Кузьменко, Г. А. Технология интеллектуального развития подростков в системе спортивной подготовки: содержательный аспект. В 2 частях. Ч.1 [Электронный ресурс] : учебное пособие / Кузьменко Г. А. - Москва : Московский педагогический государственный университет, 2017. - 276 с. - ISBN 978-5-4263-0427-7 : Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): интеллект -- подросток -- развитие -- спорт -- технология -- физкультура Аннотация: В учебном пособии представлены базовые основы проектирования, комплексирования средств, методов и организационных форм интеллектуального развития подростков с учетом решения ими актуальных интеллектуальных проблем спортивной деятельности в пространствах: общественных отношений; структурных компонентов личности; когнитивной активности и гибкости интеллектуального поведения. Пособие адресовано учителям по физической культуре общеобразовательных школ, тренерам детско-юношеских школ, бакалаврам и магистрам направлений педагогического и гуманитарного образования «Физическая культура», «Спорт», а также широкому кругу специалистов-практиков, работающих в сфере детско-юношеского спорта. Свободных экз. нет |
Дубов, А. М. Агентская деятельность в спорте [Электронный ресурс] : учебное пособие / Дубов А. М. - Москва : Московский педагогический государственный университет, 2018. - 108 с. - ISBN 978-5-4263-0599-1 : Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): активизация -- организация -- сближение -- спортсмен Аннотация: Учебное пособие представляет собой развернутый конспект лекций по авторской дисциплине «Агентская деятельность в спорте», преподаваемой в МПГУ. Содержание дисциплины направлено на овладение обучающимися специальными компетенциями в области комплексного сопровождения карьеры спортсмена. В данном учебном пособии рассматриваются сущность и содержание агентской деятельности в спорте, дана ее развернутая характеристика, раскрыты особенности профессионального коммерческого спорта в России, представлены основные направления сопровождения спортсмена, освещены базовые положения профессиональной деятельности спортивного агента, связанные с подготовкой спортсмена, определено содержание медико-биологического и правового сопровождения спортсмена, представлены основы страхования спортсмена, а также содержатся контрольно-оценочные материалы в формате контрольных вопросов и ситуаций для анализа. Учебное пособие адресовано студентам, тренерам, спортивным агентам и заинтересованным лицам, ориентированным на профессионализацию в системе агентского сопровождения спортсмена на этапах развития его спортивной карьеры. Доп.точки доступа: Кузьменко, Г. А. Свободных экз. нет |
Кузьменко, Г. А. Интеграция двигательной и познавательной деятельности обучающихся в системе физического воспитания [Электронный ресурс] : рабочая программа дисциплины (модуля) / Кузьменко Г. А. - Москва : Московский педагогический государственный университет, 2017. - 48 с. - ISBN 978-5-4263-0496-3 : Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): движение -- обучение -- спорт -- тренировка -- физкультура Аннотация: Рабочая программа дисциплины «Интеграция двигательной и познавательной деятельности обучающихся в системе физического воспитания» направлена на формирование у обучающихся общепрофессиональных и универсальных компетенций в области эффективного применения теории и методики согласования и создания интегративных связей в двигательной и познавательной деятельности обучающихся на уроках физической культуры и учебно-тренировочных занятиях. Программа ориентирована на формирование знаний и прикладных умений в области интеграции средств, организационных форм проектирования физкультурно-спортивной деятельности при актуализации интеллектуальной активности в структуре двигательной и подводящей к ней деятельности. Материал программы способствует обучению организации образовательного материала по физической культуре и спортивной подготовке на основе структурно-содержательного единства двигательной и познавательной деятельности и интеграции их компонентов, обеспечивающих целостность в формировании ментального образа движения, и создания условий к эффективному управлению движением и качеством двигательной деятельности в целом. Программа «Интеграция двигательной и познавательной деятельности обучающихся в системе физического воспитания» предназначена для бакалавров, обучающихся по направлению подготовки 44.03.05 «Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)». Направленность (профиль): «Физическая культура и дополнительное образование (спортивная подготовка)». Свободных экз. нет |
Кузьменко, Г. А. Концепция интеллектуального развития подростков в детско-юношеском спорте [Электронный ресурс] : монография / Кузьменко Г. А. - Москва : Московский педагогический государственный университет, 2017. - 212 с. - ISBN 978-5-4263-0505-2 : Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): начальная подготовка -- подросток -- развитие -- спорт Аннотация: В монографии представлены концептуальные основы интеллектуального развития подростков в детско-юношеском спорте. Дано теоретико-методологическое обоснование предпосылок к разработке концепции интеллектуального развития подростков в современных условиях спортивной деятельности. Обоснованы понятийный аппарат, цель, задачи, принципы, модель, ключевые направления концепции интеллектуального развития подростков в детско-юношеском спорте, охарактеризована технология оценки эффективности ее реализации. Раскрыты педагогические условия интеллектуального развития юных спортсменов на этапах начальной подготовки и специализации. Монография адресована широкому кругу специалистов, ученых и прак- тиков, работающих в сфере детско-юношеского спорта и осуществляющих комплексное обеспечение подготовки спортивного резерва, а также студентам профильных вузов, изучающим курс «Психология физического воспитания и спорта», «Теория спорта», «Психолого-педагогическое мастерство\nтренера» и других профильных дисциплин. Свободных экз. нет |
Кузьменко, Г. А. Технология интеллектуального воспитания юных спортсменов [Электронный ресурс] : рабочая программа дисциплины (модуля) / Кузьменко Г. А. - Москва : Московский педагогический государственный университет, 2017. - 72 с. - ISBN 978-5-4263-0497-0 : Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): воспитание -- интеллект -- спортсмен -- технология -- юность Аннотация: Рабочая программа дисциплины «Технология интеллектуального воспитания юных спортсменов: программа учебной дисциплины (магистратура)» направления подготовки 44.04.01 «Педагогическое образование». Магистерская программа: «Теория спорта и технология спортивной подготовки» - направлена на формирование у обучающихся общепрофессиональных и универсальных компетенций в области эффективного применения технологии интеллектуального воспитания юных спортсменов. Программа ориентирована на формирование знаний и прикладных умений в области реализации в технологических подходах к воспитанию интеллектуальных способностей у спортсменов в системе спортивной подготовки основных теорий интеллекта, проектирования содержания образовательного процесса, актуализирующего интеллектуальные способности. Программа «Технология интеллектуального воспитания юных спортсменов» предназначена для магистрантов, обучающихся по направлению подготовки 44.04.01 «Педагогическое образование». Магистерская программа: «Теория спорта и технология спортивной подготовки». Свободных экз. нет |
Теория и технология интеллектуального воспитания в спорте [Электронный ресурс] : рабочая программа дисциплины / сост. Г. А. Кузьменко. - Москва : Московский педагогический государственный университет, 2016. - 80 с. - ISBN 978-5-4263-0306-5 : Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): спортивная подготовка -- физическое воспитание Аннотация: Кузьменко Г.А. Рабочая программа дисциплины «Теория и технология интеллектуального воспитания в спорте» направления подготовки 49.06.01 «Физическая культура и спорт», направленности (профиля): Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры – направлена на формирование у обучающихся общепрофессиональных и универсальных компетенций в области эффективного применения теории и технологии интеллектуального воспитания в системе спортивной подготовки спортсменов. Программа ориентирована на формирование знаний и прикладных умений в области интерпретации основных теорий интеллекта и концепций, раскрывающих сущность воспитания интеллектуальных способностей у спортсменов в структуре видов спортивной подготовки и проектирования содержания данного образовательного процесса. Программа «Теория и технология интеллектуального воспитания в спорте» предназначена для аспирантов, обучающихся по направлению подготовки 49.06.01 «Физическая куль-тура и спорт», направленность (профиль): Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры. Доп.точки доступа: Кузьменко, Г. А. \сост.\ Свободных экз. нет |
Бояркина, С. В. Актуальные проблемы физической культуры спорта [Электронный ресурс] : сборник научно-методических трудов профессорско-преподавательского коллектива, аспирантов, соискателей и студентов / Бояркина С. В. - Москва : Московский педагогический государственный университет, 2015. - 164 с. - ISBN 978-5-4263-0152-8 : Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): спорт -- спортивное движение -- физическая культура -- физическая реабилитация Аннотация: Сборник содержит материалы, раскрывающие актуальные проблемы физической культуры и спорта, касающиеся научных и прикладных аспектов современного спорта, базовой и оздоровительно-реабилитационной физической культуры, а также вопросов совершенствования системы подготовки специалистов обозначенной сферы. Авторами поднят ряд дискуссионных вопросов, приглашающих специалистов различных отраслей к широкому обсуждению обозначенных проблем. Это, прежде всего, вопросы, касающиеся: формирования здорового образа жизни различных контингентов и организации здоровьесберегающей среды в образовательных учреждений различных типов; современных подходов к организации физического воспитания детей, подростков и студенческой молодежи; оптимизации тренировочного и восстановительных процессов в различных видах спорта; психологического и организационно-управленческого аспектов физической культуры и спорта и др. Ответственность за научность и достоверность результатов в представленных статьях несут авторы. Адресован преподавателям, аспирантам, соискателям и студентам педагогических и физкультурных вузов, научным работникам, организаторам физической культуры и спорта. Доп.точки доступа: Борисов, М. М.; Борисова, И. В.; Галактионова, В. М.; Махов, А. С.; Ганченко, Н. М.; Потехина, Л. М.; Дубов, A. M.; Кузьменко, Г. А.; Иванков, Ч. Т.; Тарабрина, И. В.; Гасанов, Р. Г.; Илькевич, К. Б.; Климова, Л. Ю.; Каверин, В. А.; Ким, Т. К.; Эмеев, Э. А.; Корнеев, Р. А.; Хайрулин, Р. С.; Кузнецов, А. Н.; Куква, Р. В.; Кухтерина, А. Н.; Куненко, Ю. Е.; Лищенко, В. Е.; Макушина, Г. Н.; Палий, В. И.; Хмелёва, Е. П; Носков, С. А.; Харитонова, А. П.; Сорокина, С. С.; Сафошин, А. В.; Умаров, М. К.; Спичков, М. В.; Степанова, О. Н.; Косарева, А. Н.; Попов, В. В.; Юров, А. В.; Столяр, К. Э.; Столяр, Л. М.; Тарантина, А. С.; Тарантина, И. А.; Храмцова, А. И.; Остапчук, Д. А.; Шиленок, В. В. Свободных экз. нет |
Кузьменко, Г. А. Интеллектуальное воспитание подростка-спортсмена как средство повышения его конкурентоспособности в спортивной деятельности [Электронный ресурс] : дополнительная профессиональная программа (повышения квалификации) для тренеров детско-юношеских спортивных школ и учителей физической культуры, реализующих программы секционных занятий по избранным видам спорта / Кузьменко Г. А. - Москва : Московский педагогический государственный университет, 2015. - 120 с. - ISBN 978-5-4263-0286-0 : Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): воспитание -- интеллектуальная способность -- конкурентоспособность -- подросток -- спорт Аннотация: Дополнительная профессиональная программа (повышения квалификации) «Интеллектуальное воспитание подростка-спортсмена как средство повышения его конкурентоспособности в спортивной деятельности» направлена на формирование у слушателей курса профессиональных компетенций в области организации и реализации процесса интеллектуальной подготовки подростков-спортсменов в образовательном пространстве спортивного совершенствования в избранном виде спорта. В основе разработки научно-методических материалов лежат системный, деятельностный, личностный и акмеологический подходы. В процессе освоения программы курса раскрываются основные педагогические закономерности воспитания значимых интеллектуальных способностей и стилей деятельности подростка-спортсмена на основе рассмотрения актуальных видов интеллекта, обеспечивающих юному спортсмену наиболее успешную профессионально-ориентированную социализацию и самореализацию в избранном виде спорта на основе освоения средств, методов, организационных форм образовательной деятельности и самоконтроля обучающегося спортсмена. Данная программа предназначена: для тренеров, работающих в системе детско-юношеского спорта и обеспечивающих подготовку спортивного резерва; для учителей физической культуры, реализующих программы секционных занятий по избранным видам спорта и ориентированных на комплексное развитие двигательных (спортивных) и сопряженных с ними интеллектуальных способностей обучающихся. Свободных экз. нет |
Дубов, А. М. Методика формирования профессиональной компетентности спортивного агента [Электронный ресурс] : учебно-методическое пособие для студентов, тренеров, спортивных агентов и заинтересованных лиц, ориентированных на профессионализацию в системе агентского сопровождения спортсмена на этапах развития его спортивной карьеры / Дубов А. М. - Москва : Московский педагогический государственный университет, 2015. - 72 с. - ISBN 978-5-4263-0294-5 : Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): агент -- жизнь -- карьера -- подготовка -- профессионализм -- спорт -- спортсмен Аннотация: Учебно-методическое пособие «Методика формирования профессиональной компетентности спортивного агента» предназначено для учебно-методического обеспечения дисциплины «Агентская деятельность в спорте» и направлено на формирование профессиональных компетенций спортивного агента в ключевых видах его профессиональной деятельности: научно-методическом, юридическом, психолого-педагогическом, медико-биологическом, организационно-управленческом, экономическом сопровождении спортсмена на этапах развития его спортивной карьеры, в консалтинге, в подготовке спортсмена к жизни после окончания карьеры, в формировании имиджа спортсмена средствами PR-технологий. Данное учебно-методическое пособие раскрывает сущность структуры и содержания процесса по формированию профессиональной компетентности спортивного агента в образовательной деятельности и предназначено для студентов вузов, тренеров, спортивных агентов и заинтересованных лиц, ориентированных на профессионализацию в системе агентского сопровождения спортсмена на этапах развития его спортивной карьеры. Доп.точки доступа: Кузьменко, Г. А. Свободных экз. нет |
Кузьменко, Г. А. Учебно-методическое сопровождение образовательного процесса в системе основного общего образования и образования спортивной направленности [Электронный ресурс] : программа элективного курса для обучающихся 8–9 классов на этапе основного общего образования «Воспитание интеллектуальных способностей у обучающихся подростков в условиях спортивной деятельности» / Кузьменко Г. А. - москва : Московский педагогический государственный университет, 2015. - 104 с. - ISBN 978-5-4263-0309-6 : Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): программы курса -- спорт -- физическая культура Аннотация: Программа элективного курса для обучающихся 8-9 классов на этапе основного общего образования «Воспитание интеллектуальных способностей у обучающихся подростков в условиях спортивной деятельности» предназначена учителей физической культуры, учителей других предметных областей, тренеров детско-юношеских спортивных школ, обучающихся-спортсменов и их родителей. Программа направлена на формирование:практикоориентированных знаний о специфике воспитания и самовоспитания актуальных интеллектуальных способностей; интеллектуальных умений и способностей, благоприятствующих эффективности учебной и спортивной деятельности; развитию личностных качеств, обеспечивающих успешность в ведущих видах деятельности. В основе разработки научно-методических материалов лежат системно-деятельностный, личностный и акмеологический подходы. В процессе освоения программы курса раскрываются основные педагогические закономерности (само-)воспитания значимых интеллектуальных способностей и стилей деятельности подростка-спортсмена на основе рассмотрения актуальных видов интеллекта, обеспечивающих юному спортсмену наиболее успешную профессионально-ориентированную социализацию и самореализацию в избранном виде спорта на основе освоения средств, методов, организационных форм образовательной деятельности и самоконтроля обучающегося спортсмена. Данная программа предназначена: для тренеров, работающих в системе Центров спорта и образования, детско-юношеского спорта и обеспечивающих подготовку спортивного резерва;для учителей физической культуры и учителей других предметных областей, реализующих программы секционных занятий по избранным видам спорта и ориентированных на комплексное развитие двигательных (спортивных) и сопряженных с ними интеллектуальных способностей обучающихся. Свободных экз. нет |
Кузьменко, Г. А. Методические рекомендации к разработке интегрированных образовательных программ, актуализирующих познавательную активность, интеллектуальные способности и личностные качества обучающихся спортсменов [Электронный ресурс] / Кузьменко Г. А. - Москва : Прометей, 2014. - 86 с. - ISBN 978-5-7042-2515-7 : Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): интеллект -- личностное качество -- образовательная программа -- познавательная активность -- физическая культура Аннотация: Методические рекомендации адресованы учителям общеобразовательных школ, учителям физической культуры, педагогам средних общеобразовательных школ и центров образования, детским тренерам, взаимодействующим с контингентом подростков-спортсменов, а также студентам профильных вузов, изучающим курсы «Теория и методика физической культуры и спорта», «Методика обучения физической культуре», «Психология физического воспитания и спорта». Свободных экз. нет |
Кузьменко, Г. А. Рабочая программа учебной дисциплины «Психология физического воспитания и спорта» [Электронный ресурс] / Кузьменко Г. А. - Москва : Прометей, 2014. - 86 с. - ISBN 978-5-7042-2516-4 : Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): психология -- спорт -- физическая культура Аннотация: В программе представлен материал, позволяющий студентам направления 050100.62 «Педагогическое образование», профиль «Физическая культура» освоить содержание учебной дисциплины «Психология физического воспитания и спорта» в контексте требований профессиональной деятельности в сфере «Физическая культура и спорт». Учебный курс «Психология физического воспитания и спорта» направлен на формирование у студентов общетеоретических и профильных практико-ориентированных знаний, умений, навыков и способностей в области психологической науки. Содержание программы позволяет изучить закономерности проявления, развития и формирования психики человека в специфических условиях физического воспитания и спорта под влиянием учебной, учебно-тренировочной, соревновательной и других значимых видов деятельности. Программа «Психология физического воспитания и спорта» развивает систему представлений о понимании личности в области физической культуры и спорта, сущности ее успешной самореализации и особенностях приспособления к объективным и субъективным требованиям деятельности. Программа учебной дисциплины «Психология физического воспитания и спорта» составлена в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования. Программа адресована студентам профиля «Физическая культура», преподавателям вузов, реализующих данный профиль подготовки, а также учителям физической культуры, педагогам средних общеобразовательных школ и центров образования, детским тренерам, спортивным психологам и другим специалистам, обеспечивающим оценку качества подготовки бакалавров по соответствующему профилю. Доп.точки доступа: Дубов, А. М. Свободных экз. нет |
Валентик, В. Г. Восточное боевое единоборство – спортивная дисциплина Кобудо [Электронный ресурс] : примерные программы спортивной подготовки для детско-юношеских спортивных школ / Валентик В. Г. - Москва : Прометей, 2013. - 324 с. - ISBN 978-5-7042-2395-5 : Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): восточное боевое единоборство -- кабудо -- спорт -- спортивная подготовка -- физическая культура Аннотация: Программа кобудо для детско-юношеских спортивных школ (дюсш) разработана в соответствии с «концепцией развития физической культуры и спорта в российской федерации на период 2005-2015 годы» (2005), нормативно-правовыми основами, регулирующими деятельность спортивных школ и типовым планомпроспектом учебной программы для спортивных школ (приказ госкомспорта рф от 28.06.2001 N 390 об утверждении типового плана проспекта учебной программы для спортивных школ (дюсш, сдюшор, швсм и уор). Доп.точки доступа: Ким, Т. К.; Кузьменко, Г. А.; Кузнецов, А. Н.; Кузнецова, О. А. Свободных экз. нет |
Кузьменко, Г. А. Психологическое сопровождение тренерской деятельности в ДЮСШ [Электронный ресурс] : программа курса повышения квалификации для тренеров детско-юношеских спортивных школ / Кузьменко Г. А. - Москва : Прометей, 2013. - 54 с. - ISBN 978-5-7042-2327-6 : Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): детско-юношеский спорт -- дюсш -- психологическое сопровождение -- тренерская деятельность Аннотация: В программе представлена содержательная сторона реализации психологического сопровождения в системе профессиональной деятельности детского тренера, основой которого выступает развитие общественно и индивидуально значимых качеств личности юного спортсмена. Программа ориентирована на совершенствование представлений: о сущности успешной самореализации юного спортсмена; о развитии личности подростка и особенностях приспособления к объективным и субъективным требованиям спортивной деятельности; о преодолении трудностей становления через развитие интеллектуальных способностей и индивидуальных черт характера. В программе раскрыты пути оптимизации субъект-субъектных взаимоотношений в системе профессионального взаимодействия, рассмотрена содержательная сторона коммуникации тренера в условиях реализации конструктивного взаимодействия с юным спортсменом, его родителями, значимым окружением. Программа повышения квалификации «Психологическое сопровождение тренерской деятельности в ДЮСШ» рекомендуется тренерам, работающим в системе детско-юношеского спорта (ДЮК, ДЮСШ, СДЮШОР), спортивным педагогам и психологам, сопровождающим подготовку юных спортсменов, студентам профильных вузов, изучающим курс «Психология физического воспитания и спорта», а также широкому кругу специалистов-практиков. Свободных экз. нет |
Кузьменко, Г. А. Развитие интеллектуальных способностей подростков в условиях спортивной деятельности. Теоретико-методологические и организационные предпосылки [Электронный ресурс] : монография / Кузьменко Г. А. - Москва : Прометей, 2013. - 532 с. - ISBN 978-5-7042-2393-1 : Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): интеллектуальные способности -- монография -- психология -- спортивная деятельность -- физическое воспитание Аннотация: В монографии представлено теоретико-методологическое обоснование развития интеллектуальных способностей подростков в современных условиях спортивной деятельности и организационные аспекты оптимизации интеллектуальной подготовки юных спортсменов на этапах начальной и углубленной спортивной специализации. Монография адресована широкому кругу специалистов, ученых и практиков, работающих в сфере детско-юношеского спорта и осуществляющих комплексное обеспечение подготовки спортивного резерва, а также студентам профильных вузов, изучающим курсы «Психология физического воспитания и спорта», «Теория и методика физической культуры и спорта», «Психолого-педагогическое мастерство тренера» и другие профильные дисциплины. Свободных экз. нет |
Баландин, М. Ю. Развитие личностных качеств обучающихся в учебной и спортивной деятельности [Электронный ресурс] : учебное пособие / Баландин М. Ю. - Москва : Прометей, 2013. - 560 с. - ISBN 978-5-7042-2507-2 : Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): личностное качество -- образование -- спорт -- учеба Аннотация: В учебном пособии представлены профессиональные взгляды ведущих теоретиков и практиков на организацию процесса развития личностных качеств учащихся-спортсменов в условиях изменения методологических, нормативно-правовых, учебно-методических, организационных основ и требований к кадровому обеспечению системы образования. В основу издания заложен профессиональный диалог субъектов образовательного пространства, раскрыты особенности структуры и содержания педагогического процесса, обеспечивающего формирование предметных, метапредметных и личностных результатов деятельности учащегося-спортсмена, охарактеризовано развитие значимых качеств и способностей, обеспечивающих раскрытие индивидуального потенциала личности в условиях интеграции образовательных программ системы общего и дополнительного образования спортивной направленности. Пособие адресовано учителям общеобразовательных школ, тренерам детско-юношеских школ, бакалаврам и магистрам направлений педагогического и гуманитарного образования, изучающим курс «Психология физического воспитания и спорта», студентам образовательных организаций среднего профессионального образования, а также широкому кругу специалистов-практиков, работающих в сфере детского спорта. Издание также рекомендуется при освоении образовательных программ дисциплин профессиональной подготовки: «Педагогика», «Психология», «Методика обучения физической культуре», «Методика обучения основам спортивной подготовки», «Теория и методика физического воспитания и спорта», «Психолого-педагогическое мастерство тренера» по направлениям и профилям «Физическая культура», «Спорт». Доп.точки доступа: Буркова, Н. А.; Выборнов, В. В.; Гришаева, Н. В.; Гусева, Ю. В.; Дубов, А. М.; Жигулина, М. И.; Зеленцова, Е. Д.; Игнатова, О. И.; Кайс, М’хаммедович; Карабатов, Я.; Катамадзе, Г. М.; Ким, Т. К.; Крутинина, Е. В.; Кузнецова, Ю. С.; Кузьменко, А. Г.; Кузьменко, Г. А.; Куликов, Н. И.; Кушнер, М. В.; Лапаева, Н. А.; Лотин, В. В.; Лотина, Е. А.; Луговских, Т. Н.; Осипова, О. С.; Панин, Р. М.; Прокофьева, Н. И.; Сабитов, Ш. Я.; Савенкова, А. Н.; Федорова, К. Л.; Федорова, Л. В.; Чиликина, О. Д.; Кузьменко, Г. А. \ред.\ Свободных экз. нет |
Кузьменко, Г. А. Физическая культура и оптимизация процесса спортивной подготовки. Организационная культура личности юного спортсмена [Электронный ресурс] : программа элективного курса для основного общего образования / Кузьменко Г. А. - Москва : Прометей, 2013. - 140 с. - ISBN 978-5-7042-2328-3 : Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): культура личности спортсмена -- образование -- спорт -- спортивная подготовка -- физическая культура Аннотация: В программе представлен материал, позволяющий учащимся 7-х классов создать общее представление о психологии личности юного спортсмена в контексте требований спортивной деятельности. Курс «Физическая культура и оптимизация процесса спортивной подготовки: организационная культура личности юного спортсмена» направлен на формирование у занимающихся представлений о понимании личности в спорте, сущности ее успешной самореализации, об особенностях приспособления к объективным и субъективным требованиям спортивной деятельности, о преодолении трудностей через развитие интеллектуальных способностей и индивидуальных черт характера. Программа элективного курса «Физическая культура и оптимизация процесса спортивной подготовки: организационная культура личности юного спортсмена» составлена в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом основного общего образования, предусмотрена для освоения образовательной программы по физической культуре учащимися 7-х классов. Программа адресована учителям физической культуры, педагогам средних общеобразовательных школ и центров образования, детским тренерам, спортивным психологам, взаимодействующим с контингентом подростков-спортсменов, студентам профильных вузов, изучающим курс «Психология физического воспитания и спорта». Программа апробирована на научно-образовательных площадках МПГУ. Доп.точки доступа: Эссеббар, К. М. Свободных экз. нет |
Галеева, Н. Л. Современный урок [Электронный ресурс] : сборник статей / Галеева Н. Л. - Москва : Московский педагогический государственный университет, 2012. - 146 с. - ISBN 978-5-7042-2505-8 : Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): инклюзивное обучение -- коммуникативная компетентность -- современный урок -- социальный проект Аннотация: Сборник рекомендован молодым учителям, студентам, а также всем интересующимся проблемами современного образования, творческого и интеллектуального школьного развития. Доп.точки доступа: Перелович, Н. В.; Душина, И. В.; Беловолова, Е. А.; Таможняя, Е. А.; Пузанов, Б. П.; Соломина, Е. Н.; Костенкова, Ю. А.; Кучугурова, Н. Д.; Осеннева, М. С.; Морева, Н. А.; Струнина, А. А.; Ситниченко, М. Я.; Дубицкая, Е. А.; Хамраева, Е. А.; Максимкина, И. В.; Прояненкова, Л. А.; Кузьменко, Г. А.; Гордиенко, О. В.; Трухина, М. Д.; Козлов, В. И. Свободных экз. нет |
Кузьменко, Г. А. Технология интеллектуального развития подростков в детско-юношеском спорте [Электронный ресурс] : монография / Кузьменко Г. А. - Москва : Московский педагогический государственный университет, 2017. - 460 с. - ISBN 978-5-4263-0526-7 : Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): интеллектуальное развитие -- подростки -- спорт Аннотация: В монографии представлена технология интеллектуального развития подростков в детско-юношеском спорте. Дано теоретико методическое обоснование средств, методов и организационных форм интеллектуального развития подростков в пространстве спортивной деятельности. Обоснованы педагогические особенности проектирования средств интеллектуального развития подростков в детско-юношеском спорте, охарактеризованы: технология развития видов интеллекта, реализуемых подростками спортсменами в системе общественных отношений; технология развития интеллектуальных способностей, отраженных в структурных компонентах личности на основе актуализации теоретического, практического, мотивационного интеллекта; технология развития когнитивных функций и стилей деятельности. Монография адресована широкому кругу специалистов, ученых и практиков, работающих в сфере детско-юношеского спорта и осуществляющих комплексное обеспечение подготовки спортивного резерва, а также студентам профильных вузов, изучающих курс «Психология физического воспитания и спорта», «Теория спорта», «Психолого-педагогическое мастерство тренера» и других профильных дисциплин. Свободных экз. нет |