Тарева, Е. Г. Как учиться в университете. Практические советы для студентов [Электронный ресурс] : учебное пособие / Тарева Е. Г. - Москва : Московский городской педагогический университет, 2013. - 116 с. - Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): практический совет -- рационализация деятельности -- саморегуляция личности -- студент университета -- учебно-познавательная деятельность Аннотация: Учебное пособие нацелено на повышение эффективности самостоятельной работы студентов, активизацию их учебно-познавательной деятельности путем формирования рационального стиля учебного труда. Содержит материал, касающийся становления мотивации рационализации, развития процессов саморегуляции личности, формирования учебных действий (учебных умений), оптимизирующих учебную деятельность. Материал излагается в форме ответов на вопросы, которые могут возникнуть у студента в процессе совершенствования своего учебного труда. Рекомендуется для студентов всех типов образовательных учреждений высшего профессионального образования. Свободных экз. нет |
Серебренникова, Е. Ф. Лингвистика и аксиология. Этносемиометрия ценностных смыслов [Электронный ресурс] : коллективная монография / Серебренникова Е. Ф. - Москва : Иркутский государственный лингвистический университет, ТЕЗАУРУС, 2011. - 352 с. - ISBN 978-5-98421-117-8 : Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): аксиологический анализ -- аксиология -- лингвистика -- этносемиометрия Аннотация: Монография посвящена проблемам современного лингвистического аксиологического анализа и обоснованию этносемиометрии в качестве одного из возможных способов его реализации. В русле фундаментальной онтологической парадигмы «Человек-Язык-Культура-Мир (миры)» выделяется глубинное оценочное измерение, эпистемологически осмысляемое в ряду таких интегральных понятий, как «картина мира», «жизненный мир человека», «дискурс», «субъектность», «ценностная археология знания». Этносемиометрия определяется методологически как вид семантической интерпретации, выходящий на глубинный оценочный уровень текста / дискурса. Уточняются принципы, условия, контексты использования этносемиометрии, и на этой основе осуществляется многоаспектный аксиологический анализ в пространстве межкультурной коммуникации. Предназначается специалистам в области лингвистики, философии, аксиологии, преподавателям-исследователям, аспирантам и магистрантам. Доп.точки доступа: Антипьев, Н. П.; Викулова, Л. Г.; Ладыгин, Ю. А.; Малинович, Ю. М.; Плотникова, С. Н.; Тарева, Е. Г.; Хахалова, С. А.; Казыдуб, Н. Н.; Литвиненко, Т. Е.; Семенова, Т. И.; Готлиб, О. М.; Малинович, М. В.; Шарунов, А. И.; Кулагина, О. А. Свободных экз. нет |