Радионова, С. А. Зарубежная литература [Электронный ресурс] : методические рекомендации по организации самостоятельной работы студентов филологического факультета / Радионова С. А. - Набережные Челны : Набережночелнинский государственный педагогический университет, 2016. - 52 с. - Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): анализ -- литература -- образование -- педагогика -- произведение -- текст Аннотация: Методические рекомендации предназначены для студентов филологического факультета. Представленный материал позволит студентам эффективно организовать самостоятельную работу по дисциплине «Зарубежная литература», а именно, правильно выстраивать стратегию теоретического исследования литературных эпох и их эстетических основ; научиться всестороннему анализу текста с акцентом не только на проблематике, идейной структуре и системе персонажей, но и на специфике композиции, образной системы, стиля и т. д. При этом за студентами остается полное право на собственную интерпретацию авторских концепций, выраженных в произведениях. Свободных экз. нет |
Радионова, С. А. Стилистика [Электронный ресурс] : методические рекомендации по организации самостоятельной работы студентов филологического факультета / Радионова С. А. - Набережные Челны : Набережночелнинский государственный педагогический университет, 2016. - 62 с. - Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): материал -- русский язык -- стилистика -- студент -- филология Аннотация: Методические рекомендации предназначены для студентов филологического факультета. Представленный материал позволит студентам эффективно организовать самостоятельную работу по дисциплине «Стилистика». Свободных экз. нет |
Алексеева, Л. Н. Школа В.В. Давыдова. Реализация идеи развития в профессиональной деятельности педагога [Электронный ресурс] : материалы всероссийской научной конференции (23 октября 2014 г.) / Алексеева Л. Н. - Набережные Челны : Набережночелнинский государственный педагогический университет, 2015. - 209 с. - Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): образование -- педагог -- педагогическая компетенция -- проектная технология -- профессиональная деятельность -- рефлексия -- учитель -- школа Аннотация: Сборник представляет собой собрание материалов всероссийской научной конференции «Школа В.В. Давыдова. Реализация идеи развития и профессиональный стандарт педагога». В него вошли статьи участников конференции, посвященные вопросам содержания и методов, а также проблем современного образования. Сборник может быть полезен специалистам, интересующимся вопросами образования, а также учителям, преподавателям высшей школы и студентам. Доп.точки доступа: Львовский, В. А.; Высоцкая, Е. В.; Недовизий, П. В.; Шамиярова, О. А.; Маршалова, А.; Кондрабаева, А.; Вазыхова, А.; Корнева, О. В.; Коротаева, Л. А.; Хабибуллина, Т. М.; Чечина, Е. С.; Чурина, Р. И.; Салаева, Е. А.; Салахова, И. В.; Владыко, С. А.; Уляшев, К. Д.; Ахметова, Г. Р.; Рашитова, З. Ф.; Гатауллина, Л. С.; Латыпова, Л. Р.; Сафина, А. М.; Ханнанова, З. З.; Амирова, Н. В.; Сафонова, Н. М.; Калугина, В. А.; Миронов, А. В.; Кагуй, Н. В.; Финаева, Т. С.; Радионова, С. А.; Цыганова, Е. Б.; Синичкина, А. А.; Исхакова, Ф. Ф.; Анисимова, Ю. Н.; Сайтакова, Т. Р.; Большакова, С. В.; Миннегулов, Р. М.; Закирова, Л. Ф.; Кашфиева, Г. З.; Филиппова, Ю. В.; Разова, А. В.; Борзенкова, Л. И.; Базыгина, Н. В.; Разуваева, Т. А.; Гатина, А. Р. Свободных экз. нет |
Радионова, С. А. Analytical reading of fiction [Электронный ресурс] : учебное пособие для студентов старших курсов факультетов иностранных языков / Радионова С. А. - Набережные Челны : Набережночелнинский государственный педагогический университет, 2009. - 142 с. - Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): аналитическое чтение -- английский язык -- аутентичные тексты -- иностранный язык -- языкознание Аннотация: Пособие предназначено для студентов факультетов иностранных языков и включает три основных раздела. Теоретический раздел освещает основные принципы аналитического чтения и литературного анализа художественного текста. Вторая часть представлена системой практических заданий (построенных по принципу – от простого к сложному), которые могут быть использованы на лабораторных занятиях по аналитическому чтению, стилистике, а также для самостоятельной работы. Третья часть включает в себя аутентичные тексты коротких рассказов английских и американских писателей, предназначенные для полного литературного анализа и интерпретации. В заключительном разделе пособия представлены примеры анализа и интерпретации отрывков из англоязычных художественных произведений. Характер материала обеспечивает благоприятные условия для успешного решения целого ряда важных методических задач: развития навыков неподготовленной устной речи при обсуждении прочитанного, стимулирования мыслительной деятельности студентов, обучения сознательному, глубокому подходу к художественному произведению, нравственного и эстетического воспитания. Структура пособия также предполагает стимулирование научной направленности, развитие творческой активности, познавательных интересов студентов в вопросах определения лингвистической природы стилистических средств языка в их системе, определение функциональных возможностей этих средств в художественном произведении. Свободных экз. нет |