Агабабян, А. Б. Мышление и понимание в процессе обучения иностранным языкам в 21 веке [Электронный ресурс] : сборник статей международной научно-практической конференции / Агабабян А. Б. - Армавир : Армавирский государственный педагогический университет, 2015. - 192 с. - ISBN 978-5-89971-432-0 : Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): иностранный язык -- мышление -- обучение -- понимание Аннотация: В сборник включены материалы II международной научно-практической конференции «Мышление и понимание в процессе обучения иностранным языкам в 21 веке». В нём рассматриваются вопросы, связанные с актуальными проблемами когнитивной и дискурсивной лингвистики, герменевтики, межкультурной коммуникации и воспитания в контексте преподавания языков. Сборник адресован преподавателям, аспирантам, студентам, а также всем, кто интересуется лингвистическими, лингвокультурологическими и лингводидактическими проблемами. Доп.точки доступа: Арустамян, С. А.; Баскакова, Н. С.; Богушева, Е. А.; Болюбаш, А. И.; Бурлакина, Т. С.; Ганенко, А. Н.; Ганина, В. С.; Геливера, Л. О.; Давыдова, А. Р.; Досик, Т. А.; Егорова, О. Н.; Емельянова, Е. С.; Епифанова, Е. В.; Жорабекова, А. Н.; Кизилова, И. Е.; Ковалевич, Е. П.; Коновалова, В. А.; Коробчак, В. Н.; Коршикова, И. И.; Кузнецова, Л. Э.; Кузнецова, Н. С.; Лепешкина, В. Н.; Лисицкая, Л. Г.; Малахова, С. А.; Михалёва, Н. А.; Мищенко, Е. Н.; Носырева, С. Г.; Оганян, Л. Р.; Паперная, Н. В.; Паршакова, П. В.; Пашкова, О. Н.; Рафаилова, К. А.; Редкозубова, К. Ю.; Рубцов, И. Н.; Саркисян, М. Р.; Сосновская, Т. В.; Тойбекова, Б. А.; Торжок, А. Г.; Торыбаева, Ж. З.; Трофименко, О. А.; Цумпф, А. А.; Черкасова, А. С.; Черкасова, И. П.; Чернова, Л. В.; Четверикова, О. В.; Jackie, Pocklington; Танасова, Т. Г. \ред.\ Свободных экз. нет |
Агабабян, А. Б. Актуальные проблемы лингвистики и лингводидактики в контексте межкультурной коммуникации [Электронный ресурс] : сборник статей II международной научно-практической конференции / Агабабян А. Б. - Армавир : Армавирский государственный педагогический университет, 2014. - 190 с. - ISBN 978-5-89971-414-6 : Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): лингвистика -- лингводидактика -- межкультурная коммуникация Аннотация: В сборник включены материалы II международной научно-практической конференции «Актуальные проблемы лингвистики и лингводидактики в контексте межкультурной коммуникации». В нём рассматриваются вопросы, связанные с актуальными проблемами когнитивной и дискурсивной лингвистики, герменевтики, межкультурной коммуникации и преподавания иностранных языков. Сборник адресован преподавателям, аспирантам, студентам, а также всем, кто интересуется лингвистическими, лингвокультурологическими и лингводидактическими проблемами. Доп.точки доступа: Альмуханова, Ж. Т.; Арустамян, С. А.; Балабанова, Я. А.; Бароненко, Е. А.; Белова, Л. А.; Белякова, А. М.; Богданова, М. А.; Брюхова, К. Д.; Великанова, О. Н.; Волобуева, Л. В.; Геливера, Л. О.; Горина, И. И.; Горлов, Д. О.; Горобец, Л. Н.; Гридасова, А. В.; Гринько, М. А.; Давыдова, А. Р.; Давыдова, К. В.; Егорова, О. Н.; Емельянова, А. И.; Жан-Люк, Буер; Жикеева, А. Р.; Зубенко, Я. В.; Ковалевич, Е. П.; Козлова, Г. А.; Конышева, А. В.; Коробчак, В. Н.; Коршикова, И. И.; Кузнецова, Л. Э.; Лисицкая, Л. Г.; Малахова, С. А.; Манукян, Д. Д.; Мирзоян, Е. Э.; Мостова, Т. С.; Нагапетова, А. Г.; Ненашев, Г. В.; Несветайлова, И. В.; Нефедкина, И. А.; Никитина, Н. П.; Носырева, С. Г.; Оганян, Л. Р.; Олехник, О. А.; Паперная, Н. В.; Папикян, А. В.; Пашкова, О. Н.; Рубцов, И. Н.; Рубцов, Н. Г.; Рудым, Я. Г.; Салынина, А. П.; Саркисян, М. Р.; Сердюков, В. В.; Танасова, Т. Г.; Ткачёв, М. А.; Томашева, И. В.; Филиппова, О. В.; Чайченко, Ю. Н.; Черкасова, И. П.; Чернова, Л. В.; Четверикова, О. В.; Шеметова, А. В.; Ярмолинец, Л. Г.; Jackie, Pocklington; Samuel, Smart; Танасова, Т. Г. \ред.\ Свободных экз. нет |
Ткаченко, И. В. Профессиональный стандарт педагога [Электронный ресурс] : ступени психолого-педагогической и информационно-коммуникационной подготовки. Монография / Ткаченко И. В. - Армавир : Армавирский государственный педагогический университет, 2014. - 113 с. - ISBN 978-5-89971-422-1 : Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): начальное образование -- педагог -- подготовка -- профессиональный стандарт Аннотация: Монография посвящена психолого-педагогической и информационной подготовке педагогов начального образования. Впервые данные направления подготовки рассмотрены в свете введения профессионального образовательного стандарта педагога. В первой главе рассматривается учёт в деятельности учителя половозрастных особенностей детей младшего школьного возраста. Во второй главе представлены массово-коммуникативные тексты, их ценностные ориентиры и возможности для формирования информационно-коммуникативной компетентности педагога начальной школы. Данная монография будет полезна учителям начальных классов, социальным педагогам, психологам, родителям и всем заинтересованным проблемами воспитания и образования детей. Доп.точки доступа: Лисицкая, Л. Г. Свободных экз. нет |
Лисицкая, Л. Г. Русский язык и культура речи: компетентностный подход [Электронный ресурс] : учебно-методическое пособие для бакалавров, обучающихся по направлениям «Педагогическое образование», «Психолого-педагогическое образование», «Психология», «Физическая культура» / Лисицкая Л. Г. - Армавир : Армавирский государственный педагогический университет, 2019. - 175 с. - Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): коммуникативный аспект -- культура речи -- литературный язык -- русский язык -- языковая норма Аннотация: Учебно-методическое пособие предназначено для помощи в организации аудиторной и самостоятельной работы при изучении культуры речи по направлениям «Педагогическое образование», «Психолого-педагогическое образование», «Психология», «Физическая культура». Пособие подготовлено в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования, направлено на формирование у обучающихся спектра общекультурных, общепрофессиональных и профессиональных компетенций, соответствующих различным видам профессиональной деятельности. Адресовано студентам высших учебных заведений, преподавателям и всем, интересующимся вопросами культуры речи и формирования компетентной языковой личности. Свободных экз. нет |