Едильбаева, С. Ж. История и философия образования [Электронный ресурс] : монография / Едильбаева С. Ж. - Алматы : Казахский национальный университет им. аль-Фараби, 2015. - 306 с. - ISBN 978-601-04-1661-1 : Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): история образования -- концепт образования -- модернистский концепт -- философия образования Аннотация: Монография посвящена исследованию главных идей, принципов и теоретических оснований образования, выработанных в истории западноевропейской философии. Образование должно быть всегда в духе времени, его можно постичь лишь конкретно-исторически. Автором дан анализ становления модернистского концепта образования и переосмысления философских основ идеи образования в движении к постмодерну. Адресована преподавателям, магистрантам и студентам, всем тем, кто интересуется современными проблемами философии образования. Свободных экз. нет |
Едильбаева, С. Ж. Философия образования [Электронный ресурс] : учебное пособие для высших учебных заведений / Едильбаева С. Ж. - Алматы : Казахский национальный университет им. аль-Фараби, 2014. - 152 с. - ISBN 978-601-04-0857-9 : Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): аксиология образования -- античная философия -- антропологический аспект -- постмодернистская философия -- философия образования Аннотация: В пособии представлена авторская концепция курса «Философия образования», ориентированного на развитие у студентов гуманистических, общечеловеческих и национальных, личностных и профессиональных ценностей. Содержание курса раскрывается через изложение основных вопросов современной философии образования, рассмотрение философских учений в зарубежной и казахстанской образовательной мысли начиная с древнейших времен и кончая ХХI в. К каждой теме предлагаются план, задания для самостоятельной работы, литература. Предназначено для подготовки студентов к лекциям, семинарам, а также для самообразования. также адресовано преподавателям, докторантам, магистрантам, всем, кто интересуется генезисом методологических и теоретических оснований реформирования современного казахстанского образования, истоками современных инновационных процессов в теории и практике образования. Свободных экз. нет |