Теремов, А. В. Элективные курсы в профильном обучении школьников [Электронный ресурс] : учебное пособие / Теремов А. В. - Москва : Московский педагогический государственный университет, 2017. - 120 с. - ISBN 978-5-4263-0563-2 : Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): естественно-научный профиль -- интегративный курс -- общее образование -- предпрофильная подготовка -- программа курса -- профильное обучение -- профильный класс -- разработка умк -- учебный план -- элективный курс Аннотация: Учебное пособие предназначено для студентов магистратуры, обучающихся по направлению 44.06.01 «Педагогическое образование», образовательная программа «Биологическое образование в профильных классах общеобразовательных организаций». Оно содержит структурированный конспект занятий по учебной дисциплине «Организация элективных курсов в средней школе». Пособие целесообразно использовать для организации самостоятельной работы студентов при подготовке к лекционным и практическим занятиям по данной дисциплине. Содержащиеся в пособии материалы помогут студентам овладеть умениями составлять рабочие программы и учебные пособия элективных курсов для профильного обучения школьников. Пособие окажет также помощь и учителям, работающим в старших классах общеобразовательных организаций. Свободных экз. нет |
Теремов, А. В. Знаково-символическая система в обучении биологии [Электронный ресурс] : учебное пособие / Теремов А. В. - Москва : Прометей, 2013. - 126 с. - ISBN 978-5-7042-2482-2 : Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): биология -- знаково-символическая система -- идеограмма -- пиктограмма Аннотация: Учебное пособие посвящено использованию в обучении биологии знаково-символической наглядности. Рассмотрена сущность знаков и символов, определена их дидактическая роль; обоснованы принципы создания средств схематической изобразительной наглядности; приведены пиктограммы и идеограммы по основным темам раздела «Животные» школьного курса биологии с кратким содержанием заключенной в них информации. В пособии разработана методика применения пиктограмм и идеограмм для формирования и развития у учащихся биологических понятий, предложен вариант организации учебного процесса по биологии, основанного на использовании в обучении знаков и символов. Учебное пособие адресовано студентам университетов, обучающимся по программам педагогического образования, и направлено на формирование готовности к использованию знаково-символической наглядности в обучении биологии, разработке и применению опорных сигналов и опорных конспектов для решения культурно-просветительских задач и образовательной деятельности по биологии в соответствии с профилем в учреждениях общего среднего образования. Свободных экз. нет |
Теремов, А. В. Теория и методика обучения биологии. Учебные практики. Методика преподавания биологии [Электронный ресурс] : учебное пособие / Теремов А. В. - Москва : Прометей, 2012. - 160 с. - ISBN 978-5-7042-2356-6 : Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): методика преподавания -- образование -- обучение биологии -- педагогика -- учебное пособие Аннотация: Учебное пособие предназначено для студентов н преподавателей педагогических университетов. Оно призвано помочь в организации и проведении учебных практик по дисциплине «Методика преподавания биологии». В пособие включены программы прохождения педагогической п полевой практик с учетом формирования необходимых компетенций, представлена тематика занятий на практике, задания для самостоятельной работы студентов, приведены методические материалы, необходимые для студента-практиканта. Доп.точки доступа: Перелович, Н. В.; Петросова, Р. А.; Косорукова, Л. А. Свободных экз. нет |
Теремов, А. В. Методология исследовательской деятельности в образовании [Электронный ресурс] : учебное пособие / Теремов А. В. - Москва : Московский педагогический государственный университет, 2018. - 112 с. - ISBN 978-5-4263-0647-9 : Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): биология -- исследовательская деятельность -- методология -- научная работа -- образование -- педагогика -- учитель Аннотация: Учебное пособие предназначено для студентов магистратуры, обучающихся по направлению 44.04.01 Педагогическое образование, образовательная программа «Теория и практика преподавания биологии в системе профильного обучения». Оно содержит структурированный конспект занятий по учебной дисциплине «Методология исследовательской деятельности». Учебное пособие целесообразно использовать для организации самостоятельной работы студентов в ходе подготовки к лекционным и практическим занятиям по данной дисциплине. Содержащиеся в учебном пособии материалы помогут студентам овладеть умениями планировать, проводить и оформлять результаты научно-педагогических исследований в области среднего общего и высшего образования. Свободных экз. нет |
Методика обучения биологии. Ч.3. Человек и его здоровье [Электронный ресурс] : учебно-методическое пособие / Богданов Н. А. - Москва : Московский педагогический государственный университет, 2019. - 92 с. - ISBN 978-5-4263-0791-9 : Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): биология -- здоровье -- методика -- организм -- педагогическое образование -- урок -- человек Аннотация: Учебно-методическое пособие предназначено для студентов-бакалавров, обучающихся по направлению «Педагогическое образование: Биология». В пособии представлены разработки лабораторно-практических занятий по дисциплине «Теория и методика обучения биологии». Специально подобранные аудиторные и внеаудиторные задания помогут студентам подготовиться к проведению уроков по разделу «Человек и его здоровье» школьного курса биологии. Доп.точки доступа: Богданов, Н. А.; Теремов, А. В.; Пятунина, С. К.; Перелович, Н. В.; Петросова, Р. А.; Теремова, А. В. \ред.\ Свободных экз. нет |
Методика обучения биологии. Ч.2. Животные [Электронный ресурс] : учебно-методическое пособие / Теремов А. В. - Москва : Московский педагогический государственный университет, 2018. - 100 с. - ISBN 978-5-4263-0623-3 : Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): биология -- животное -- методика -- урок -- школьный курс Аннотация: Учебно-методическое пособие предназначено для студентов-бакалавров, обучающихся по направлению «Педагогическое образование: Биология». Представлены разработки лабораторно-практических занятий по дисциплине «Методика обучения биологии». Специально подобранные задания помогут студентам подготовиться к проведению уроков по разделу «Животные» школьного курса биологии. Доп.точки доступа: Теремов, А. В.; Никишов, А. И.; Пятунина, С. К.; Перелович, Н. В.; Петросова, Р. А.; Богданов, Н. А. Свободных экз. нет |