Версия для слабовидящих: Вкл Выкл Изображения: Вкл Выкл Размер шрифта: A A A Цветовая схема: A A A A
Главная ИРБИС64+ Упрощенный режим Описание
Авторизация
Логин
Пароль
 

Базы данных


ЭБС IPRBooks- результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог
Картотека журнальных статей
Систематический имидж-каталог
Авторефераты диссертаций
Учебники и учебно-методические пособия СПХФУ
ЭБС IPRBooks
ЭБС Консультант студента
ЭБС Юрайт
Диссертации, защищенные в СПХФУ
Журнальный фонд СПХФУ
Библиотечный фонд техникума
ВКР
Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=профессионально-педагогическая деятельность<.>)
Общее количество найденных документов : 4
Показаны документы с 1 по 4
1.
IPRBooks-38925
38925

    Зудина, Е. В.
    Курс по выбору «Импровизация в профессионально-педагогической деятельности» [Электронный ресурс] : учебное пособие для студентов педагогических специальностей учреждений высшего и среднего профессионального образования / Зудина Е. В. - Волгоград : Волгоградский государственный социально-педагогический университет, «Перемена», 2012. - 117 с. - ISBN 978-5-9935-0260-1 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:
УДК
37
ББК 74.00

Кл.слова (ненормированные):
педагогика -- педагогическое образование -- профессионально-педагогическая деятельность
Аннотация: Пособие разработано на основе третьего поколения ФГОС ВПО по педагогическим специальностям (2010 г.). В него включены лекционные и семинарские занятия по дисциплине «Импровизация в профессионально-педагогической деятельности»: планы, содержание, рекомендации по проведению, задания для самостоятельной работы, диагностические срезы. Они представляют собой составную часть учебно-методического комплекса дисциплины, относящейся к профессиональному циклу дисциплин по направлению 050100 «Педагогическое образование» и входящей в состав курсов по выбору. Основная цель курса — подготовка будущих учителей к импровизации в профессионально-педагогической деятельности. Пособие может быть использовано в системе повышения квалификации работников образования, а также в методической работе образовательных учреждений.

(для доступа требуется авторизация)


Доп.точки доступа:
Сергеев, Н. К. \ред.\
Свободных экз. нет
Найти похожие
2.
IPRBooks-64967
64967

    Костихина, Н. М.
    Акмеологические аспекты профессионально-педагогической деятельности специалиста по физической культуре и спорту [Электронный ресурс] : учебное пособие / Костихина Н. М. - Омск : Сибирский государственный университет физической культуры и спорта, 2010. - 276 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:
УДК
79
ББК 74.2

Кл.слова (ненормированные):
акмеологический аспект -- деятельность специалиста -- диагностика личности -- педагогическая диагностика -- педагогическая техника -- профессионально-педагогическая деятельность -- спорт -- физическая культура
Аннотация: Учебное пособие написано в соответствии с государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования. Авторы, опираясь на современные достижения акмеологии и педагогики профессионального образования, рассматривают сущность педагогического мастерства специалистов по физической культуре и спорту, раскрывают пути профессионального самосовершенствования. Особое внимание в учебном пособии уделено практическим заданиям по изучаемым темам, психолого-педагогическому тестированию. Учебное пособие предназначено для студентов физкультурных вузов специальностей 032101 «Физическая культура и спорт», 050711 «Социальная педагогика», 032102 «Адаптивная физическая культура», для учителей физической культуры, тренеров, слушателей факультетов повышения квалификации.

(для доступа требуется авторизация)


Доп.точки доступа:
Кривошеева, О. Р.; Чусовитина, О. М.
Свободных экз. нет
Найти похожие
3.
IPRBooks-11455
11455

    Гордиенко, В. Н.
    Психология удовлетворенности профессионально-педагогической деятельностью [Электронный ресурс] : монография / Гордиенко В. Н. - Иркутск : Восточно-Сибирская академия образования, 2009. - 135 с. - ISBN 978-5-85827-560-2 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:
УДК
159
ББК 88.4

Кл.слова (ненормированные):
монография -- профессионально-педагогическая деятельность -- психология -- самореализация личности
Аннотация: В монографии представлено обоснование возможности рассмотрения удовлетворенности профессиональной деятельности учителя в качестве релевантного психологического критерия его профессионального саморазвития и основания для разработки программ личносто-профессиоонального роста учителя. Данный подход основывается на дальнейшем развитии идеи о взаимосвязи удовлетворенности и самореализации личности. Такой критерий в наибольшей степени соответствует новому пониманию целей и результатов профессионального развития современного учителя, а также реализации гуманистического аспекта взаимоотношения человека и трудовой деятельности. Приведены результаты эмпирического исследования взаимосвязи удовлетворенности профессиональной деятельностью и личностных качеств учителя, а также анализ различий в общей структуре личностных качеств учителей с низким и высоким уровнем удовлетворенности. На основе содержательного анализа полученных данных представлены «психологические портреты» типичные для учителей с низким и высоким уровнем удовлетворенности профессиональной деятельностью. В работе представлен психодиагностический инструментарий, необходимый для изучения удовлетворенности профессиональной деятельностью и личностно-профессиональных качеств учителя, и программа тренинга личностно-профессионального развития учителя. Монография адресована преподавателям и студентам факультетов психологии, социологии, а также учителям, педагогам-психологам и руководителям образовательных учреждений и всем, кому интересны проблемы личностно-профессионального развития.

(для доступа требуется авторизация)

Свободных экз. нет
Найти похожие
4.
IPRBooks-29283
29283

    Кочетков, М. В.
    Развитие творческой личности преподавателя [Электронный ресурс] : педагогический аспект / Кочетков М. В. - Москва : Университет Российской академии образования, 2004. - 224 с. - ISBN 5-204-00435-1 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:
УДК
378
ББК 74.5

Кл.слова (ненормированные):
педагогическое творчество -- профессионально-педагогическая деятельность -- творческая личность
Аннотация: В монографии раскрываются актуальные приоритеты развития творческой личности преподавателя в условиях осуществляемой им профессионально-педагогической деятельности. Исследуется широкий спектр общетеоретических образовательных проблем: философско-антропологический подход в образовании и его понимание в контексте специфики педагогической деятельности; актуальные приоритеты развития творческой личности в условиях педагогической системы; принципиальные пути разработки технологий обучения и их значение в практике современного инновационного движения в образовании. Акцентируется внимание на феноменах общения, творчества, сотворчества. Разрабатываются вопросы, имеющие междисциплинарный характер: предлагаются модели педагогического воздействия, социальной рефлексии, творческой деятельности человека. Монография предназначена для профессорско-преподавательского состава, студентов и слушателей, а также широкого круга читателей, интересующихся творчеством, проблемами образования.

(для доступа требуется авторизация)

Свободных экз. нет
Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
Распределенный
По словарю
ГРНТИ-навигатор
УДК-навигатор
ББК-навигатор
Тематический навигатор
Статистика обращений
Статистика
за 03.06.2024
Число запросов 0
Число посетителей 0
Число заказов 0
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)