Версия для слабовидящих: Вкл Выкл Изображения: Вкл Выкл Размер шрифта: A A A Цветовая схема: A A A A
Главная ИРБИС64+ Упрощенный режим Описание
Авторизация
Логин
Пароль
 

Базы данных


ЭБС IPRBooks- результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог
Картотека журнальных статей
Систематический имидж-каталог
Авторефераты диссертаций
Учебники и учебно-методические пособия СПХФУ
ЭБС IPRBooks
ЭБС Консультант студента
ЭБС Юрайт
Диссертации, защищенные в СПХФУ
Журнальный фонд СПХФУ
Библиотечный фонд техникума
ВКР
Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Электронный каталог (1)Диссертации, защищенные в СПХФУ (49)Библиотечный фонд техникума (1)
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>U=378<.>)
Общее количество найденных документов : 562
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-60      
1.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 79661
Автор(ы) : Савельева С. С.
Заглавие : Педагогические условия формирования профессиональной компетентности учителя в образовательном процессе вуза : Монография
Выходные данные : Саратов: Вузовское образование, 2019
Колич.характеристики :187 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-5-4487-0416-1: Б.ц.
УДК : 378
ББК : 74.5
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): образовательный процесс--профессиональная компетентность учителя
Аннотация: В монографии раскрываются сущностно-содержательные основы современного феномена «профессиональная компетентность учителя», систематизируются базовые компетентностные категории, представляющие понятийный аппарат исследования. Анализируются основные методологические подходы к исследуемому понятию, выдвигается и обосновывается комплекс педагогических условий, способствующих эффективному формированию данного личностного образования у студентов в процессе обучения в вузе. Монография может быть использована при подготовке к различного рода занятиям, а также с целью самообразования. Адресована преподавателям педагогических вузов, учителям школ, работникам сферы образования, аспирантам, студентам.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие
2.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 79782
Автор(ы) : Ершова Н. Ю., Назаров А. И.
Заглавие : Принципы формирования образовательной среды сетевого обучения : Монография
Выходные данные : Саратов: Вузовское образование, 2019
Колич.характеристики :83 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-5-4487-0422-2: Б.ц.
УДК : 378
ББК : 74.2
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): образование--обучение--открытое образование--сетевое обучение
Аннотация: В монографии рассмотрены тенденции развития высшего профессионального образования. Требования новых федеральных образовательных стандартов к профессиональной подготовке бакалавров и магистров по направлениям «Информатика и вычислительная техника» и «Приборостроение» проанализированы в сопоставлении с возможностями сетевых технологий. Рассмотрены базовые и выделены дополнительные принципы, характерные для современного этапа развития системы открытого образования. Выделены структурные элементы системы сетевого обучения и предложены принципы проектирования сетевых образовательных модулей. Монография будет полезна преподавателям высшей школы, занимающимся проблемами открытого образования, методиками внедрения инновационных форм и методов обучения, а также проектированием сетевых образовательных модулей.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие
3.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 79666
Автор(ы) : Савельева С. С.
Заглавие : Профессиональная компетентность учителя XXI века : Учебное пособие
Выходные данные : Саратов: Вузовское образование, 2019
Колич.характеристики :82 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-5-4487-0424-6: Б.ц.
УДК : 378
ББК : 74.00
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): образовательный процесс--профессиональная компетентность учителя--становление педагога
Аннотация: В учебном пособии особое внимание уделяется рассмотрению основных категорий, отражающих профессионально-личностное становление педагога, а также характеристике такого современного образовательного феномена, как «профессиональная компетентность учителя», который является предметом изучения многих отечественных и зарубежных исследователей. На основ выявления педагогических условий формирования профессиональной компетентности учителя рассматриваются некоторые способы и технологии их реализации в образовательном процессе вуза. Данное пособие адресовано студентам, преподавателям, аспирантам, занимающимся различными вопросами совершенствования профессионально-педагогической подготовки.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие
4.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 79790
Автор(ы) : Ершова Н. Ю., Назаров А. И.
Заглавие : Реализация принципов сетевого обучения в процессе подготовки бакалавров и магистров в области информационных технологий : Монография
Выходные данные : Саратов: Вузовское образование, 2019
Колич.характеристики :103 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-5-4487-0434-5: Б.ц.
УДК : 378
ББК : 74.2
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): образование--обучение--открытое образование--сетевое обучение
Аннотация: Монография посвящена практической реализации принципов сетевого обучения в процессе подготовки инженеров в области ИТ. Рассмотрены этапы проектирования образовательных модулей для использования в программных средах сетевого обучения. Особое внимание уделено модульному принципу построения дисциплины в программе BlackBoard, способам представления информации, обеспечению деятельности студентов в сети и мониторингу результатов обучения. Отдельный параграф посвящен методике оценивания компетенций бакалавров и магистров по направлениям подготовки «Информатика и вычислительная техника» и «Приборостроение». Монография будет полезна преподавателям высшей школы, занимающимся проблемами открытого образования, методиками внедрения инновационных форм и методов обучения, а также проектированием сетевых образовательных модулей.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие
5.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 75273
Автор(ы) : Павлова О. А., Чиркова Н. И.
Заглавие : Использование информационно-коммуникационных технологий в образовательном процессе : Учебное пособие
Выходные данные : Саратов: Вузовское образование, 2018
Колич.характеристики :47 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-5-4487-0238-9: Б.ц.
УДК : 378
ББК : 74.5
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): икт--информатизация--информационные технологии--образование--образовательный ресурс--средство обучения
Аннотация: Учебное пособие предназначено для оказания помощи студентам в организации аудиторной и внеаудиторной самостоятельной работы, направленной на изучение дисциплин «Использование информационно-коммуникационных технологий в учебном процессе», «Практикум применения информационно-коммуникационных технологий во внеурочной деятельности начальной школы», «Практикум по проектированию телекоммуникационных проектов при изучении математики в начальной школе» и т.п. Пособие разработано с учетом требований ФГОС ВО нового поколения. Важное значение придается вопросам формирования у студентов общекультурных и профессиональных компетенций в области использования ИКТ для решения разнообразных профессиональных задач, возникающих в образовательной деятельности. Для студентов бакалавриата, обучающихся по направлению подготовки «Педагогическое образование».
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие
6.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 75467
Автор(ы) : Татарова С. Ю., Татаров В. Б.
Заглавие : Педагогические элементы морфогенеза здорового образа жизни студентов : Учебное пособие
Выходные данные : Москва: Научный консультант, Российский экономический университет имени Г.В. Плеханова, 2018
Колич.характеристики :202 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-5-6040243-1-7: Б.ц.
УДК : 378
ББК : 74.5
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): зож--рекреативная технология--спорт--студенческая молодежь--физическая культура
Аннотация: В учебном пособии рассматриваются основные подходы к формированию здорового образа жизни студенческой молодежи в отечественной и зарубежной практике. Особое внимание уделяется роли рекреативных технологий в формирования здорового образа жизни молодежи. В работе представлен широкий спектр диагностических методик по исследуемой проблеме, а также авторская программа формирования здорового образа жизни молодежи средствами рекреативных технологий.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие
7.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 79278
Автор(ы) : Ловчев В. М.
Заглавие : Ведущий конфликтолог эпохи Возрождения (использование шекспировских текстов в преподавании конфликтологии) : Монография
Выходные данные : Казань: Казанский национальный исследовательский технологический университет, 2017
Колич.характеристики :272 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-5-7882-2301-8: Б.ц.
УДК : 378
ББК : 88.5
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): возрождение--конфликтология--поэтическое произведение--пьеса--шекспировский текст
Аннотация: Рассматриваются основные шекспировские тексты (пьесы и поэтические произведения) с точки зрения отражениях в них противоречий и конфликтов эпохи Возрождения, а также влияние наследия Шекспира на российскую духовную культуру. Монография носит практико-ориентированный характер, содержит многочисленные рекомендации по использованию шекспировских образов в учебном процессе. Предназначена для научных работников и профессионалов-конфликтологов, а также для всех интересующихся проблемами профилактики социальных, политических, экономических и культурных конфликтов. Подготовлена на кафедре социальной и политической конфликтологии.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие
8.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 72495
Автор(ы) : Жилавская И. В., Зубрицкая Д. А.
Заглавие : История развития медиаобразования : Учебное пособие
Выходные данные : Москва: Московский педагогический государственный университет, 2017
Колич.характеристики :120 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-5-4263-0484-0: Б.ц.
УДК : 378
ББК : 76.01
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): журналистика--история--медиаобразование--особенность--развитие--россия
Аннотация: В учебном пособии представлены новые страницы из истории развития медиаобразования в России и зарубежных странах. Освещаются основные этапы его формирования, исследуются специфические особенности развития медиаобразования с учетом исторических, политических, социально-экономических условий. В книге нашли отражение особенности, основные теории, концепции и инновационные медиаобразовательные практики в каждой из исследуемых стран. Учебное пособие рекомендовано студентам и преподавателям дисциплин в области журналистики, медиаобразования и массовых коммуникаций.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие
9.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 74225
Автор(ы) : Минько Э. В., Минько А. Э.
Заглавие : Качество и востребованность образовательных услуг : Учебное пособие
Выходные данные : Саратов: Ай Пи Эр Медиа, 2017
Колич.характеристики :1225 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-5-4486-0325-9: Б.ц.
УДК : 378
ББК : 74.04
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): высшее образование--менеджмент качества--образование--образовательная организация--образовательная услуга--профессорско-преподавательский состав--фгос
Аннотация: Рассматриваются нормативные и методические положения социальной значимости и направления обеспечения и повышения качества подготовки студентов в многоуровневой системе высшего образования, роль, нормативная сущность, организационно-правовые особенности, признаки и классификация образовательных услуг (ОУ). Излагаются некоторые положения Болонской системы, Международной стандартной классификации образования (МСКО), Международной и Общероссийской классификации товаров и услуг, место в ней ОУ, роль и сущность государственного регулирования содержания и качества высшего образования через систему ФГОС, сущность, роль и методы формирования человеческого капитала как цель системы образования. Раскрываются сущностные и социально-экономические положения системы образования, ОУ, генезис и развитие источников финансирования образования, сущность и роль целевых фондов и кредитования ОУ, традиционные и инновационные технологии обучения, методы непрерывного, дистанционного и двойного образования, домашнего и самообразования. На основе системного и процессного подходов анализируется состав и структура системы менеджмента качества образовательных процессов и услуг в образовательных организациях высшего образования (ОО ВО), система оценочных показателей их качества, деятельности профессорско-преподавательского состава, востребованности образовательных услуг и удовлетворенности трудовыми ресурсами. Анализируются гендерные признаки и гендерные особенности профессиональных отношений в ОД, морально-этические отношения преподавателей и студентов в ОО ВО. В заключении приводятся итоги исследования по всему комплексу рассматриваемых в учебном процессе вопросов, приводится анализ сущности и последствий осуществляемых в системе образования реформ, в частности, в связи с введением ЕГЭ, его последствия на процесс образования и его результаты, состояние и динамика ресурсного обеспечения системы образования. Учебное пособие предназначено для студентов, обучающихся по программам магистерской и аспирантской подготовки в многоуровневой системе современного ВО, оно будет полезно преподавателям ОО ВО и слушателям системы дополнительного образования.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие
10.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 79305
Автор(ы) : Касаткина Е. А., Ахметзянова Г. Н.
Заглавие : Компетентностная модель организации самостоятельной работы будущих бакалавров направления «Экономика» в процессе математической подготовки : Монография
Выходные данные : Казань: Казанский национальный исследовательский технологический университет, 2017
Колич.характеристики :112 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-5-7882-2252-3: Б.ц.
УДК : 378
ББК : 22.1
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): будущий экономист--компетентностная модель--математическая дисциплина--педагогика--самостоятельная работа
Аннотация: Рассмотрены теоретические предпосылки разработки компетентностной модели организации самостоятельной работы в процессе математической подготовки будущих экономистов, разработана ее модель. Предназначена для преподавателей вузов, а также интересующихся проблемой профессионального образования. Подготовлена на кафедре социальной работы, педагогики и психологии.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие
 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-60      
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
Распределенный
По словарю
ГРНТИ-навигатор
УДК-навигатор
ББК-навигатор
Тематический навигатор
Статистика обращений
Статистика
за 20.05.2024
Число запросов 0
Число посетителей 0
Число заказов 0
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)