Фундаментальная библиотека ФГБОУ ВО СПХФУ Минздрава России

Версия для слабовидящих: Вкл Выкл Изображения: Вкл Выкл Размер шрифта: A A A Цветовая схема: A A A A

Главная

ИРБИС64+

Упрощенный режим

Описание

Базы данных

ЭБС IPRBooks- результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог

Картотека журнальных статей

Систематический имидж-каталог

Авторефераты диссертаций

Учебники и учебно-методические пособия СПХФУ

ЭБС IPRBooks

ЭБС Консультант студента

ЭБС Юрайт

Диссертации, защищенные в СПХФУ

Журнальный фонд СПХФУ

Библиотечный фонд техникума

ВКР

Область поиска

в найденном

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=учебный процесс<.>)

Общее количество найденных документов : 65
Показаны документы с 1 по 10

1-10 11-20 21-30 31-40 41-50 51-60

IPRBooks-86386

86386

Ильин, И. В.
Теория и методика обучения физике в средней школе. Избранные вопросы. Интерактивные учебные материалы как дидактическое средство реализации политехнической направленности обучения физике [Электронный ресурс] : учебное пособие / Ильин И. В. - Пермь : Пермский государственный гуманитарно-педагогический университет, 2018. - 113 с. - ISBN 978-5-85218-896-0 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:

УДК

530

ББК 22.3

Кл.слова (ненормированные):
интерактивный материал -- методика -- средняя школа -- учебный процесс -- физика -- электронный материал
Аннотация: Рассматриваются вопросы разработки и применения интерактивных учебных материалов, поддерживающие изучение физико-технических вопросов курса физики. Представлен анализ опыта применения интерактивных учебных материалов как дидактических средств реализации политехнической направленности обучения физике. Описаны направления применения ИКТ при изучении вопросов техники в курсе физики средней школы. Обсуждаются инструментальные среды разработки компьютерных учебных материалов. В предлагаемых практических занятиях студенты получают опыт проектирования и разработки электронных учебных материалов. Пособие адресовано бакалаврам, также будет полезно магистрантам педагогических специальностей и учителям физики средних общеобразовательных школ.

(для доступа требуется авторизация)

Свободных экз. нет
Найти похожие

IPRBooks-86387

86387

Ильин, И. В.
Теория и методика обучения физике в средней школе. Избранные вопросы. Политехническая направленность обучения физике. Содержание и современные технологии организации учебного процесса [Электронный ресурс] : учебное пособие / Ильин И. В. - Пермь : Пермский государственный гуманитарно-педагогический университет, 2018. - 117 с. - ISBN 978-5-85218-895-3 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:

УДК

530

ББК 22.3

Кл.слова (ненормированные):
икт -- методика -- политехнизм -- средняя школа -- учебное занятие -- учебный процесс -- физика
Аннотация: Рассматриваются вопросы методики организации учебных занятий политехнической направленности курса физики средней школы с применением средств информационно-коммуникационных технологий. Представлен аналитический экскурс в историю развития представлений о принципе политехнизма в отечественном образовании и особенностей его реализации в различные исторические периоды на уровне образовательных стратегий государства, программ и стандартов образования. Обсуждаются вопросы методики формирования у учащихся обобщенных физико-технических знаний. Предлагаемый курс по выбору «Физика современной техносферы» ориентирован на достижение результатов обучения, определяемых во ФГОС (предметных, метапредметных, личностных). Пособие адресовано бакалаврам, также будет полезно магистрантам педагогических специальностей и учителям физики средних общеобразовательных школ.

(для доступа требуется авторизация)

Доп.точки доступа:
Оспенникова, Е. В.
Свободных экз. нет
Найти похожие

IPRBooks-97725

97725

Смирнов, А. В.
Информационные технологии в обучении физике [Электронный ресурс] : учебное пособие / Смирнов А. В. - Москва : Московский педагогический государственный университет, 2018. - 220 с. - ISBN 978-5-4263-0677-6 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:

УДК

372

ББК 74.2

Кл.слова (ненормированные):
ит -- метод -- образование -- учебный процесс -- физика -- физическая модель -- электронный ресурс
Аннотация: Пособие содержит общеметодические сведения по применению информационных технологий в обучении физике; описаны основные понятия и определения информационных технологий, используемых в физическом образовании; охарактеризованы дидактические и психологические основы применения информационных технологий в обучении физике; подробно рассказано о дидактических информационных средствах, используемых в учебном процессе по физике; показаны способы активизации познавательной деятельности обучаемых средствами информационных технологий; описано применение информационных технологий для диагностики и мониторинга достижений учащихся; представлены методы методического анализа электронных образовательных ресурсов; представлены требования санитарии и гигиены труда, которые следует соблюдать при использовании информационных технологий в обучении физике. Для студентов педагогических вузов. Может быть полезно слушателям курсов повышения квалификации работников образования, а также учителям физики и методистам-физикам.

(для доступа требуется авторизация)

Доп.точки доступа:
Смирнов, С. А.
Свободных экз. нет
Найти похожие

IPRBooks-86373

86373

Обучение и организация различных видов деятельности и общения детей с ограниченными возможностями здоровья [Электронный ресурс] : учебное пособие для студентов, обучающихся по образовательным программам среднего профессионального образования / сост.: Е. Е. Аюпова, О. Р. Ворошнина. - Пермь : Пермский государственный гуманитарно-педагогический университет, 2018. - 139 с. - ISBN 978-5-85219-014-7 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:

УДК

376

ББК 74.3

Кл.слова (ненормированные):
детский возраст -- коррекционная работа -- методика -- овз -- педагогика -- учебный процесс
Аннотация: Учебное пособие адресовано студентам, обучающимся по образовательным программам среднего профессионального образования (по специальности 44.02.04 «Специальное дошкольное образование»). В учебном пособии раскрываются особенности детей с ОВЗ (детей с задержкой психического развития и недостатками речевого развития, детей с недостатками слухового и зрительного восприятия, детей с нарушениями функций опорно-двигательного аппарата, детей с нарушениями интеллекта, детей с недостатками эмоционально-личностных отношений и поведения), методики организации различных видов деятельности, общения и обучения детей с ОВЗ (детей с задержкой психического развития и недостатками речевого развития, детей с недостатками слухового и зрительного восприятия, детей с нарушениями функций опорно-двигательного аппарата, детей с нарушениями интеллекта, детей с недостатками эмоционально-личностных отношений и поведения), особенности организации и реализации индивидуальной коррекционно-педагогической и развивающей работы с дошкольниками с ОВЗ.

(для доступа требуется авторизация)

Доп.точки доступа:
Аюпова, Е. Е. \сост.\; Ворошнина, О. Р. \сост.\
Свободных экз. нет
Найти похожие

IPRBooks-93784

93784

Сулейменовa, О. Я.
Химия дидaктикaсының қысқaшa курсы [Электронный ресурс] : оқу құрaлы / Сулейменовa О. Я. - Алматы : Казахский национальный университет им. аль-Фараби, 2017. - 128 с. - ISBN 978-601-04-3007-5 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:

УДК

546

ББК 24.1

Кл.слова (ненормированные):
дидактика -- метод -- образование -- учебный процесс -- химия
Аннотация: Оқу құрaлы химия және химиялық технология фaкультеті «6М011200 – химия» мaмaндығының мaгистрaнттaрынa және «5В011200 – химия» мaмaндығының бaкaлaврлaрынa aрнaлғaн. Сонымен қатар зaмaнaуи білім беру бaғытындa кредиттік технологияғa негізделіп құрaстырылғaн. Бұл еңбектің жоғaры оқу орындaрының химиядaн білім беру мaмaндықтaрының студенттері мен оқытушылaрынa берер пайдасы мол.

(для доступа требуется авторизация)

Доп.точки доступа:
Сулейменовa, Ұ. Я.
Свободных экз. нет
Найти похожие

IPRBooks-91326

91326

Морозова, М. А.
Аутентичные корпоративные электронные ресурсы в обучении иностранному языку в вузе [Электронный ресурс] : учебное пособие / Морозова М. А. - Новосибирск : Новосибирский государственный технический университет, 2016. - 98 с. - ISBN 978-5-7782-3108-5 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:

УДК

ББК 81.2

Кл.слова (ненормированные):
вуз -- иностранный язык -- немецкий язык -- программа -- учебный процесс -- электронный курс
Аннотация: Учебное пособие предназначено для преподавателей вузов, ведущих занятия по дисциплине «Иностранный язык». Издание подготовлено в соответствии с требованиями ФГОС ВО, содержит материалы по методике преподавания иностранного языка в вузе на примере опыта интеграции электронных курсов по техническим и экономическим направлениям подготовки в программы обучения немецкому языку. Целью данной работы является оказание практической помощи преподавателям иностранного языка в разработке электронных курсов с использованием аутентичных электронных ресурсов и последующей интеграции курсов в программы обучения иностранному языку в вузе.

(для доступа требуется авторизация)

Свободных экз. нет
Найти похожие

IPRBooks-90322

90322

Калитин, С. В.
Интерактивная доска. Практика эффективного применения в школах, колледжах и вузах [Электронный ресурс] : учебное пособие / Калитин С. В. - Москва : СОЛОН-ПРЕСС, 2017. - 192 с. - ISBN 978-5-91359-114-2 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:

УДК

ББК 32.88

Кл.слова (ненормированные):
демонстрация -- интерактивная доска -- интерфейс -- образование -- обучающий материал -- программный продукт -- учебный процесс
Аннотация: Учебное пособие предназначено для учителей и преподавателей, школ, колледжей и вузов, желающих научиться эффективно использовать на своих занятиях интерактивную доску, применяя заложенные в изделии возможности и используя доступные программные продукты. Книга содержит теоретический материал, упражнения по применению интерактивной доски, перечень контрольных вопросов, список терминов и список литературы. Пособие полезно для использования при работе с интерактивными досками любого производителя. Оно написано применительно для интерактивной доски «Hitachi StarBoard FX-82WG» с программным обеспечением «StarBoard Software 7.1». Технология её использования и основные технические возможности одинаковы с другими интерактивными досками. Отличия состоят лишь в пиктограммах интерфейса и прочих незначительных элементах. Например, как у меловых и маркерных досок - технология одинаковая, а поверхность и пишущий прибор - разные. В пособии используется принцип ступенчатого изучения: материал изложен на начальном, среднем и продвинутом уровнях. Поэтому книгу можно использовать как самоучитель, уверенно набирая свою личную высоту. Пособие содержит не только указания к индивидуальному обучению, но и рекомендации по организации тренингов для повышения квалификации учителей и преподавателей по технологиям применения интерактивной доски. Кроме того, приведены методики вовлечения учащихся и студентов в современный образовательный процесс за счёт применения нового образовательного инструмента - интерактивной доски. Даны прямые ссылки на бесплатные программные продукты, которые можно успешно использовать в школах, колледжах и вузах для подготовки цифровых демонстрационных материалов, планомерно повышая уровень информатизации образовательного процесса и его качество. Чтобы преподаватели и учителя могли лучше и быстрее понять технологию применения интерактивной доски, список источников содержит ссылки на большое количество видеороликов из Глобальной информационной сети о технологиях работы с интерактивными досками разных марок и производителей. Ссылки приводятся по всему тексту книги и привязаны к урокам или рекомендованным автором методам и приемам использования изделия, что, безусловно, облегчает восприятие. Значительное место в списке библиографического указателя уделено образовательным информационным источникам, размещённым в Глобальной информационной сети, - образовательным теле- и радиовещательным каналам, библиотекам анимационных и иллюстративных материалов и обучающим видеороликам, которые помогут преподавателям и учителям сделать учебный процесс современным и интересным.

(для доступа требуется авторизация)

Свободных экз. нет
Найти похожие

IPRBooks-90614

90614

Филимонова, О. В.
Методика преподавания электротехнических дисциплин [Электронный ресурс] : учебное пособие / Филимонова О. В. - Самара : Самарский государственный технический университет, ЭБС АСВ, 2017. - 198 с. - ISBN 5-7864-0545-7 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:

УДК

ББК 31.2

Кл.слова (ненормированные):
дидактический принцип -- дисциплина -- учебный процесс -- учебный фильм -- электротехника
Аннотация: Рассмотрены дидактические принципы обучения электротехнике, формы организации учебного процесса, психолого-педагогические и дидактические особенности использования фильмов в учебном процессе, а также технологию их применения на занятиях. Рекомендуется для студентов, обучающихся по специальности 44.03.04 «Профессиональное обучение» при подготовке к экзаменам по дисциплине «Методика преподавания электротехнических дисциплин», а также для научных работников в области педагогики, преподавателей высших и средних учебных заведений, аспирантов и студентов педагогических специальностей.

(для доступа требуется авторизация)

Доп.точки доступа:
Шимаров, А. И.
Свободных экз. нет
Найти похожие

IPRBooks-89090

89090

Минченков, Е. Е.
Общая методика преподавания химии [Электронный ресурс] : учебное пособие / Минченков Е. Е. - Москва : Лаборатория знаний, 2020. - 595 с. - ISBN 978-5-00101-852-0 : Б. ц.
Книга не входит в Премиум-версию ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:

УДК

372

ББК 74.2

Кл.слова (ненормированные):
методика -- программа -- учебный план -- учебный предмет -- учебный процесс -- химия
Аннотация: В книге рассмотрены история методики обучения химии, факторы развития, содержание учебного предмета химии, системы, формы и виды организации обучения, учебные планы и программы, планирование учебной работы и формы обучения, учебный процесс, проверка знаний школьников, развитие и воспитание школьников средствами учебного предмета, технологии в преподавании химии, кабинет химии в школе, методика химии как наука, связь методики химии с другими науками. Для студентов педагогических вузов, учителей, методистов.

(для доступа требуется авторизация)

Свободных экз. нет
Найти похожие

10.

IPRBooks-99496

99496

Деятельностный подход в обучении биологии [Электронный ресурс] : монография / Стефанова Г. П. - Астрахань : Астраханский государственный университет, Издательский дом «Астраханский университет», 2019. - 72 с. - ISBN 978-5-9926-1113-7 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:

УДК

372

ББК 74.2

Кл.слова (ненормированные):
биология -- деятельностный подход -- образование -- познавательная деятельность -- преподаватель -- учебный процесс
Аннотация: Посвящена деятельностному подходу при обучении биологии на разных ступенях образования. Кроме теоретических аспектов предлагаются рекомендации для подготовки к подобным занятиям через раскрытие основных ориентиров, описывается роль преподавателя в мотивировании обучающихся, поэтапное планирование занятий с обоснованием. Предназначена для студентов педагогических направлений со специализацией в области биологии и преподавателей.

(для доступа требуется авторизация)

Доп.точки доступа:
Стефанова, Г. П.; Касимова, С. К.; Кондратенко, Е. И.; Ломтева, Н. А.
Свободных экз. нет
Найти похожие

1-10 11-20 21-30 31-40 41-50 51-60

Тематический навигатор

Статистика обращений

Статистика за 03.06.2024
Число запросов	0
Число посетителей	0
Число заказов	0

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)