Раянова, Ю. Ю. Психолого-педагогическое сопровождение обучающихся [Электронный ресурс] : учебное пособие / Раянова Ю. Ю. - Омск : Сибирский государственный университет физической культуры и спорта, 2019. - 247 с. - ISBN 978-5-91930-120-2 : Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): коррекционные программы -- педагогика -- психологическая диагностика -- психологическое консультирование -- психология Аннотация: В учебном пособии рассмотрены основные направления психолого-педагогического сопровождения в будущей профессиональной деятельности студентов: представлены понятие психолого-педагогического сопровождения, требования к проведению психодиагностики, раскрыты сущность, этапы, техники и виды психологического консультирования; изучаются сущность профилактики и психологической коррекции, структура и принципы разработки психокоррекционных программ, определяются основные подходы к психокоррекционной работе. Пособие может быть использовано в рамках освоения дисциплин психолого педагогической направленности. Пособие адресовано студентам, обучающимся по направлениям подготовки 44.03.05 «Педагогическое образование», 49.03.01 «Физическая культура», 49.03.02 «Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья», 49.03.03 «Рекреация и спортивно-оздоровительный туризм». Доп.точки доступа: Курагина, О. В. Свободных экз. нет |
Раянова, Ю. Ю. Формирование гностической компетентности студентов физкультурного вуза [Электронный ресурс] / Раянова Ю. Ю. - Омск : Сибирский государственный университет физической культуры и спорта, 2017. - 112 с. - ISBN 978-5-91930-084-7 : Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): гностическая компетентность -- спорт -- физическая культура -- физкультурный вуз Аннотация: В монографии обобщены результаты исследования гностической компетентности студентов физкультурного вуза. Рассмотрены понятие, структурный состав и критерии сформированности гностической компетентности. Предложена технология формирования гностической компетентности с учетом когнитивно-стилевых особенностей и социально-перцептивных качеств будущих специалистов в сфере физической культуры и спорта на основе личностно-деятельностного и компетентностного подходов. Монография предназначена для преподавателей, аспирантов, специалистов в области физической культуры и спорта. Доп.точки доступа: Костихина, Н. М. Свободных экз. нет |