Болодурина, Э. А. Становление и развитие исполнительства на русских народных инструментах [Электронный ресурс] : учебное пособие по дисциплине «История исполнительства на народных инструментах» для студентов, обучающихся по направлениям подготовки 073100 Музыкально-инструментальное искусство, 071500 Народная художественная культура / Болодурина Э. А. - Челябинск : Челябинский государственный институт культуры, 2013. - 156 с. - ISBN 978-5-94839-408-4 : Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): музыкальный инструмент -- народный инструмент -- развитие исполнительства -- русский инструмент -- становление исполнительства Аннотация: Даанное учебное пособие адресовано студентам, обучающимся по направлениям подготовки 072100 Музыкально-инструментальное искусство (профильный модуль «Баян, аккордеон и струнные щипковые инструменты», дисциплины «История исполнительского искусства», «Исполнительство на народном инструменте») и 071500 Народная художественная культура (профильный модуль «Теория и история народной художественной культуры», дисциплина «Народные музыкальные инструменты»). Доп.точки доступа: Шульга, В. Н. Свободных экз. нет |
Шульга, В. Н. Самостоятельная работа студентов вузов культуры и искусств по дисциплине «Специальный инструмент (баян)» [Электронный ресурс] : учебное пособие по дисциплине «Специальный инструмент (баян)» / Шульга В. Н. - Челябинск : Челябинский государственный институт культуры, 2007. - 104 с. - ISBN 5-94839-112-4 : Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): баян -- исполнительские навыки -- исполнительский аппарат -- совершенствование звукоизвлечения -- специальный инструмент Аннотация: В учебном пособии рассматриваются вопросы оптимизации самостоятельной работы студента-баяниста. Данное издание адресовано студентам вузов культуры и искусств по специальности «Народно-художественное творчество», дисциплине «Специальный инструмент», а также широкому кругу специалистов, интересующихся проблемами организации самостоятельных занятий. Свободных экз. нет |