Аверкина, Е. А. Личность и бытие. Субъектный подход [Электронный ресурс] : материалы научной конференции, посвященной 75-летию со дня рождения члена-корреспондента РАН А.В. Брушлинского, 15-16 октября 2008 г / Аверкина Е. А. - Москва : Институт психологии РАН, 2008. - 608 с. - ISBN 978-5-9270-0136-1 : Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): бытие -- квинтэссенция индивидуальности -- личность -- мировоззренческая общность -- российский психолог -- субъектный подход Аннотация: Данный сборник научных трудов включает тезисы докладов, сообщения и выступления участников конференции, посвященной 75-летию со дня рождения выдающегося российского психолога А.В. Брушлинского. В этой книге представлены работы, посвященные психологии субъекта и психология человеческого бытия, описывающие исследования индивидуального и группового субъекта в современных социальных условиях, субъектные и личностные характеристики саморегуляции человека, а также личности в отношениях события с другими людьми. Доп.точки доступа: Акопов, Г. В.; Акопян, Л. С.; Алишев, Б. С.; Андронов, В. П.; Аникина, В. Г.; Анохина, Г. М.; Ануфриева, М. А.; Афанасенко, А. В.; Бабаева, Ю. Д.; Бакшутова, Е. В.; Балымова, И. В.; Батаршев, А. В.; Безумова, Л. Г.; Белова, Л. В.; Белоус, О. В.; Белоусова, С. А.; Бердников, Д. В.; Беспалов, Б. И.; Битюцкая, Е. В.; Богоявленская, Д. Б.; Большакова, А. Н.; Большакова, О. Н.; Большунова, Н. Я.; Борщевский, И. С.; Босенко, Ю. М.; Бубнова, С. С.; Будич, Н. Ю.; Бурмистрова-Савенкова, А. В.; Быкова, Н. Л.; Вавакина, Т. С.; Валуйская, Т. Л.; Верстова, М. В.; Виленская, Г. А.; Виноградская, А. И.; Воловикова, М. И.; Волочков, А. А.; Воробьева, И. В.; Галкина, Т. В.; Гаричева, Н. Е.; Голиков, Ю. Я.; Головина, Е. В.; Гончарова, О. М.; Горская, Г. Б.; Григорьева, М. В.; Гришина, Н. В.; Гущина, Т. В.; Дёмин, А. Н.; Дерманова, И. Б.; Джумагулова, Т. Н.; Диденко, Е. Н.; Дикая, Л. Г.; Достовалов, С. Г.; Елизаров, А. Н.; Ермолаева, Е. П.; Ждан, А. Н.; Журавлев, А. Л.; Зеленова, М. Е.; Зернова, Т. И.; Знаков, В. В.; Зобков, В. А.; Иванова, М. Г.; Иванченко, Г. В.; Ивашинина, Т. Б.; Индина, Т. А.; Иоголевич, Н. И.; Истомина, С. В.; Кан, Л. В.; Карпинский, К. В.; Карпов, А. В.; Кашапов, М. М.; Кибальченко, И. А.; Кимберг, А. Н.; Кирпиков, А. Р.; Климонтова, Т. А.; Ковалева, Н. А.; Ковалева, Ю. В.; Колпакова, М. Ю.; Кольцова, В. А.; Комарова, Т. К.; Коржова, Е. Ю.; Корнилов, Ю. К.; Корнилова, Т. В.; Коровкин, С. Ю.; Корсун, И. В.; Костин, А. Н.; Котова, С. А.; Красильников, И. А.; Кружкова, О. В.; Кудрявцев, В. Т.; Кузнецова, И. В.; Кукушкина, О. А.; Кулаева, Е. В.; Куликова, Т. И.; Купрейченко, А. Б.; Купченко, В. Е.; Куфтяк, Е. В.; Лазебная, Е. О.; Леонтьев, Д. А.; Лидская, Э. В.; Литвинова, А. В.; Лобков, Ю. Л.; Лузаков, А. А.; Лызь, Н. А.; Магомед-Эминов, М. Ш.; Макарьев, И. С.; Мацкевич, О. А.; Меерович, М. И.; Микляева, А. В.; Мироненко, И. А.; Моисеев, А. С.; Моросанова, В. И.; Мунхцэцэг, Мунхчулуун; Муратова, И. А.; Мустафина, Л. Ш.; Наприев, И. Л.; Нартова-Бочавер, С. К.; Некрасов, С. Д.; Няголова, М. Д.; Обознов, А. А.; Ожиганова, Г. В.; Ожигова, Л. Н.; Осипова, И. С.; Осницкий, А. К.; Падун, М. А.; Панина, Е. В.; Панов, В. И.; Панченко, Е. А.; Плетеневская, Н. Н.; Плотников, В. В.; Поварёнков, Ю. П.; Позднякова, Г. П.; Позняков, В. П.; Полутина, Н. С.; Полякова, О. О.; Попов, Л. М.; Постылякова, Ю. В.; Прохоров, А. О.; Пучкова, И. М.; Радина, Н. К.; Рассадина, С. А.; Ревенко, Ю. С.; Розевика, Я. В.; Романов, К. М.; Рубченко, А. К.; Румянцева, Т. В.; Руслина, А. О.; Рыльская, Е. А.; Рябикина, З. И.; Салихова, Н. Р.; Сапоровская, М. В.; Сарычев, С. В.; Свешникова, С. Л.; Селиванов, В. В.; Сергиенко, Е. А.; Синельникова, Е. С.; Синельникова, С. С.; Скворцова, Ю. В.; Скотникова, И. Г.; Скрипкина, Т. П.; Смехов, Ф. В.; Соболев, С. И.; Солондаев, В. К.; Сорокина, С. Е.; Степанов, Д. И.; Степанова, Л. Г.; Стольникова, О. В.; Стражкова, А. Н.; Стрелков, Ю. К.; Сутужко, В. В.; Сухих, С. А.; Тарасова, Л. Н.; Терещенко, Н. Г.; Тимофеева, Т. Б.; Тиханова, М. С.; Тихомирова, Т. Н.; Томчук, С. А.; Трощий, А. Р.; Турок, Е. М.; Тютюник, М. В.; Улько, Е. В.; Федотова, Г. Р.; Флоровский, С. Ю.; Фоменко, Г. Ю.; Харитонова, Е. В.; Харламенкова, Н. Е.; Хисамбеев, Ш. Р.; Хозяинова, Т. К.; Холодная, М. А.; Хорошун, М. Э.; Цымбалюк, А. Э.; Черникова, Т. В.; Чернышёв, А. С.; Шамионов, Р. М.; Шиповская, В. В.; Шкуричева, Н. А.; Шлыкова, Ю. Б.; Шрагина, Л. И.; Эксакусто, Т. В.; Янчукович, О. В.; Ясюкова, Л. А.; Журавлев, А. Л. \ред.\; Знаков, В. В. \ред.\ Свободных экз. нет |
Человек, субъект, личность в современной психологии. Том 1 [Электронный ресурс] : материалы Международной конференции, посвященной 80‐летию А.В. Брушлинского. - [Б. м.] : Институт психологии РАН, 2013 - .Человек, субъект, личность в современной психологии. Том 1 / Абдуллаева М. М. - 2013. - 585 с. - ISBN 978-5-9270-0266-5 : Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): человек -- современная психология -- личность Аннотация: Юбилейной дате посвящается научная конференция, организуемая Институтом психологии РАН. Андрей Владимирович руководил Институтом 12 лет, развивая не только психологию субъекта, но и различные направления психологии. Его научная самоотверженность, интеллигентность и толерантность дают пример научной ответственности и увлеченности. Всероссийская конференция «Человек, субъект и личность в современной психологии», посвященная его памяти, охватывает самые широкие направления современной психологической науки и ее цель – обсудить и обобщить самые последние тенденции развития.На конференцию было подано 633 тезиса и принято к печати 593. География авторов тезисов охватывает буквально всю страну, от Архангельска до Владивостока – 59 городов России. Наши коллеги и друзья из других стран также проявили интерес и прислали материалы на конференцию: из Украины – 14 тезисов, 4 – из Белоруссии и по 1 работе из Кыргызстана и Болгарии. Мы благодарны и признательны всем, для кого данная конференция, организуемая Институтом психологии РАН, посвященная А.В. Брушлинскому, имеет научный смысл и притягательность. Все материалы конференции выходят в 3‐х томах. Объединение направлений в тома диктовалось как содержательной близостью, так и объемом материалов. Нумерация направлений осталась прежней. Том 1 включает следующие направления конференции: Введение «А.В. Брушлинский в современной психологии»; «История, теория и методология изучения человека, субъекта и личности» (направление 1); «Соотношение индивида, индивидуальности, субъекта и личности в изучении человека» (направление 5); «Развитие субъектности человека (субъектогенез) (направление 6); «Психология человеческого бытия Экзистенциальная психология» (направление 12) и «Регуляция и саморегуляция человека» (направление 16). Доп.точки доступа: Абитов, И. Р.; Аветян, А. М.; Акопян, Л. С.; Алехин, А. Н.; Алишев, Б. С.; Алфимова, М. В.; Андреева, М. А.; Ануфриюк, К. Ю.; Артемьева, О. А.; Артемьева, Т. И.; Базылевич, Т. Ф.; Баканова, А. А.; Балин, В. Д.; Бардадымов, В. А.; Барышева, Т. Д.; Баскаева, О. В.; Белехов, Ю. Н.; Белоус, В. В.; Березина, Т. Н.; Бирюкова, М. В.; Блинникова, И. В.; Бовть, О. Б.; Богдановская, И. М.; Богданчиков, С. А.; Бондаренко, И. Н.; Борзова, Т. В.; Бочкарёв, Л. Л.; Боязитова, И. В.; Бусарова, О. Р.; Валиуллина, М. Е.; Ванин, А. В.; Василенко, Т. Д.; Вдовина, Д. В.; Виленская, Г. А.; Войтехович, Т. С.; Волкова, Е. Н.; Вяткин, Б. А.; Габдулина, Л. И.; Гаврилова, Т. А.; Гагарин, А. В.; Гейдарова, Л. М.; Герасимова, А. С.; Глебов, В. В.; Глозман, Ж. М.; Гогицаева, О. У.; Головей, Л. А.; Гончарова, Е. О.; Горчакова, Н. М.; Горьковая, И. А.; Гостев, А. А.; Гошовская, Д. Т.; Гребеньков, Н. Н.; Гришина, А. В.; Гришина, Н. В.; Громова, О. А.; Гусейнов, А. Ш.; Дёгтева, Я. Н.; Дементий, Л. И.; Диденко, Е. Н.; Дмитриева, В. А.; Долгополова, И. В.; Достовалов, С. Г.; Доценко, О. Н.; Драпака, А. В.; Дремина, Т. Ф.; Дробышева, Т. В.; Егорова, М. С.; Жарова, Д. В.; Ждан, А. Н.; Жеребцов, С. Н.; Жилинская, А. В.; Завалишина, Д. Н.; Зайцева, С. А.; Земзюлина, И. Н.; Знаков, В. В.; Зобков, А. В.; Зырянова, Н. М.; Ибрагимова, Е. Н.; Игнатенко, М. С.; Исаева, Е. Р.; Казиева, Н. Н.; Капица, М. С.; Карлова, Е. С.; Карпинский, К. В.; Касавина, Н. А.; Кастромицкая, Е. В.; Кашапов, С. М.; Кашапова, Г. И.; Кибальченко, И. А.; Кириленко, И. Н.; Кирпиков, А. Р.; Клементьева, М. В.; Кобыльченко, В. В.; Ковалева, Ю. В.; Ковров, Г. В.; Козлов, А. И.; Колобанов, А. С.; Колпакова, Л. М.; Кольцова, В. А.; Кондратюк, Н. Г.; Копылов, С. О.; Корнеева, С. А.; Корниенко, А. Ф.; Корниенко, Д. С.; Корнилова, Т. В.; Королева, Н. Н.; Косов, А. В.; Котова, С. А.; Кочисов, В. К.; Красильников, И. А.; Криулина, А. А.; Крищенко, Е. П.; Крюкова, Т. Л.; Кудрявцев, В. Т.; Кузнецова, А. А.; Куликов, Д. К.; Кумышева, Р. М.; Купченко, В. Е.; Куфтяк, Е. В.; Лабунская, В. А.; Лебедева, Г. Г.; Лебедева, Е. И.; Лейбин, В. М.; Леонова, А. Б.; Лихачева, Э. В.; Логинова, Н. А.; Лоскутова, Л. И.; Лялина, И. А.; Лялина, Я. И.; Магомед‐Эминов, М. Ш.; Мазилов, В. А.; Макалатия, А. Г.; Марков, А. С.; Марцинковская, Т. Д.; Мачулина, А. И.; Минькова, Е. С.; Молчанова, О. Н.; Моросанова, В. И.; Мохова, В. О.; Мудрак, С. А.; Мустафин, Т. Р.; Наумова, В. Н.; Некрасова, Е. В.; Некрасова, Т. Ю.; Немировская, Н. Г.; Никольская, А. В.; Новикова, Ж. М.; Няголова, М. Д.; Обознов, А. А.; Огнев, А. С.; Огородова, Т. В.; Ожигова, Л. Н.; Осницкий, А. К.; Отавина, М. Л.; Павлова, О. В.; Панов, В. И.; Панченко, О. А; Панченко, О. А.; Паршикова, О. В.; Песков, В. П.; Плаксина, И. В.; Погорелов, А. А.; Погорелова, Е. И.; Подшивалкина, В. И.; Пономарев, В. П.; Попов, Л. М.; Попрыго, А. Ю.; Постылякова, Ю. В.; Проект, Ю. Л.; Прокушенкова, О. И.; Прохоров, А. О.; Прыгин, Г. С.; Пьянкова, С. Д.; Рабаданова, Р. С.; Радченко, С. М.; Рамендик, Д.; Рассказова, Е. И.; Рачугина, А. Ю.; Родштейн, М. Н.; Рябикина, З. И.; Савина, О. О.; Садчикова, Е. Г.; Самбикина, О. С.; Самохвалова, А. Г.; Сапогова, Е. Е.; Селезнева, Е. В.; Селезнева, М. В.; Селиванов, В. В.; Селиванова, О. Г.; Семенов, И. Н.; Семенова, Л. Э.; Семикин, В. В.; Сергиенко, Е. А.; Сидиков, В. А.; Сизова, М. А.; Ситникова, М. А.; Скрипкина, Т. П.; Скутина, Т. В.; Смирнова, О. М.; Смульсон, М. Л.; Солодкова, Т. И.; Стахнева, Л. А.; Стоюхина, Н. Ю.; Суворова, О. В.; Таланова, Н. Н.; Тесля, С. Н.; Титов, И. Г.; Токарева, В. Б.; Троицкая, И. В.; Трошихина, Е. Г.; Тугайбаева, Б. Н.; Туркина, Ю. И.; Турок, Е. М.; Тучина, О. Р.; Усольцева, И. В.; Фахрутдинова, Л. Р.; Филиппова, Е. В.; Фокина, Е.; Фоменко, Г. Ю.; Фомина, Т. Г.; Фоминова, А. Н.; Харитонова, Е. В.; Хачатурян, Н. А.; Холондович, Е. Н.; Хусаинова, С. В.; Цыганов, И. Ю.; Чебакова, Ю. В.; Чернов, А. В.; Чернышев, А. С.; Черткова, Ю. Д.; Чеснокова, М. Г.; Шадриков, В. Д.; Шамионов, Р. М.; Шиповская, В. В.; Шлыкова, Ю. Б.; Шрагина, Л. И.; Щукин, М. Р.; Щукина, М. А.; Эйдельман, Г. Н.; Юдина, Т. А.; Юров, И. А.; Юхновец, Т. И.; Яремчук, О. В.; Яценко, Д. А.; Журавлев, А. Л. \ред.\; Сергиенко, Е. А. \ред.\ Свободных экз. нет |
Меерович, М. И. Системное мышление: формирование и развитие [Электронный ресурс] : учебное пособие / Меерович М. И. - Москва : СОЛОН-Пресс, 2019. - 276 с. - ISBN 978-5-91359-332-0 : Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): комплекс упражнений -- системное мышление -- формирование мышления Аннотация: Системное мышление — это способность осознанно рассматривать объекты и явления окружающего мира как системы в их развитии и взаимосвязи, анализировать возникающие проблемные ситуации, выявлять противоречия, которые их создали, и находить наиболее эффективные решения возникших проблем. Эти навыки безусловно необходимы для руководителей всех уровней государственных и частных компаний, менеджеров , инженеров, конструкторов и разработчиков, создающих перспективные конкурентноспособные образцы в любой предметной области. В учебном пособии обобщен более чем 20-тилетний опыт авторов по созданию технологии формирования системного мышления в ходе учебной деятельности с помощью комплексов упражнений, выполняемых по специально разработанным алгоритмам на основе функционально-системного подхода и теории решения изобретательских задач (ТРИЗ). Для учебных заведений и всех читателей, заинтересованных в своем профессиональном и личностном росте. Доп.точки доступа: Шрагина, Л. И. Свободных экз. нет |
Шрагина, Л. И. Творческое воображение: формирование и развитие [Электронный ресурс] : учебное пособие / Шрагина Л. И. - Москва : СОЛОН-Пресс, 2019. - 204 с. - ISBN 978-5-91359-336-8 : Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): метафоры -- оксюморон -- психология творчества -- системное мышление -- творческое воображение Аннотация: Комплекс оригинальных упражнений для формирования и развития управляемого воображения, разработанный автором на базе комплекса методов формирования системного мышления, позволяет каждому преподавателю превратить учебный процесс в познавательно-творческую деятельность и развивать креативные способности ученика на материале своего предмета на всех уровнях - от детского сада до высшей школы. Практические психологи и родители найдут в этой книге материал для создания развивающих, коррекционных и диагностических программ для детей разного возраста. А читатели, которых интересуют актуальные проблемы психологии, познакомятся со взглядами автора на природу воображения и на метафорические способности как на показатель уровня развития креативности. Свободных экз. нет |
Шрагина, Л. И. Психология вербального воображения: функционально-системный подход [Электронный ресурс] / Шрагина Л. И. - Москва : СОЛОН-Пресс, 2018. - 272 с. - ISBN 978-5-91359-299-6 : Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): вербальное воображение -- метафора -- мышление -- психология -- эмоции Аннотация: Монография посвящена теоретико-методологическому исследованию феномена воображения как проблемы современной психологической науки. Научная новизна исследования заключается в разработке методологического подхода, сочетающего функционально-системный подход как общенаучную междисциплинарную методологию с метакогнитивным подходом, отражающим конкретно-научный уровень исследований в психологии. Применение предложенного методологического подхода для анализа механизмов функционирования наименее изученной вербальной воображения позволило сделать вывод, что вербальное воображение в процессе конструирования вербальных образов является метакогнитивным процессом, выполняющим управляюще-интегрирующие функции. Для преподавателей и студентов психологических факультетов, специалистов в области общей и метакогнитивной психологии, истории и методологии психологии. Свободных экз. нет |