Клименко, А. В. Инновационное проектирование оценочных средств в системе контроля качества обучения в вузе [Электронный ресурс] : учебное пособие / Клименко А. В. - Москва : Прометей, 2015. - 124 с. - ISBN 978-5-9906134-4-7 : Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): инновационное проектирование -- качество обучения -- оценочное средство -- система контроля Аннотация: Учебное пособие «Инновационное проектирование оценочных средств в системе контроля качества обучения в вузе» предназначено для использования в учебном процессе при изучении дисциплины «Инновационные процессы в образовании». В пособии комплексно и обобщенно раскрываются теоретические и практические аспекты проектирования балльно-рейтинговой системы и компетентностно-ориентированных оценочных средств, которые рассматриваются как составная часть вузовской системы контроля качества образования. Материалы учебного пособия могут быть использованы преподавателями высших учебных заведений при разработке рейтинг-планов учебных дисциплин и фондов оценочных средств, предназначенных для организации аудиторной и самостоятельной работы студентов. Учебное пособие составлено в соответствии с требованиями ФГОС ВПО к результатам освоения основных образовательных программ магистратуры по направлению подготовки 44.04.01 Педагогическое образование. Доп.точки доступа: Несмелова, М. Л.; Пономарев, М. В. Свободных экз. нет |
Пономарев, М. В. Современная история [Электронный ресурс] : учебное пособие / Пономарев М. В. - Москва : Прометей, 2013. - 190 с. - ISBN 978-5-7042-2391-7 : Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): идеология либерализма -- индустриальное общество -- информационное общество -- международные отношения -- современная история Аннотация: Учебное пособие содержит дидактические материалы для организации учебной и учебно-исследовательской работы студентов, проведения мероприятий рейтингового контроля в ходе освоения дисциплины «Современная история» в составе образовательной программы бакалавриата по направлению подготовки 050100.62 — «Педагогическое образование» (профиль «История»). Адресуется студентам и преподавателям исторических факультетов высших учебных заведений. Свободных экз. нет |
Пономарев, М. В. Источниковедение новой и новейшей истории [Электронный ресурс] : учебное пособие / Пономарев М. В. - Москва : Прометей, 2012. - 150 с. - ISBN 978-5-4263-0127-6 : Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): историческая реконструкция -- источниковедение -- источниковедческая эвристика -- новая история -- новейшая история Аннотация: Учебное пособие содержит дидактические материалы для организации учебной и учебно-исследовательской работы студентов в ходе освоения дисциплины «Источниковедение Новой и Новейшей истории», осуществления рейтингового контроля уровня сформированности источниковедческой компетенции. Адресуется студентам и преподавателям исторических факультетов высших учебных заведений. Доп.точки доступа: Никонов, О. А.; Рафалюк, С. Ю. Свободных экз. нет |
Clio-science. Проблемы истории и междисциплинарного синтеза. Выпуск 6 [Электронный ресурс] : сборник научных трудов. - [Б. м.] : Московский педагогический государственный университет, 2015 - .Clio-science. Проблемы истории и междисциплинарного синтеза. Выпуск 6 / Рафалюк С. Ю. - 2015. - 392 с. - ISBN 978-5-4263-0276-1 : Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): история -- проблема -- статья -- научный труд -- сборник Аннотация: В шестой выпуск серии научных трудов исторического факультета Московский педагогический государственный университет вошли статьи преподавателей, аспирантов, докторантов и студентов университета, коллег из других образовательных учреждений, посвященные актуальным проблемам исторической науки и социально-гуманитарного познания. Сборник предназначен для научных работников, преподавателей, студентов гуманитарных факультетов и для всех интересующихся историей. Доп.точки доступа: Лачаева, М. Ю.; Пономарев, М. В.; Родригес-Фернандес, А. М.; Симонова, Н. В.; Короткова, М. В.; Цветков, В. Ж.; Клименко, А. В.; Графов, А. Ю.; Рафалюк, С. Ю. \ред.\; Графов, А. Ю. \ред.\ Свободных экз. нет |
Clio-science. Проблемы истории и междисциплинарного синтеза. Выпуск 5 [Электронный ресурс] : сборник научных трудов. - [Б. м.] : Московский педагогический государственный университет, 2014 - .Clio-science. Проблемы истории и междисциплинарного синтеза. Выпуск 5 / Рафалюк С. Ю. - 2014. - 444 с. - ISBN 978-5-4263-0133-7 : Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): история -- проблема -- статья -- научный труд -- сборник Аннотация: В пятый выпуск серии научных трудов исторического факультета Московский педагогический государственный университет вошли статьи преподавателей, аспирантов, докторантов, магистрантов и студентов университета, коллег из других вузов, посвященные актуальным проблемам исторической науки и социально-гуманитарного познания. Сборник предназначен для научных работников, преподавателей, студентов гуманитарных факультетов и для всех интересующихся историей. Доп.точки доступа: Лачаева, М. Ю.; Пономарев, М. В.; Родригес-Фернандес, А. М.; Симонова, Н. В.; Короткова, М. В.; Цветков, В. Ж.; Клименко, А. В.; Графов, А. Ю.; Рафалюк, С. Ю. \ред.\; Графов, А. Ю. \ред.\ Свободных экз. нет |
Договор как общеправовая ценность [Электронный ресурс] : монография / Авхадеев В. Р. - Москва : Статут, Институт законодательства и сравнительного правоведения при Правительстве Российской Федерации, 2018. - 381 с. - ISBN 978-5-6041528-8-1 : Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): гражданское право -- законодательство -- конституционное право -- международный договор -- семейное право -- уголовное право Аннотация: Договор рассматривается как универсальный регулятор различных общественных отношений как в частном, так и в публичном праве. Являясь традиционным источником гражданско-правового и международно-правового регулирования, договор находит все большее применение и доказывает свою эффективность в самом широком правовом контексте. Исследуется использование договорных форм в сферах, нетипичных для договора с точки зрения отечественной правовой традиции, — в конституционном праве, уголовном судопроизводстве. Показаны преимущества и препятствия на пути применения согласительных процедур в гражданском судопроизводстве. Освещены тенденции договорного регулирования в зарубежных странах. Для научных работников, преподавателей, юристов-практиков, сотрудников государственных и муниципальных органов, аспирантов и студентов юридических вузов, а также для широкого круга читателей. Доп.точки доступа: Авхадеев, В. Р.; Асташова, В. С.; Андриченко, Л. В.; Бальхаева, С. Б.; Беляева, О. А.; Габов, А. В.; Гаврилов, Е. В.; Галиновская, Е. А.; Голованова, Н. А.; Городов, О. А.; Гутников, О. В.; Долова, М. О.; Зайцев, О. А.; Капустин, А. Я.; Кикавец, В. В.; Кубанцев, С. П.; Лазарев, В. В.; Лясковский, И. К.; Макарова, О. В.; Михашин, А. В.; Морозов, А. Н.; Никитина, Е. Е.; Оболонкова, Е. В.; Пономарев, М. В.; Постников, А. Е.; Сакович, О. М.; Семилютина, Н. Г.; Семыкина, О. И.; Сиваков, Д. О.; Символоков, О. А.; Соловьева, С. В.; Терновая, О. А.; Трунцевский, Ю. В.; Хаванова, И. А.; Чашкова, С. Ю.; Чваненко, Д. А.; Шевченко, Л. И.; Шрам, В. П.; Шульга, С. В.; Щербак, С. С.; Жуйкова, В. М. \ред.\; Габова, А. В. \ред.\ Свободных экз. нет |
Примерные основные образовательные программы по направлениям подготовки УГСН 44.00.00 «Образование и педагогические науки» (бакалавриат). Т.1 [Электронный ресурс] : методическое пособие / Березина Т. И. - Москва : Московский педагогический государственный университет, 2019. - 188 с. - ISBN 978-5-4263-0725-4 : Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): аттестация -- выпускник -- высшее образование -- образовательная программа -- педагогическая наука -- профессиональная деятельность -- учебный план Аннотация: Сборник представляет собой методическое пособие для образовательных организаций высшего образования, реализующих образовательные программы по УГНС «Образование и педагогические науки». Материалы, представленные в пособии, содержат общую характеристику образовательных программ высшего образования по УГНС «Образование и педагогические науки», планируемые результаты их освоения, примерные учебные планы и программы дисциплин (модулей) и практик, рекомендации по разработке фондов оценочных средств для промежуточной аттестации и программы государственной итоговой аттестации, другие методические разработки. Данные материалы могут быть рассмотрены как методический конструктор при проектировании вузами основных профессиональных образовательных программ высшего образования по УГНС «Образование и педагогические науки». Представленные в пособии примерные основные образовательные программы утверждены Федеральным учебно-методическим объединением УГНС «Образование и педагогические науки». Доп.точки доступа: Березина, Т. И.; Болотова, Е. Л.; Гончар, М. В.; Гордиенко, О. В.; Грифцова, И. Н.; Ерохина, Е. Л.; Клименко, А. В.; Кравченко, А. В.; Кудрявцева, Д. А.; Кузьменко, Г. Н.; Лазарева, Е. Ю.; Лубков, А. В.; Морозюк, С. Н.; Несмелова, М. Л.; Парамонова, М. Ю.; Пономарев, М. В.; Рыжов, А. Н.; Серякова, С. Б.; Симонов, Н. Е.; Талина, Г. В.; Трубина, Л. А.; Трубиной, Л. А. \ред.\ Свободных экз. нет |
Примерные основные образовательные программы по направлениям подготовки УГСН 44.00.00 «Образование и педагогические науки» (бакалавриат). Т.2 [Электронный ресурс] : методическое пособие / Березина Т. И. - Москва : Московский педагогический государственный университет, 2019. - 384 с. - ISBN 978-5-4263-0726-1 : Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): аттестация -- выпускник -- высшее образование -- образовательная программа -- педагогическая наука -- профессиональная деятельность -- учебный план Аннотация: Сборник представляет собой методическое пособие для образовательных организаций высшего образования, реализующих образовательные программы по УГНС «Образование и педагогические науки». Материалы, представленные в пособии, содержат общую характеристику образовательных программ высшего образования по УГНС «Образование и педагогические науки», планируемые результаты их освоения, примерные учебные планы и программы дисциплин (модулей) и практик, рекомендации по разработке фондов оценочных средств для промежуточной аттестации и программы государственной итоговой аттестации, другие методические разработки. Данные материалы могут быть рассмотрены как методический конструктор при проектировании вузами основных профессиональных образовательных программ высшего образования по УГНС «Образование и педагогические науки». Представленные в пособии примерные основные образовательные программы утверждены Федеральным учебно-методическим объединением УГНС «Образование и педагогические науки». Доп.точки доступа: Березина, Т. И.; Болотова, Е. Л.; Викторов, В. П.; Галямова, Э. М.; Гончар, М. В.; Гордиенко, О. В.; Грифцова, И. Н.; Ерохина, Е. Л.; Жигарев, И. А.; Землянская, Е. Н.; Камчатнов, А. М.; Каравашкина, М. В.; Клименко, А. В.; Кравченко, А. В.; Кудрявцева, Д. А.; Кузьменко, Г. Н.; Лазарева, Е. Ю.; Лубков, А. В.; Макарова, К. В.; Морозюк, С. Н.; Мосюров, С. Е.; Несмелова, М. Л.; Никитченков, А. Ю.; Николина, Н. А.; Олейникова, М. А.; Парамонова, М. Ю.; Петросова, Р. А.; Пономарев, М. В.; Пятунина, С. К.; Рыжов, А. Н.; Саломатина, Л. С.; Сарапас, М. В.; Серякова, С. Б.; Симонов, Н. Е.; Ситниченко, М. Я.; Талина, Г. В.; Трубина, Л. А.; Чекин, А. Л.; Чернышева, Е. Г.; Чертов, В. Ф.; Шадриков, В. Д.; Трубиной, Л. А. \ред.\ Свободных экз. нет |