Романова, Г. В. Управление миграционными процессами в трудовой сфере [Электронный ресурс] : монография / Романова Г. В. - Казань : Казанский национальный исследовательский технологический университет, 2016. - 136 с. - ISBN 978-5-7882-1942-4 : Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): европа -- законодательство -- международная миграция -- миграционный процесс -- россия -- трудовая сфера -- экономика Аннотация: Содержит научные материалы ученых Казанского национального исследовательского технологического университета (КНИТУ) и Автономного университета Барселоны (UAB). Рассмотрены проблемы управления миграционными процессами в Европе и России. Подготовлена на русском и английском языках. Предназначена для научных и практических работников социальной сферы, педагогики и образования. Может использоваться в качестве учебного пособия для студентов вузов социально-гуманитарных специальностей, а также в магистратуре, аспирантуре, системе повышения квалификации. Доп.точки доступа: Сафина, А. А.; Гурьянова, Т. Н.; Моисеев, М. С.; Бабюх, В. А.; Виленский, А. А.; Абранина, Т. С.; Зарипова, И. Р.; Зарипов, Р. Н.; Юртаева, Н. И.; Чалдаева, Д. А.; Тоuberg, A.; Sуnia, P. R.; Leonardo, C.; Валеева, Н. Ш. \ред.\ Свободных экз. нет |
Гурьянова, Т. Н. Социально-психологическая компетенция и этика психосоциального работника [Электронный ресурс] : учебно-методическое пособие / Гурьянова Т. Н. - Казань : Казанский национальный исследовательский технологический университет, 2016. - 180 с. - ISBN 978-5-7882-1904-2 : Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): деловое общение -- профессиональная этика -- психосоциальная компетенция -- психосоциальная реабилитация -- психосоциальный работник -- социальная работа -- социально-психологическая компетенция Аннотация: Рассмотрена профессиональная деятельность специалистов социальной сферы с позиций компетентностного подхода. Определено содержание их профессиональной компетентности и входящих в нее общепрофессиональных и специальных компетенций (в том числе и социально-психологической), которые определяют успешность деятельности социальных работников. Раскрыты как теоретические, так и практические аспекты деятельности психосоциального работника с точки зрения профессиональной этики и морали. Изложены тематика и краткое содержание лекций по курсу «Социально-психологическая компетенция и этика психосоциального работника», планы семинарских занятий, вопросы для обсуждения, даны темы рефератов, вопросы для подготовки к экзаменам, тесты и список литературы. Предназначено для студентов, обучающихся по направлению подготовки 39.03.02 «Социальная работа» (квалификация «Бакалавр»). Свободных экз. нет |
Гурьянова, Т. Н. Этические основы социальной работы [Электронный ресурс] : учебно-методическое пособие / Гурьянова Т. Н. - Казань : Казанский национальный исследовательский технологический университет, 2016. - 140 с. - ISBN 978-5-7882-2018-5 : Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): деонтология -- мораль -- профессиональная этика -- социальная работа -- социальный работник Аннотация: Рассматриваются основные вопросы происхождения, становления, сущности и содержания этики социальной работы; раскрыты теоретические и практические аспекты деятельности социального работника с точки зрения профессиональной этики и морали; раскрыты сущность и содержание профессионального долга социального работника. Особое внимание уделено формированию у студентов целостного, системного представления об этико-аксиологических основах деятельности в социальной работе. Предназначено для студентов, обучающихся по направлению подготовки 39.03.02 «Социальная работа» (квалификация «Бакалавр»). Может быть полезно преподавателям и практическим работникам социальной сферы. Свободных экз. нет |
Гурьянова, Т. Н. Проблема немецкого Ренессанса в интерпретации отечественной историко-искусствоведческой мысли конца XIX-XX вв. [Электронный ресурс] : монография / Гурьянова Т. Н. - Казань : Казанский национальный исследовательский технологический университет, 2011. - 217 с. - ISBN 9785-7882-1165-7 : Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): брант -- гуттен -- интерпретация -- историко-искусствоведческая мысль -- немецкий ренессанс -- немецкое искусство -- период реформации -- российский историк -- эразм Аннотация: В работе представлены разнообразные варианты интерпретаций немецкого Ренессанса российскими историками конца XIX-XX вв. Типологические характеристики ренессансной культуры Германии рассмотрены в контексте дискуссии о соотношении немецкого Ренессанса с немецким готическим средневековьем (в связи с т.н. «кризисом историзма» и последующим медиевалистическим поворотом). Особое внимание в работе уделено проблеме культурно-исторических предпосылок (характер античного влияния, события Реформации и др.), предопределивших специфику общекультурного развития Германии в эпоху Ренессанса. Книга предназначена для научных работников, преподавателей, аспирантов, студентов высших учебных заведений, специализирующихся в области общественных наук и широкого круга читателей. Подготовлена на кафедре социальной работы, педагогики и психологии. Свободных экз. нет |
Проблемы социальной работы с молодежью [Электронный ресурс] : учебно-методическое пособие / сост.: Р. И. Зинурова, Т. Н. Гурьянова. - Казань : Казанский национальный исследовательский технологический университет, 2011. - 152 с. - ISBN 978-5-7882-1152-7 : Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): молодежная субкультура -- молодежь -- социализация -- социальная работа -- этническая социализация -- ювентизация Аннотация: Рассматриваются теоретические и организационно-технологические основы социальной работы с молодежью; анализируются содержание таких понятий, как социализация, этническая социализация, ювентизация, молодежная субкультура, государственная социальная политика и социальная защита молодежи; раскрыты основные социально-демографические характеристики молодежи (возрастные, психологические, медико-биологические, социальные и др.). Особое внимание уделяется наиболее насущным социальным проблемам молодого поколения (профессиональной и трудовой ориентации, безработице, образованию), духовным и ценностным ориентирам современной молодежи, проблемам девиантного поведения молодежи (преступности, наркомании, алкоголизму, молодежному суициду, подростковой беспризорности и безнадзорности). Изложены тематика и краткое содержание лекций по дисциплине «Проблемы социальной работы с молодежью», планы семинарских занятий, вопросы для обсуждения, даны темы рефератов, вопросы для подготовки к экзаменам и список необходимой для подготовки литературы. Предназначены для студентов дневного отделения, обучающихся по специальности «Социальная работа». Подготовлены на кафедре социальной работы, педагогики и психологии. Доп.точки доступа: Зинурова, Р. И. \сост.\; Гурьянова, Т. Н. \сост.\ Свободных экз. нет |