Александров, Ю. И. Дифференционно-интеграционная теория развития [Электронный ресурс] : философское осмысление и применение в психологии, языкознании и педагогике. Тезисы докладов Второй научно-практической конференции. 4 марта 2013 г., Москва / Александров Ю. И. - Москва : Институт психологии РАН, 2013. - 48 с. - ISBN 978-5-9270-0256-6 : Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): дифференционно-интеграционная теория -- ортогенетический принцип -- теория развития -- философское осмысление Аннотация: В философии и науке уже более 350 лет в трудах многих мыслителей и ученых формулируется как всеобщий и универсальный дифференционно-интеграционный закон развития (Я. Коменский, Г. Гегель, В. Соловьев, К. Бэр, И. Сеченов, А. Богданов, К. Левин, Х. Вернер и др.). В психологии в середине прошлого века Х. Вернер, сформулировав ортогенетический принцип развития, объединил и обобщил по единой схеме дифференционного пути развития многие выступавшие до сих пор как разрозненные и не связанные между собой факты общей и детской психологии, психологии народов «примитивных» культур, клинической психологии, психометрики интеллекта. В наше время проведенный Н.И. Чуприковой анализ современной литературы показал, что в общую схему дифференционно-интеграционного закона прекрасно вписываются многие новые психологические и психофизиологические факты и частные теории, не известные Х. Вернеру, а также фактические данные, описанные Ж. Пиаже. В 2009 году по этой проблеме была проведена первая в нашей стране конференция, организаторами которой выступили ПИ РАО, ИП РАН, МГППУ. Ее дополненные и расширенные материалы опубликованы в коллективном труде «Дифференционно-интеграционная теория развития» (2011), авторами которого выступили 20 видных ученых, представляющих разные области и направления в изучении психического развития. Во всех представленных в книге публикациях используется один и тот же понятийно-терминологический аппарат, выводы многих работ подтверждают и дополняют друг друга. Доп.точки доступа: Волкова, Е. В.; Греченко, Т. Н.; Кошелев, А. Д.; Лекторский, В. А.; Локалов, Н. П.; Ратанова, Т. А.; Родин, Ю. И.; Сергиенко, Е. А.; Филиппова, Г. Г.; Харитонов, А. Н.; Хватов, И. А.; Холодная, М. А.; Чуприкова, Н. И.; Шумакова, Н. Б.; Чуприкова, Н. И. \ред.\; Волкова, Е. В. \ред.\ Свободных экз. нет |
Чуприкова, Н. И. Дифференционно-интеграционная теория развития. Философское осмысление и применение в психологии, языкознании и педагогике [Электронный ресурс] : тезисы докладов Второй научно-практической конференции. 4 марта 2013 г., Москва / Чуприкова Н. И. - Москва : Институт психологии РАН, 2013. - 48 с. - ISBN 978-5-9270-0256-6 : Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): педагогика -- психология -- самоорганизация материи -- теория развития -- языкознание Аннотация: В представленных докладах поднимается ряд новых проблем и вопросов – это связь дифференционно-интеграционной теории развития с теорией самоорганизации материи, предлагается новый взгляд на происхождение и развитие психики в филогенезе, на механизм творчества, предложены для обсуждения новые программы обучения, отвечающие дифференционно-интеграционному пути психического развития. Доп.точки доступа: Волкова, Е. В.; Лекторский, В. А.; Хватов, И. А.; Харитонов, А. Н.; Филиппова, Г. Г.; Греченко, Т. Н.; Кошелев, А. Д.; Александров, Ю. И.; Сергиенко, Е. А.; Холодная, М. А.; Локалов, Н. П.; Ратанова, Т. А.; Шумакова, Н. Б.; Родин, Ю. И.; Чуприкова, Н. И. \ред.\; Волкова, Е. В. \ред.\ Свободных экз. нет |
Лекторский, В. А. Знание как предмет эпистемологии [Электронный ресурс] / Лекторский В. А. - Москва : Институт философии РАН, 2011. - 223 с. - ISBN 978-5-9540-0201-0 : Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): знание -- истина -- личностная идентичность -- научное издание -- незнание -- правда -- сознание -- социология -- философия -- эпистемология Аннотация: В книге рассматриваются фундаментальные вопросы эпистемологии: природы знания, соотношения знания и незнания, знания и истины, истины и правды, специфики научного знания и знания практического, дескриптивного и прескриптивного знания. Наряду с традиционными фундаментальными вопросами представлены статьи, касающиеся менее известной проблематики, в которых знание рассматривается в контексте исследований сознания, личностной идентичности, риторики, проблемы перевода. Доп.точки доступа: Дубровский, Д. И.; Черткова, Е. Л.; Лекторский, В. А. \ред.\ Свободных экз. нет |
Юрген, Хабермас Философия в диалоге культур [Электронный ресурс] : материалы Всемирного дня философии / Юрген Хабермас. - Москва : Прогресс-Традиция, 2010. - 1303 с. - ISBN 978-5-89826-347-8 : Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): античная философия -- гендерные исследования -- диалог культур -- история философии -- немецкий идеализм -- права человека -- русская философия -- философия -- человеческое достоинство Аннотация: В книге представлены материалы Всемирного дня философии в России «Философия в диалоге культур» (16–19 ноября 2009 г., Москва – Санкт-Петербург). Философское осмысление диалога культур в самых разных контекстах формирует содержание книги – от приветственных слов и пленарных докладов до текстов участников круглых столов: «Освобождаясь от стереотипов в истории философии»; «Диалоги рациональностей»; «Культурное самосознание в эпоху глобализации»; «Философские образы человека»; «Технологические вызовы ХХI века»; «Ценности и диалог культур»; «Философия для детей»; «Преподавание философии в поликультурном мире». Доп.точки доступа: Миронов, С. М.; К., Рамакришна; Степин, В. С.; Ойзерман, Т. И.; Смирнов, А. В.; Длугач, Т. Б.; Кастийо, Моник; Мотрошилова, Н. В.; Соловьев, Э. Ю.; Быкова, М. Ф.; Вестфаль, Кеннет; Лебедев, А. В.; Солопова, М. А.; Афонасин, Е. В.; Шахнович, М. М.; Лукашев, А. А.; Маслин, М. А.; Громов, М. Н.; Назарова, О.; Балаев, Н.; Лекторский, В. А.; Позер, Ганс; Зееле, Герхард; Касавин, И. Т.; Розов, М. А.; Даскаль, Марцело; Прасад, Санжай; Герасимова, И. А.; Рокмор, Том; Маркова, Л. А.; Ань, Цинянь; Никольский, С. А.; Межуев, В. М.; Сасаки, Кен-иши; Воронина, О. А.; Кукоч, Мислав; Кознова, И. Е.; Кизима, В. В.; Грубец, Марек; Домников, С. Д.; Наумова, Т. Н.; Киященко, Н. И.; Симуш, П. И.; Кононенко, Т. В.; Федотова, В. Г.; Даллмайр, Фред; Кемп, Петер; Аавани, Голамреза; Юдин, Б. Г.; Келле, В. Ж.; Неретина, С. С.; Тищенко, П. Д.; Савельева, М. Ю.; Киселева, М. С.; Резник, Ю. М.; Корсаков, С. Н.; Ашмарин, И. И.; Степанова, Г. Б.; Мануильский, М. А.; Калчев, Иван; Яскевич, Ядвига; Заветный, С. А.; Гезалов, Ариз; Пронин, М. А.; Королёв, А. Д.; Кострикина, И. С.; Бобков, В. Н.; Сукина, Л. Б.; Опарина, Т. А.; Рабинович, В. Л.; Кантор, В. К.; Ковальзон, М. М.; Бернюкевич, Т. В.; Шульман, О. А.; Чумакова, Т. В.; Бехманн, Готтхард; Наумов, С. А.; Рубанов, В. П.; Шелудяков, А. В.; Васюков, В.; Розин, В. М.; Зубец, А. Н.; Москалев, И. Е.; Аршинов, В. И.; Киященко, Л. П.; Черникова, И. В.; Чумаков, А. Н.; Алексеева, И. Ю.; Баксанский, О. Е.; Буданов, В. Г.; Войцехович, В. Э.; Горохов, В. Г.; Лепский, В. Е.; Свирский, Я. И.; Коняев, С. Н.; Делокаров, К. Х.; Лисеев, И. К.; Гнатик, Е. Н.; Агбакоба, Джозеф; Лапин, Н. И.; Кальво-Мартинес, Томас; Шандель, Бхуван; Бычков, В. В.; Сингх, Сангита; Ли, Сэмюель; Чичовачки, Предраг; Кашников, Б.; Апресян, Р. Г.; Шредер, Дэвид; Долгов, К. М.; Моран, Дермот; Юлина, Н. С.; Золотухина-Аболина, Е. В.; Бренифиер, Оскар; Пекка, Эло; Ретюнских, Л. Т.; Дешири, Мохаммад; Степанянц, М. Т.; Пулен, Жак; Булад-Айюб, Ж.; Серебряный, С. Д.; Кучуради, Иоанна; Феррари, Жан; Шриваракуел, В.; Лысенко, В. Г.; Поззо, Риккардо; Кирабаев, Н. С.; Свит, Вильям Свободных экз. нет |
Келле, В. Ж. Человек в интеллектуальном и духовном пространствах [Электронный ресурс] : монография / Келле В. Ж. - Москва : Прогресс-Традиция, 2010. - 512 с. - ISBN 978-5-89826-352-2 : Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): духовное пространство -- интеллектуальное пространство -- монография -- социальная философия -- творческая деятельность -- философия культуры Аннотация: В основу коллективной монографии положена идея, разрабатывавшаяся проф. В.Ж. Келле (21.10.1920–02.08.2010) в последнее десятилетие его творческой деятельности. Разграничение двух ветвей, культуры, интеллектуальной и духовной, их историческое развитие, конфликт и продуктивное взаимодействие, разнообразие всевозможных проявлений – эти сюжеты лежат в основе многих статей авторов сборника, в недавнем прошлом коллег Владислава Жановича. Книга посвящена тем направлениям современного гуманитарного знания, в которых более всего работал Келле: социальной философии и философии культуры, социологии науки и современным проблемам инновационного знания, его развития и применения в современной России. Каждый из разделов открывается статьей В.Ж. Келле, тем самым сопрягается современность и недавняя история отечественной философской мысли. В книге также собраны мемуарные материалы и документы из жизни В.Ж. Келле. Доп.точки доступа: Лекторский, В. А.; Румянцев, О. К.; Гранин, Ю. Д. Свободных экз. нет |
Лекторский, В. А. Эпистемология вчера и сегодня [Электронный ресурс] / Лекторский В. А. - Москва : Институт философии РАН, 2010. - 188 с. - ISBN 978-5-9540-0180-8 : Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): герменевтика -- индивидуализация -- мир ценностей -- научное издание -- социальный конструкционизм -- теория познания -- философия -- эпистемология Аннотация: Книга посвящена рассмотрению ряда актуальных проблем современной эпистемологии, особое внимание уделяется новым подходам к классическим вопросам теории познания. Авторы предлагают свой анализ таких проблем, как познание как предмет эпистемологии, категории обобщения и индивидуализации в науках о природе и науках о культуре, проблема знания в мире ценностей, роль социального конструкционизма в психологии и теории познания. Дается эпистемологическое осмысление проблем современной науки, прежде всего в области когнитивных наук. Уделяется внимание лингвистической проблематике в эпистемологии, в частности, исследуются вопросы герменевтики и проблемы связи философии и филологии. Доп.точки доступа: Розов, М. А.; Левин, Г. Д.; Лекторский, В. А. \ред.\ Свободных экз. нет |
Лекторский, В. А. На пути к неклассической эпистемологии [Электронный ресурс] / Лекторский В. А. - Москва : Институт философии РАН, 2009. - 237 с. - ISBN 978-5-9540-0151-8 : Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): культура -- научное издание -- неклассическая эпистемология -- философия -- ценность познания -- эмпирическое знание Аннотация: В книге рассматривается ряд проблем, связанных с новым осмыслением классических сюжетов эпистемологии. Обсуждается сама идея неклассической философии и неклассической эпистемологии, а также такие вопросы, как конструктивистское понимание эпистемологии, рациональность как ценность познания, философии и культуры, проблема взаимоотношения теоретического и эмпирического знания в современном контексте, возможность нового понимания наглядного опыта и др. Все эти вопросы находились в центре внимания выдающегося отечественного философа Владимира Сергеевича Швырёва (1934-2008), который всю жизнь работал в Институте философии РАН и которому посвящена данная книга. Доп.точки доступа: Автономова, Н. С.; Пружинин, Б. И.; Лекторский, В. А. \ред.\ Свободных экз. нет |
Стёпин, В. С. Конструктивизм в теории познания [Электронный ресурс] / Стёпин В. С. - Москва : Институт философии РАН, 2008. - 176 с. - ISBN 978-5-9540-0124-2 : Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): конструктивизм -- конструктивистская концепция -- наука о человеке -- эпистемологическая ситуация -- эпистемология Аннотация: Работа посвящена актуальным и активно обсуждаемым проблемам конструктивизма. Её основу составляют материалы конференции «Конструктивизм в эпистемологии и науках о человеке». Главное внимание уделено предложенным в рамках этого направления теоретическим подходам к знанию и познанию, выявлению новых возможностей осмысления реальности в конструктивистских концепциях и рассмотрению их с точки зрения взаимодействия с другими подходами в контексте современной эпистемологической ситуации и культуры в целом.Особенность работы состоит в том, что это книга-дискуссия. В ней передана живая атмосфера конференции, что позволило полнее осветить поставленные проблемы. Доп.точки доступа: Лекторский, В. А.; Швырёв, В. С.; Лекторский, В. А. \ред.\ Свободных экз. нет |
Ризниченко, Г. Ю. Синергетическая парадигма. Синергетика образования [Электронный ресурс] / Ризниченко Г. Ю. - Москва : Прогресс-Традиция, 2007. - 594 с. - ISBN 5-89826-263-6 : Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): динамический хаос -- нелинейная динамика -- образовательная парадигма -- образовательная система -- постнеклассическое образования -- профессиональное самообразование -- синергетика образования -- синергетическая методология -- синергетическая парадигма -- социокультурная синергетика -- философия науки Аннотация: Книга продолжает широко известную серию коллективных монографий, раскрывающих содержание синергетической парадигмы в современной науке и культуре. Этот сборник текстов ведущих отечественных и зарубежных специалистов посвящен синергетическому подходу в сфере образования и педагогики, а также методологии синергетики в междисциплинарных исследованиях. Книга составлена так, чтобы даже читатель, далекий от синергетики, тем не менее мог составить представление о ее методе и понять, в чем эффективность ее применения в повседневной образовательной практике. Свой интерес здесь найдут: профессиональные синергетики, математики, гуманитарии и естественники, философы и педагоги. Эта книга, несомненно, будет полезна студентам и аспирантам, а также всем интересующимся современным этапом становления постнеклассической науки. Авторы посвящают книгу памяти Сергея Павловича Курдюмова. Доп.точки доступа: Морен, Эдгар; Степин, B. C.; Лекторский, В. А.; Аршинов, В. И.; Буров, В. А.; Гордин, П. М.; Микешина, Л. А.; Делокаров, К. Х.; Буданов, В. Г.; Каган, М. С.; Розин, В. М.; Добронравова, И. С; Горбунова, Л. С.; Громкова, М. Т.; Зорина, Л. Я.; Киященко, Н. И.; Малинецкий, Г. Г.; Лоскутов, А. Ю.; Князева, Е. Н.; Малков, А. С.; Солодова, Е. А.; Урсул, А. Д.; Урсул, Т. А.; Журавлев, В. А.; Харитонова, В. А.; Астафьева, О. Н.; Чуличков, А. И.; Баранцев, Р. Г.; Москалев, И. Е.; Герасимова, И. А.; Мелехова, О. П.; Савичева, Н. Г.; Романов, В. Л.; Астафьева, О. Н. \ред.\; Ризниченко, Г. Ю. \ред.\ Свободных экз. нет |
Лекторский, В. А. Наука глазами гуманитария [Электронный ресурс] / Лекторский В. А. - Москва : Прогресс-Традиция, 2005. - 688 с. - ISBN 5-89826-248-2 : Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): гуманитарий -- гуманитарное знание -- естествознание -- наука -- структура повседневности Аннотация: В книге освещаются современные проблемы взаимоотношения естественнонаучного и гуманитарного подходов в науке, а также взаимоотношения ценностей и знания в науке вообще, в науках о человеке в частности и в особенности. Обсуждаются вопросы о науке и научности с точки зрения гуманитарного подхода, о единстве, конфронтации и взаимодействии естествознания и гуманитарного знания, о научности как аксиологической проблеме. Специально анализируются структура повседневности как предпосылки знаний о человеке и обществе, структура теорий в социогуманитарных науках, деятельностный подход в психологии и других науках о человеке, взаимоотношение компьютерной метафоры и гуманитарного подхода в психологии, методологические проблемы современного исторического знания, проблемы диалога как способа получения знания и коммуникативная парадигма в науках о человеке и обществе. Специальный раздел книги посвящён анализу философии в её отношении к естествознанию и гуманитарному знанию с точки зрения её когнитивной и ценностной функции. Доп.точки доступа: Розов, М. А.; Розин, В. М.; Никитин, Е. П.; Черткова, Е. Л.; Касавин, И. Т.; Смирнова, Н. М.; Лекторский, В. А. \ред.\ Свободных экз. нет |
Дифференционно-интеграционная теория развития. Книга 2 [Электронный ресурс] : учебное пособие. - [Б. м.] : Языки славянской культуры, Знак, 2014 - .Дифференционно-интеграционная теория развития. Книга 2 / Александров И. О. - 2014. - 720 с. - ISBN 978-5-9551-0733-2 : Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): дифференционно-интеграционная теория -- теория развития -- многообразие психики -- психология развития Аннотация: В коллективной монографии представлены новейшие достижения отечественных ученых выполненных в рамках дифференционно-интеграционной теории развития. Обращается внимание на рост интереса зарубежных исследователей к данной проблеме. Обсуждаются методологические проблемы обоснования дифференционно-интеграционной теории как общей теории развития. С привлечением новых научных данных рассматриваются проблемы происхождения и эволюции психики, творчества, соотношения языка и мышления. Представлены результаты эмпирических исследований феноменов дифференциации и интеграции в умственной деятельности. На основе дифференционно-интеграционной теории формулируются следствия, доступные эмпирической проверке. Излагаются новые программы обучения и развития детей, построенные в соответствии с данной теорией. Книга предназначена ученым и практикам, заинтересованным в системном изучении процессов развития и реализации их в различных видах деятельности. Доп.точки доступа: Александров, Ю. И.; Анцыферова, Л. И.; Атемасов, А. В.; Власюк, Д. П.; Волкова, Е. В.; Греченко, Т. Н.; Димитриу, Андреас; Егорова, М. С.; Кази, Смарагда; Кибальченко, И. А.; Клащус, Н. Г.; Колбенева, М. Г.; Кошелев, А. Д.; Лекторский, В. А.; Локалова, Н. П.; Ломбина, Т. Н.; Максимова, Н. Е.; Мелик-Пашаев, А. А.; Никольская, А. В.; Орлеанский, В. К.; Ратанова, Т. А.; Родин, Ю. И.; Сергиенко, Е. А.; Спаноудис, Джордж; Сумин, Д. Л.; Сумина, Е. Л.; Филиппова, Г. Г.; Харитонов, А. Н.; Хватов, И. А.; Холодная, М. А.; Чуприкова, Н. И.; Шайер, Майкл; Шумакова, Н. Б.; Чуприкова, Н. И. \ред.\; Волкова, Е. В. \ред.\ Свободных экз. нет |
Общая психология. Тексты: В 3 томах. Т.1: Введение. Книга 2 [Электронный ресурс] : учебное пособие. - [Б. м.] : Когито-Центр, 2019 - .Общая психология. Тексты: В 3 томах. Т.1: Введение. Книга 2 / Мадсен К. - 2019. - 728 с. - ISBN 978-5-89353-378-1 (т.1, кн.2), 978-5-89353-376-7 : Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): общая психология -- предмет психологии -- история психологии -- метод самонаблюдения -- психологическое исследование -- психоанализ сновидения -- концепция Фрейда -- когнитивная психология -- гуманистическая психология -- позитивная психология Аннотация: Курс общей психологии - фундаментальный для образования психологов всех специальностей, как исследователей, так и практиков. Трехтомное собрание оригинальных психологических текстов, дополняющее любой базовый учебник по темам и вопросам, определяющим структуру и содержание общей психологии, предназначено для проведения семинарских занятий по этому курсу и самообразования. Большинство текстов написано авторитетными философами, учеными и авторами учебников, имеющими мировое признание. В первом томе представлен раздел «Введение», который закладывает основы для более глубокого изучения общей психологии и других психологических дисциплин. Он состоит из трех книг. В этой книге представлены тексты по теме «Общая характеристика психологии как науки». Данное учебное пособие подготовлено сотрудниками факультета психологии МГУ имени М.В. Ломоносова для студентов и преподавателей факультетов психологии университетов, а также других высших учебных заведений, в которых изучается психология. Многие тексты этой книги вызовут интерес и у широкого круга читателей. Доп.точки доступа: Мадсен, К.; Вундт, В.; Титченер, Э. Б.; Джеймс, У.; Эйнджелл, Дж. Р.; Грау, К. И.; Мандлер, Дж.; Людвиг, А. М.; Фэнчер, Р.; Шульц, Д. П.; Шульц, С. Э.; Макеллар, П.; Челпанов, Г. И.; Коффка, К.; Зиглер, М. Дж.; Херлберт, Р. Т.; Фрейд, З.; Юнг, К. Г.; Фромм, Э.; Узнадзе, Д. Н.; Смирнов, А. А.; Уотсон, Дж.; Толмен, Э. Ч.; Вертхаймер, М.; Кёлер, В.; Арнхейм, Р.; Скиннер, Б. Ф.; Хьелл, Л.; Зиглер, Д.; Айзенк, М.; Маслоу, Э. Х.; Валентайн, Э. Р.; Уолш, Р.; Селигман, М.; Рубинштейн, С. Л.; Леонтьев, А. Н.; Лекторский, В. А.; Гальперин, П. Я.; Дормашев, Ю. Б. \сост.\; Капустин, С. А. \сост.\ Свободных экз. нет |
Академик В. С. Стёпин. Тайна долгого пути… [Электронный ресурс] / Аршинов В. И. - Минск : Белорусская наука, 2019. - 347 с. - ISBN 978-985-08-2498-1 : Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): академик -- биография -- жизнь -- наука -- стёпин -- творчество -- ученый Аннотация: В книге освещается жизненный и творческий путь в науке выдающегося ученого, философа, педагога, организатора науки академика Российской академии наук, иностранного члена Национальной академии наук Беларуси, почетного профессора Белорусского государственного университета Вячеслава Семёновича Стёпина (1934–2018). Представлены беседы, интервью, воспоминания современников, архивные документы и редкие фотографии, раскрывающие жизненный путь, многогранную деятельность В. С. Стёпина как ученого и организатора науки. Предназначена для всех, кто интересуется историей науки. Доп.точки доступа: Аршинов, В. И.; Бабосов, Е. М.; Берков, В. Ф.; Буданов, В. Г.; Бузовский, И. И.; Винокурова, С. П.; Водопьянов, П. А.; Гусаков, В. Г.; Гусейнов, А. А.; Данилов, А. Н.; Дождикова, Р. Н.; Елсуков, А. Н.; Запесоцкий, А. С.; Зеленков, А. И.; Карако, П. С.; Касавин, И. Т.; Коваленя, А. А.; Кокошин, А. А.; Комарова, Ж. В.; Лазаревич, А. А.; Легчилин, А. А.; Лекторский, В. А.; Ханс, Ленк; Ли, Нянь; Лойко, А. И.; Лукашевич, В. К.; Ма, Иньмао; Макаров, В. Л.; Миронов, В. В.; Можейко, М. А.; Пружинин, Б. И.; Слука, О. Г.; Смирнов, А. В.; Смирнова, Р. А.; Спасков, А. Н.; Томильчик, Л. М.; Хабриева, Т. Я.; Чумаков, А. Н.; Шавель, С. А.; Яскевич, Я. С.; Данилов, А. Н. \сост.\; Данилова, А. Н. \ред.\; Бабосова, Е. М. \ред.\ Свободных экз. нет |