Пяткова, С. Г. Основы туризма [Электронный ресурс] : учебно-методическое пособие / Пяткова С. Г. - Саратов : Ай Пи Эр Медиа, 2019. - 151 с. - ISBN 978-5-4486-0812-4 : Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): основы туризма -- туризм -- туристская деятельность -- туристский рынок -- туристское предприятие Аннотация: Учебно-методическое пособие ориентировано на изучение основ туризма в контексте организации и развития актуальных направлений туристской деятельности. Материалы пособия представляют учебно-методический комплекс по курсу «Основы туризма»: учебно-тематическое планирование, структура и основное содержание модулей курса, методические рекомендации для подготовки семинарских и практических занятий, в том числе в интерактивной форме, практические задания, список основной и дополнительной литературы, приложения (кейсы, статьи и статистика для практических занятий). Разработанные критерии оценивания позволяют сориентировать студентов на основные предметные результаты и систему оценивания в ходе обучения. Подготовлено в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего образования. Предназначено для использования в процессе обучения, подготовке к различным видам производственной практики, написании курсовых и дипломных исследований студентов бакалавриата направления подготовки 43.03.01 «Сервис». Свободных экз. нет |
Пяткова, С. Г. Организация туристской деятельности [Электронный ресурс] : учебно-методическое пособие. Направление подготовки 100400 Туризм. Квалификация (степень) бакалавр / Пяткова С. Г. - Сургут : Сургутский государственный педагогический университет, 2015. - 99 с. - Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): маршрут -- туризм -- туристская деятельность -- экскурсия Аннотация: Учебно-методическое пособие ориентировано на изучение основных аспектов организации туристской деятельности, предназначено для обучающихся по образовательной программе высшего образования направления подготовки 100400 Туризм. Материалы пособия представляют учебно-методический комплекс по курсу «Организация туристской деятельности»: учебно-тематическое планирование, структура и основное содержание модулей курса, методические рекомендации для подготовки семинарских и практических занятий, в том числе в интерактивной форме, практические задания, список основной и дополнительной литературы, приложения (кейсы, статьи и статистика для практических занятий). Разработанные критерии оценивания позволяют сориентировать студентов на основные предметные результаты и систему оценивания в ходе обучения. Учебные материалы и методические рекомендации предназначены для использования в процессе обучения, подготовке к производственной практике, написанию курсовых и дипломных исследований студентов направления подготовки «Туризм». Свободных экз. нет |
Пяткова, С. Г. История России XIX век: задания для самостоятельной работы [Электронный ресурс] : учебно-методическое пособие для студентов вузов, обучающихся по направлению 050100 Бакалавр педагогического образования по профилю «Историческое образование» / Пяткова С. Г. - Сургут : Сургутский государственный педагогический университет, 2013. - 155 с. - ISBN 978-5-93190-305-7 : Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): 19 век -- историческое образование -- история -- история россии Аннотация: Учебно-методическое пособие является экспериментально-теоретической разработкой курса «История России XIX век» в модульно-рейтинговой системе обучения для подготовки бакалавров педагогического образования по профилю «Историческое образование». Пособие представляет собой комплект учебно-методических материалов в модульно-рейтинговой системе обучения (учебно-тематический план курса, методическое сопровождение модулей, формы и виды контроля самостоятельной работы студентов). Модульная структура курса позволяет четко выстроить систему контроля самостоятельной работы студентов. Практическая направленность курса способствует увеличению и активизации самостоятельной работы студентов, значительно повышает интерес к предмету. Свободных экз. нет |