58739

    Мухамадиев, Х.
    Русский язык. Научный стиль речи [Электронный ресурс] : учебное пособие / Мухамадиев Х. - Алматы : Казахский национальный университет им. аль-Фараби, 2014. - 186 с. - ISBN 978-601-04-0662-9 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:
УДК
ББК 81.2Руся73

Кл.слова (ненормированные):
деловой стиль -- культура речи -- научный стиль -- русский язык -- стиль речи
Аннотация: Книга является частью комплекса учебных пособий по научному стилю в сфере преподавания русского языка студентам казахских отделений вуза. Теоретический материал и задания, предусмотренные в пособии, помогут студентам понять исходные принципы и особенности научного стиля речи, активизировать навыки логического научного мышления и развить умения создавать научные тексты. Цель пособия − помочь студенту овладеть языком исторических специальностей. Пособие предназначено студентам, обучающимся в университете по гуманитарному профилю на государственном языке.

(для доступа требуется авторизация)


Доп.точки доступа:
Какишева, Н.
Свободных экз. нет

58736

    Проза и поэзия Казахстана 1970-2000-х годов в контексте литературы Центральной Азии. Книга 1Проза и поэзия Казахстана 1970-2000-х годов в контексте литературы Центральной Азии. Книга 1 [Электронный ресурс] : учебно-методическое пособие : учебное пособие. - [Б. м.] : Казахский национальный университет им. аль-Фараби : Казахский национальный университет им. аль-Фараби, 20142014 - . - ISBN 978-601-04-0302-4. - ISBN 978-601-04-0302-4.Проза и поэзия Казахстана 1970-2000-х годов в контексте литературы Центральной Азии. Книга 1 / Абишева У. К. - 2014. - 255 с. - ISBN 978-601-04-0302-4 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:
УДК
ББК 83.3(5Каз)

Кл.слова (ненормированные):
проза Казахстана -- поэзия Казахстана -- контекст литературы -- Центральная Азия -- древнетюркская традиция
Аннотация: В коллективной монографии исследуется проза и поэзия Казахстана 1970-2000-х годов в региональных контекстных связях с национальными литературами Центральной Азии. Описываются культурно-исторические особенности региона, мировоззренческие основы древнетюркских традиций и обычаев, типологические черты в литературном процессе близкородственных культур. Дается анализ проблемно-тематических соприкосновений, поэтики, концептосферы, отраженной в творческой практике художников слова. Предназначена для преподавателей и студентов филологических факультетов, учителей-словесников, а также для широкого круга читателей.

(для доступа требуется авторизация)


Доп.точки доступа:
Абдуллина, Л. И.; Мучник, Г. М.; Когай, Э. Р.; Мухамадиев, Х. С.; Шаинова, Г. Б.; Абишева, У. К. \ред.\
Свободных экз. нет

67844

   
    Материалы Международной научной конференции «Двуязычное образование: теория и практика» (26–28 апреля 2011 г., Хельсинки, Финляндия) [Электронный ресурс] / Абдрахманова И. Э. - Санкт-Петербург : Златоуст, 2011. - 318 с. - ISBN 978-5-86547-606-1 : Б. ц.
Книга не входит в Премиум-версию ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:
УДК
ББК 81.2

Кл.слова (ненормированные):
билингвизм -- двуязычное образование -- межкультурная коммуникация -- национальный язык -- русский язык
Аннотация: Оказавшись вместе в этом сборнике, представители более чем 20-ти стран и разных областей России рассуждают о том, какие типы сочетания языков у говорящих встречаются в их регионе, какие способы институциональной поддержки развиты, как выглядит языковой портрет мультилингва (живущего в многоязычном обществе) и плюрилингва (выучившего много языков), в какими трудностями приходится сталкиваться организаторам двуязычного образования. Рассматриваются различные ситуации: развитие родного, но плохо освоенного языка; преподавание второго языка – языка окружения; обучение иностранному языку; языковая политика и варианты двуязычных учреждений. Для многих народов возможность воспитания на двух языках становится единственным способом сохранить язык меньшинства и при этом приобщиться к культуре большинства. Русский язык также стал языком меньшинства – например, в странах Балтии.

(для доступа требуется авторизация)


Доп.точки доступа:
Абдрахманова, И. Э.; Абдулхаликова, И.; Аверченко, С.; Агранат, Т.; Азизова, Н. Р.; Алексидзе, М.; Алтынбекова, О.; Аманбаева, Ю.; Андреева, Т. В.; Антонова, Н.; Анттила, Т. А.; Артюшина, И.; Ахмади, М.; Ахмедьяров, К.; Байкова, О.; Балыхина, Т. М.; Баранова, В. В.; Безело, А. С.; Бенке, В. В.; Березина, Ю. В.; Богомолова, М. И.; Бондаренко, Е. В.; Боранбаева, З.; Быков, В.; Вайваде, В.; Винокурова, А. А.; Вирпиоя, Т.; Витковская, Л. В.; Гаврилова, Т. О.; Гаджиева, Н.; Гадзиева, Б. А.; Галаруба, Л.; Герасименко, Э.; Геращенко, И.; Гоциридзе, Д.; Гочиташвили, К.; Григорьева, В. В.; Григорьева, О. А.; Громова, Л.; Данилкина, Н.; Демченко, И.; Дербишева, З.; Деркач, О.; Джалили, М.; Джусупов, М.; Досанова, А. М.; Дубинина, Д.; Евграфова, С.; Едыгарова-Мантель, С.; Еленевская, М.; Елисеева, М. Б.; Еркибаева, Г. Г.; Ершова, Т.; Жаксыликова, К.; Жакупова, А. Д.; Замковая, Н.; Замятин, К.; Здобникова, М.; Иванищева, О.; Иванова, Н.; Ильина, Л. С.; Исмайлова, Н. А.; Исмакова, Б. С.; Казкенова, А. К.; Каргина, А.; Карташова, В.; Касымова, Р.; Кашкелевичиене, А.; Квашите, Р.; Килевая, Л. Т.; Клементьев, А.; Кожевникова, О. В.; Колчинская, Е.; Кондубаева, М. Р.; Константинов, В.; Копотев, М.; Коричева, Н.; Коронен, И.; Короткова, Н.; Крылова, И.; Кудрова, Т. И.; Кудрявцева, Е. Л.; Кукконен, О.; Кульгильдинова, Т. А.; Купчинаус, Н. Э.; Кяосаар, И.; Лазарева, О. А.; Лейкин, М.; Летучева, Л. А.; Лисик, Л.; Лихачева, А.; Ломбина, Т.; Лукша, Н.; Магомедова, Т.; Малкина, Н.; Мамонтова, Н. А.; Манаков, А. Г.; Марачук, С.; Мацко, И. В.; Метревели, М.; Мещерякова, Н. Н.; Мещерякова, О.; Мищенко, Е. С.; Моисеенко, И.; Мокробородова, Л.; Моторина, Н. А.; Муравьева, Е. В.; Мухамадиев, Х.; Нагзибекова, М. Б.; Нагорный, И. А.; Ненонен, О.; Нефедова, Л. А.; Никипорец-Такигава, Г.; Никитина, С. А.; Никифорова, М. А.; Никунласси, А.; Ниэминен, Л.; Ныязбекова, К. С.; Овчинникова, А.; Овчинникова, И. Г.; Олдерсон, Ч.; Остапова, З. В.; Очирова, О.; Павильч, А.; Пасанен, А.; Пахалкова-Соич, Т.; Перманов, С. Я.; Петрова, А.; Петрова, Т. Е.; Петровская, В.; Попова, З.; Попова, М.; Попова, Т. И.; Протасова, Е.; Пуссинен, О.; Райк, К.; Раухамяки, Х.; Репринцева, Г.; Рингблом, Н.; Родина, Н.; Рычагова, Е. С.; Рюнкянен, Т.; Сабитова, З.; Саммалкорпи, И.; Светозарова, Н. Д.; Солнцева-Накова, Е.; Старжинская, Н.; Сулайманова, Л. С.; Султаниан, Н. И.; Сулькарнаева, А. Р.; Тавлуй, М.; Тарабукина, М.; Ткаченко, Е.; Токжанова, А. М.; Улзытуева, А. И.; Уллаконоя, Р.; Файман, И.; Фаттахова, Н. Н.; Фатхутдинова, В. Г.; Федорова, Л.; Хаапакангас, Э. -Л.; Хайрушева, Е.; Хакимов, Э. Р.; Хотинец, В.; Хоффманн, Б.; Хухта, А.; Черничкина, Е.; Чмелёва, Е.; Чуйкина, Н.; Чушъялова, А.; Шаповалова, О.; Шеленкова, И. В.; Шовгенин, А.; Юрков, Е. Е.; Юрченко, О.; Янова, Е. В.; Копотев, М. В. \ред.\; Протасова, Е. Ю. \ред.\
Свободных экз. нет