; Трутнева, Т. В.; Цупикова, Е. В.; Щеглова, Е. М. Свободных экз. нет |
Головина, Е. В. Практика перевода специального текста [Электронный ресурс] : практикум / Головина Е. В. - Оренбург : Оренбургский государственный университет, ЭБС АСВ, 2015. - 108 с. - ISBN 978-5-7410-1298-7 : Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): газетная статья -- перевод -- практика перевода -- реферирование -- специальный текст -- французский язык Аннотация: Практикум предназначен для организации аудиторной и самостоятельной работы магистрантов по дисциплине «Практика перевода специального текста» и состоит из двух частей. В первой части представлены статьи для реферирования и перевода на французском языке. Вторая часть состоит из статей на русском языке для реферирования и перевода. Каждая статья сопровождается комплексом заданий к ней. Практикум адресован магистрантам первого курса направления подготовки 45.04.02 Лингвистика, магистерской программы «Теория языка». Свободных экз. нет |
Путилина, Л. В. Фонетическая организация французского речевого этикета [Электронный ресурс] : монография / Путилина Л. В. - Оренбург : Оренбургский государственный университет, ЭБС АСВ, 2015. - 148 с. - ISBN 978-5-7410-1299-4 : Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): интонационная организация -- речевой этикет -- фонетическая организация -- французский язык Аннотация: Настоящая монография излагает проблему фонетической организации речевого этикета современного французского языка. В первой части монографии рассматриваются общие вопросы социально-лингвистической природы речевого этикета, особенности его функционирования, анализируемые с позиций социолингвистики, этнографии, стилистики, культуры речи, лингводидактики. Вторая часть монографии касается частных вопросов фонетической организации формул речевого этикета французского языка и основана на экспериментальных данных. Книга адресована бакалаврам, магистрантам, аспирантам филологических и лингвистических факультетов университетов, а также специалистам в области теоретической и экспериментальной фонетики. Свободных экз. нет |
Скорик, Л. Г. Грамматика французского языка. Теория и практика [Электронный ресурс] : учебное пособие / Скорик Л. Г. - Москва : Московский педагогический государственный университет, 2014. - 240 с. - ISBN 978-5-4263-0140-5 : Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): грамматика -- практика -- теория -- упражнение -- французский язык Аннотация: Учебное пособие представляет собой курс нормативной грамматики французского языка и носит практический характер. Цель настоящего пособия - дать систему упражнений, которые могли бы обеспечить сознательное усвоение изучаемых грамматических явлений и их активное закрепление. Пособие написано на русском языке в простой и доступной форме. Большинство упражнений носят творческий характер, что способствует развитию навыков употребления грамматических конструкций в разговорной речи. Пособие предназначено для широкого круга лиц, изучающих французский язык: школьников старших классов, абитуриентов гуманитарных факультетов, слушателей подготовительных курсов, студентов, изучающих французский язык как второй иностранный на продвинутом этапе. Свободных экз. нет |
Путилина, Л. В. Литература Франции [Электронный ресурс] : методические указания / Путилина Л. В. - Оренбург : Оренбургский государственный университет, ЭБС АСВ, 2014. - 38 с. - Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): лингвистика -- французская литература Аннотация: Настоящие методические указания направлены на организацию аудиторной и самостоятельной работы по дисциплине «Литература страны изучаемого языка». Методические указания «Литература Франции» адресованы студентам направления подготовки 035700.62 – Лингвистика. Свободных экз. нет |
Тетенькина, Т. Ю. Французский язык [Электронный ресурс] : учебное пособие / Тетенькина Т. Ю. - Минск : Вышэйшая школа, 2014. - 287 с. - ISBN 978-985-06-1885-6 : Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): аннотирование текста -- реферирование текста -- тексты -- французский язык -- чтение Аннотация: Содержит тексты на французском языке, а также задания, обучающие чтению, и на его основе – реферированию и аннотированию текстов, подобранных в соответствии со специальностями неязыковых вузов по темам «Наука», «Педагогика и образование», «Психология», «Филология и литература», «История и культура», «Искусство», «Спорт». Для студентов высших педагогических учебных заведений. Может быть использовано учащимися колледжей, лицеев, гимназий. Доп.точки доступа: Михальчук, Т. Н. Свободных экз. нет |
Вадюшина, Д. С. Французский язык. Учимся слушать и понимать. Уровни I, II [Электронный ресурс] / Вадюшина Д. С. - Минск : Вышэйшая школа, 2014. - 231 с. - ISBN 978-985-06-2290-7 : Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): аудиопрактикум -- восприятие речи -- французский язык Аннотация: Аудиопрактикум по французскому языку для учащихся 5-9 классов. Содержит тексты и тестовые задания, направленные на обучение восприятию речи на слух. Материал распределен по 2 уровням: 1-й (начальный) «Niveau débutant» и 2-й (средний) «Niveau moyen». Состоит из 2 разделов: тесты и 60 аутентичных текстов. Для учащихся школ, лицеев, гимназий, а также для всех желающих усовершенствовать свои знания по французскому языку. Доп.точки доступа: Панкратова, С. Н. Свободных экз. нет |
Харитонова, И. В. Французский язык [Электронный ресурс] : базовый курс. Учебник / Харитонова И. В. - Москва : Прометей, 2013. - 406 с. - ISBN 978-5-7042-2486-0 : Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): аудирование -- интонирование -- паузация -- произношение -- реферирование -- французский язык Аннотация: Учебник представляет собой базовый курс французского языка. Предназначен для студентов, обучающихся по направлению подготовки «Педагогическое образование», изучающих французский язык как второй иностранный. Может быть использован как на начальном, так и на продвинутом этапах обучения. В концептуальном плане учебник опирается на Федеральный государственный стандарт высшего профессионального образования и положения Рабочих программ дисциплин «Иностранный язык второй (французский)» (квалификация «бакалавр») и «Основы второго иностранного языка (квалификация «магистр»). Цель учебника состоит в развитии навыков произношения, интонирования, паузации, чтения, говорения, аудирования, реферирования, письма и перевода. Доп.точки доступа: Беляева, Е. Е.; Бачинская, А. С.; Яценко, Н. Т. Свободных экз. нет |
Мазина, Н. С. Французский язык [Электронный ресурс] : учебное пособие / Мазина Н. С. - Москва : Московский государственный строительный университет, ЭБС АСВ, 2012. - 96 с. - ISBN 978-5-7264-0602-2 : Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): грамматический материал -- лексика -- перевод -- строительно-архитектурная тематика -- строительно-архитектурный профиль -- французский язык Аннотация: Цель пособия - помочь студентам самостоятельно усвоить грамматический материал, закрепить лексику строительно-архитектурной тематики и усовершенствовать навыки перевода. Предназначено для самостоятельной и аудиторной работы студентов технических вузов (строительно-архитектурного профиля) заочной формы обучения, изучавших язык в школе. Для студентов дневной формы обучения, в том числе имеющих низкий уровень обученности. Свободных экз. нет |
Примак, Т. П. Французский язык [Электронный ресурс] : поэтический текст и особенности его перевода / Примак Т. П. - Минск : Вышэйшая школа, 2012. - 83 с. - ISBN 978-985-06-2185-6 : Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): литературный перевод -- поэтический текст -- французская поэзия -- французский язык Аннотация: Представляет обучающий курс по мастерству литературного перевода. Состоит из переводов французской поэзии на русский язык и произведений белорусских и русских авторов на французский язык. Дидактическая часть содержит практические упражнения по сравнительному анализу переводов на основе данных стихотворений. В приложении представлены биографии авторов и глоссарий терминов по стихосложению. Для студентов учреждений высшего образования. Может быть использовано учащимися колледжей, лицеев, гимназий. Доп.точки доступа: Примак, П. И. Свободных экз. нет |
Алферова, Ю. И. Лингвопедагогические аспекты взаимодействия субъектов образовательного процесса в вузе [Электронный ресурс] : материалы межвузовской научно-практической конференции памяти профессора С.С. Соловей / Алферова Ю. И. - Омск : Омская академия МВД России, 2009. - 160 с. - ISBN 978-5-88651-443-8 : Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): взаимодействие субъектов -- лингвопедагогический аспект -- образовательный процесс Аннотация: Настоящий сборник объединяет материалы докладов межвузовской научно-практической конференции памяти профессора С.С. Соловей. В центре обсуждения находятся педагогические, лингвистические и психологические особенности взаимодействия субъектов образовательного процесса в целях формирования иноязычной профессиональной компетенции курсантов, слушателей и студентов неязыковых вузов, а также методологические аспекты современных образовательных технологий. Издание будет интересным для преподавателей, адъюнктов, аспирантов, специалистов, занимающихся проблемами психологии, педагогики и методики обучения иностранным языкам в неязыковых вузах. Доп.точки доступа: Бабалова, Г. Г.; Барбашов, В. П.; Белоусова, Л. А.; Варлакова, Т. В.; Васкина, Е. А.; Веретенникова, А. Е.; Голощапова, Т. Г.; Дегтярева, Л. М.; Дмитриева, Т. Д.; Ефименко, И. Н.; Зинковская, Л. С.; Зудаева, В. В.; Имамутдинова, Ф. Р.; Клещинская, Л. В.; Кравцова, В. Ю.; Кузюкова, А. В.; Лобжанидзе, Г. И.; Лузгина, О. А.; Лыскова, М. И.; Любицкая, Е. П.; Макурина, И. Ю.; Малахова, М. Н.; Матюшенко, С. В.; Мжельская, О. К.; Мокрецова, Н. М.; Мусагитова, Г. Н.; Нейман, С. Ю.; Ольгинская, И. Г.; Осипенко, А. А.; Оськина, С. Д.; Перекрестова, О. М.; Поварисова, Е. Б.; Потапова, Н. Ф.; Пятчина, С. В.; Сидорова, М. А.; Скрипник, Т. В.; Смердина, Е. Ю.; Смирнова, И. Ю.; Сыпченко, Н. М.; Сысенко, С. П.; Федонькина, С. К.; Филимонова, Ф. Р.; Черныш, И. Ю.; Четверухина, Н. А.; Шинкаренко, М. В.; Шкурина, С. П.; Щеглова, Е. М. Свободных экз. нет |