Абрамовская, Н. Ю. Актуальные проблемы лингвистики и методики преподавания иностранных языков [Электронный ресурс] : материалы международной научно-практической конференции (Омск, 27 марта 2015 г.) / Абрамовская Н. Ю. - Омск : Омская юридическая академия, 2016. - 112 с. - ISBN 978-5-98065-136-7 : Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): восточный язык -- германский язык -- иностранный язык -- лингвистика -- лингводидактика Аннотация: Сборник содержит материалы ежегодной международной научно-практической конференции «Актуальные проблемы лингвистики и методики преподавания иностранных языков», состоявшейся в Омской юридической академии 27 марта 2015 г. Представленные статьи охватывают широкий круг вопросов изучения и преподавания иностранного языка, исследованных на материале германских и восточных языков. Отдельным разделом представлены труды, в которых рассматриваются проблемы лингводидактики, педагогики и методики преподавания иностранных языков. Издание рассчитано на широкий круг специалистов в области гуманитарного знания. Доп.точки доступа: Акаева, Э. В.; Алексеев, А. А.; Бабалова, Г. Г.; Бижова, И. А.; Горшенина, Я. Л.; Деревянченко, Е. А.; Дроботенко, Ю. Б.; Ехлакова, Н. Ф.; Завгородняя, О. С.; Зинковская, Л. С.; Иоффе, Т. В.; Карабыков, А. В.; Корнеева, E. В.; Кучешева, И. Л.; Лузгина, О. А.; Матиенко, О. П.; Минина, Н. В.; Мукабенова, Е. В.; Назарова, Л. В.; Осадчук, О. Л.; Оськина, С. Д.; Писаренко, Н. В.; Плоцкая, Ю. В.; Фесенко, О. П.; Чуркина, Н. И.; Чухин, С. Г.; Чухина, Е. В.; Горшенина, Я. Л. \ред.\ Свободных экз. нет |
Абдулхаимова, И. С. Актуальные проблемы лингвистики и методики преподавания иностранных языков [Электронный ресурс] : материалы международной научно-практической конференции (Омск, 29 марта 2013 г.) / Абдулхаимова И. С. - Омск : Омская юридическая академия, 2013. - 168 с. - ISBN 978-5-98065-107-7 : Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): иностранный язык -- лингвистика -- межкультурная коммуникация -- методика преподавания Аннотация: В сборнике публикуются материалы международной научно-практической конференции, посвященной актуальным проблемам лингвистики, межкультурной коммуникации, профессионально-ориентированного обучения иностранному языку. В конференции приняли участие представители вузов России и Республики Казахстан. Доп.точки доступа: Чухина, Е. В.; Акаева, Э. В.; Сиволапова, И. А.; Алёшина, Ю. В.; Баязитова, Г. А.; Чухин, С. Г.; Горшенина, Я. Л.; Жакина, Г. К.; Тлегенова, К. Ж.; Жусупова, Л. А.; Лузгина, О. А.; Масейко, К. С.; Минина, Н. В.; Назарова, Н. А.; Нейман, С. Ю.; Новикова, Т. А.; Olkova, I. A.; Lesnikova, O. A.; Оськина, С. Д.; Саутова, Т. А.; Таджигитова, А. А.; Аубакирова, М. М.; Широбоков, С. Н.; Бабалова, Г. Г.; Варлакова, Т. В.; Демишкевич, Е. В.; Искандарова, Г. Р.; Калинина, Н. Н.; Клёстер, А. М.; Кучешева, И. Л.; Леонтьева, А. Ю.; Suleimenova, D. A.; Раисова, А. М.; Соколова, Т. В.; Фазмутдинова, Р. Р.; Фесенко, О. П.; Бабалова, Г. Г. \ред.\ Свободных экз. нет |
Бабалова, Г. Г. Модели сочетаемости глаголов восприятия в английском и немецком языках [Электронный ресурс] : монография / Бабалова Г. Г. - Омск : Омская юридическая академия, 2012. - 132 с. - ISBN 978-5-98065-102-2 : Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): английский язык -- глаголы восприятия -- модель сочетаемости -- немецкий язык -- сопоставительный анализ Аннотация: В монографии представлены межъязыковые соответствия (изоморфизм) английских и немецких глаголов восприятия путем сопоставительного анализа моделей их сочетаемости и семантических структур с привлечением производных немецких глаголов, а также процедура декомпозиции последних на функциональные подмножества. Результаты исследования суммированы в приложении (33 таблицы). Книга предназначена для студентов-филологов, аспирантов, а также специалистов, интересующихся моделированием языковой системы. Свободных экз. нет |
Бабалова, Г. Г. Практикум по домашнему чтению. Students guide to home reading («The Hound of the Baskervilles» by Arthur Conan Doyle) [Электронный ресурс] / Бабалова Г. Г. - Омск : Омская юридическая академия, 2012. - 68 с. - Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): английский язык -- грамматический материал -- лексический материал -- практикум Аннотация: Данное учебное пособие предназначено для студентов языковых специальностей неязыковых вузов (для дополнительной специальности «Переводчик в сфере профессиональной коммуникации»), а также для тех, кто самостоятельно изучает английский язык. Цель его – научить читать, переводить тексты и вести беседу на английском языке. Учебное пособие состоит из 15 уроков. Пользуясь настоящим пособием, преподаватель в зависимости от уровня подготовки студентов может вводить лексический материал в качестве нового или же закреплять грамматический материал, а также развивать знания, умения и навыки, приобретенные ранее. Весь материал тщательно отрабатывается в упражнениях. Для работы над языковым материалом используются главы повести «The Hound of the Baskervilles» by Arthur Conan Doyle. Свободных экз. нет |
Алферова, Ю. И. Лингвопедагогические аспекты взаимодействия субъектов образовательного процесса в вузе [Электронный ресурс] : материалы межвузовской научно-практической конференции памяти профессора С.С. Соловей / Алферова Ю. И. - Омск : Омская академия МВД России, 2009. - 160 с. - ISBN 978-5-88651-443-8 : Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): взаимодействие субъектов -- лингвопедагогический аспект -- образовательный процесс Аннотация: Настоящий сборник объединяет материалы докладов межвузовской научно-практической конференции памяти профессора С.С. Соловей. В центре обсуждения находятся педагогические, лингвистические и психологические особенности взаимодействия субъектов образовательного процесса в целях формирования иноязычной профессиональной компетенции курсантов, слушателей и студентов неязыковых вузов, а также методологические аспекты современных образовательных технологий. Издание будет интересным для преподавателей, адъюнктов, аспирантов, специалистов, занимающихся проблемами психологии, педагогики и методики обучения иностранным языкам в неязыковых вузах. Доп.точки доступа: Бабалова, Г. Г.; Барбашов, В. П.; Белоусова, Л. А.; Варлакова, Т. В.; Васкина, Е. А.; Веретенникова, А. Е.; Голощапова, Т. Г.; Дегтярева, Л. М.; Дмитриева, Т. Д.; Ефименко, И. Н.; Зинковская, Л. С.; Зудаева, В. В.; Имамутдинова, Ф. Р.; Клещинская, Л. В.; Кравцова, В. Ю.; Кузюкова, А. В.; Лобжанидзе, Г. И.; Лузгина, О. А.; Лыскова, М. И.; Любицкая, Е. П.; Макурина, И. Ю.; Малахова, М. Н.; Матюшенко, С. В.; Мжельская, О. К.; Мокрецова, Н. М.; Мусагитова, Г. Н.; Нейман, С. Ю.; Ольгинская, И. Г.; Осипенко, А. А.; Оськина, С. Д.; Перекрестова, О. М.; Поварисова, Е. Б.; Потапова, Н. Ф.; Пятчина, С. В.; Сидорова, М. А.; Скрипник, Т. В.; Смердина, Е. Ю.; Смирнова, И. Ю.; Сыпченко, Н. М.; Сысенко, С. П.; Федонькина, С. К.; Филимонова, Ф. Р.; Черныш, И. Ю.; Четверухина, Н. А.; Шинкаренко, М. В.; Шкурина, С. П.; Щеглова, Е. М. Свободных экз. нет |