Фундаментальная библиотека ФГБОУ ВО СПХФУ Минздрава России

Версия для слабовидящих: Вкл Выкл Изображения: Вкл Выкл Размер шрифта: A A A Цветовая схема: A A A A

Главная

ИРБИС64+

Упрощенный режим

Описание

Базы данных

ЭБС IPRBooks- результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог

Картотека журнальных статей

Систематический имидж-каталог

Авторефераты диссертаций

Учебники и учебно-методические пособия СПХФУ

ЭБС IPRBooks

ЭБС Консультант студента

ЭБС Юрайт

Диссертации, защищенные в СПХФУ

Журнальный фонд СПХФУ

Библиотечный фонд техникума

ВКР

Область поиска

в найденном

Найдено в других БД:

Электронный каталог (3)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=психолог<.>)

Общее количество найденных документов : 84
Показаны документы с 1 по 10

1-10 11-20 21-30 31-40 41-50 51-60

IPRBooks-31709

31709

Старшенбаум, Г. В.
Психолог-консультант [Электронный ресурс] : интерактивный учебник / Старшенбаум Г. В. - Саратов : Вузовское образование, 2015. - 105 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:

УДК

159.9

ББК 88.4

Кл.слова (ненормированные):
консультирование -- невербальное общение -- психология -- эпатическое взаимодействие
Аннотация: С помощью тестов, самостоятельных упражнений и ролевых игр с коллегами этот учебник поможет объективно оценить и развить качества личности, нужные психологу-консультанту, а также выработать необходимые профессиональные навыки. Данная методика обучения выгодно отличается сочетанием самостоятельной работы с моделированием терапевтических диалогов. В учебной группе создается атмосфера, в которой главным является сам человек, его чувства и предпочтения. Это позволяет в дальнейшем опираться не столько на знание теорий и техники, сколько на опыт самопознания и эмпатического взаимодействия. Учебник в основном адресован психологам и психотерапевтам, однако он может быть полезен студентам и преподавателям любых гуманитарных вузов, а также широкому кругу профессионалов, работающих с людьми и желающих развить свои навыки общения.

(для доступа требуется авторизация)

Свободных экз. нет
Найти похожие

IPRBooks-62998

62998

Халяпина, Л. В.
Психолого-педагогический практикум [Электронный ресурс] : учебное пособие / Халяпина Л. В. - Ставрополь : Северо-Кавказский федеральный университет, 2015. - 126 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:

УДК

159.9

ББК 88.4я73

Кл.слова (ненормированные):
метод наблюдения -- метод опроса -- педагог-психолог -- педагогический коллектив -- проведение беседы -- психолого-педагогический консилиум -- психолого-педагогический практикум -- родительский комитета
Аннотация: Пособие составлено в соответствии с требованиями ФГОС ВО к подготовке выпускника для получения квалификации бакалавр. Утверждено на заседании кафедры педагогики и педагогических технологий (протокол № 4 от 06 октября 2014 г.). Предназначено для студентов, обучающихся по направлению подготовки 44.03.02 (050400.62) – Психолого-педагогическое образование.

(для доступа требуется авторизация)

Свободных экз. нет
Найти похожие

IPRBooks-43914

43914

Малкин, В.
Спорт – это психология [Электронный ресурс] : учебное пособие / Малкин В. - Москва : Издательство «Спорт», 2015. - 174 с. - ISBN 978-5-9906578-3-0 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:

УДК

ББК 88.4

Кл.слова (ненормированные):
психология -- спорт -- спортивный психолог
Аннотация: В книге рассматриваются основные психологические проблемы, с которыми сталкиваются как начинающие юные спортсмены, так и опытные мастера в спорте высших достижений, и предлагаются рекомендации по их преодолению. Книга рассчитана на тренеров, спортсменов и спортивных психологов.

(для доступа требуется авторизация)

Доп.точки доступа:
Рогалева, Л.
Свободных экз. нет
Найти похожие

IPRBooks-76799

76799

Пахальян, В. Э.
Личностно-ориентированное консультирование в образовании [Электронный ресурс] : материалы к организации и проведению учебных занятий / Пахальян В. Э. - Саратов : Вузовское образование, 2018. - 288 с. - ISBN 978-5-4487-0251-8 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:

УДК

159.9

ББК 88.4

Кл.слова (ненормированные):
личностно-ориентированное консультирование -- образование -- психолог-консультант -- психологическое консультирование
Аннотация: Данное пособие, включающее в себя 4 части, — переработанное и дополненное издание авторского текста по личностно-ориентированному психологическому консультированию. Первое вышло в 2003 году в 4 книжках: Личностно-ориентированное консультирование в образовании. Т. 1. Методология и организация. Т. 2. Семинарские и практические занятия. Т. 3. Практикум. Т. 4. Хрестоматия. — М., PerSe, 2003. Его содержание ориентировано на учебные планы подготовки специалистов по практикоориентрированным психологическим специальностям. Представленные здесь материалы предназначены, прежде всего, для тех, кто готов вести занятия по данной дисциплине. В то же время, они могут быть использованы и теми, кто получает высшее профессиональное образование по таким специальностям как «Педагог-психолог», «Клинический психолог», «Специальный психолог» и для тех, кто получает дополнительное высшее образование, квалификацию в рамках программ переподготовки и повышения квалификации. Целевой аудиторией книги являются, в первую очередь, преподаватели практикоориентированных дисциплин, а также магистранты, слушатели системы дополнительного высшего образования, обучающиеся по специальности «Практическая психология», студенты психологических факультетов, получающие высшее профессиональное образование по учебным планам подготовки «специалистов». Материалы, представленные в данном пособии, отражают основное содержание учебного курса, ежегодно проводимого автором в Московском институте открытого образования на факультете повышения квалификации.

(для доступа требуется авторизация)

Свободных экз. нет
Найти похожие

IPRBooks-68542

68542

Сафонов, В. К.
Психология спортсмена. Слагаемые успеха [Электронный ресурс] / Сафонов В. К. - Москва : Издательство «Спорт», 2017. - 288 с. - ISBN 978-5-906839-90-9 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:

УДК

796.01

ББК 88.4

Кл.слова (ненормированные):
психолог -- психология -- спорт -- тренер
Аннотация: В последнее время меняется отношение к психологии и спортивным психологам в отечественном спорте. Еще 15 лет назад общепринятым считалось, что тренер – «лучший психолог», да и психолог-то нужен «слабакам», а таким нечего делать в большом спорте. Сегодня ситуация в корне меняется. Абсолютно в каждом интервью тренеры, сами спортсмены и даже руководители федераций, говоря об очередном не столь успешном выступлении наших спортсменов, используют термин «психология» и его производные, правда, не раскрывая что имеется в виду. Предлагаемая читателю книга не является классическим вариантом научной монографии по конкретной теме с исчерпывающим анализом достижений науки и публикацией собственных научных результатов. Она представляет собой обобщение теоретических, научно-исследовательских и практических работ по психологической проблематике в сфере спорта на протяжении 30 лет.

(для доступа требуется авторизация)

Свободных экз. нет
Найти похожие

IPRBooks-55559

55559

Веракса, А. Н.
Мысленная тренировка в психологической подготовке спортсмена [Электронный ресурс] : научная монография / Веракса А. Н. - Москва : Издательство «Спорт», 2016. - 208 с. - ISBN 978-5-9907240-6-8 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:

УДК

159

ББК 88.4

Кл.слова (ненормированные):
мысленная тренировка -- подготовка спортсмена -- психологическая подготовка -- спортивный психолог
Аннотация: Книга посвящена вопросам применения мысленной тренировки в практической деятельности спортсмена. Раскрываются теоретические основания построения программ мысленной тренировки, приводятся алгоритмы использования мысленной тренировки и конкретные рекомендации, адресованные спортсменам и спортивным психологам. Для специалистов в области психологии спорта, спортсменов, тренеров, а также всех, кто интересуется возможностями использования психологической науки в спорте.

(для доступа требуется авторизация)

Доп.точки доступа:
Горовая, А. Е.; Грушко, А. И.; Леонов, С. В.
Свободных экз. нет
Найти похожие

IPRBooks-42768

42768

Клюева, Н. В.
Педагогическая психология [Электронный ресурс] : учебник для студентов высших учебных заведений / Клюева Н. В. - Саратов : Вузовское образование, 2016. - 235 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:

УДК

159.9

ББК 88.4

Кл.слова (ненормированные):
образование -- образовательный процесс -- педагогика -- психолог -- психология
Аннотация: Учебник освещает современные подходы к психологическим проблемам воспитания и обучения, выражающиеся прежде всего в характеристике предмета, задач, принципов и методов педагогической психологии науки и сферы практической деятельности. Большое внимание уделяется связи образования и культуры, философско-психологическим основам и принципам построения образовательного процесса, роли психолога, работающего с детьми, педагогами, управленцами, родителями. Для самостоятельной работы студентов предложены вопросы с целью их обсуждения, практические задания, способствующие развитию исследовательских навыков. Для преподавателей предназначены темы семинарских занятий по основным изучаемым вопросам. Адресовано студентам, которые готовятся к работе в качестве психолога в образовании, и будущим педагогам; представляет интерес для ученых и специалистов в области педагогики и психологии, для учителей общеобразовательных школ, колледжей, техникумов и профессиональных учебных заведений.

(для доступа требуется авторизация)

Доп.точки доступа:
Батракова, С. Н.; Кабанова, Т. Е.; Кашапов, М. М.; Смирнов, А. А.; Субботина, Л. Ю.; Третьякова, Г. Ф.; Клюева, Н. В. \ред.\
Свободных экз. нет
Найти похожие

IPRBooks-45902

45902

Августова, Р. Т.
В начале было слово [Электронный ресурс] : авторский метод по обучению речи детей с трудностями развития / Августова Р. Т. - Москва : Этерна, 2015. - 384 с. - ISBN 978-5-480-00330-7 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:

УДК

159.9

ББК 88.8

Кл.слова (ненормированные):
детская психология -- неврологическое заболевание -- обучение -- психология -- речь
Аннотация: В книге обобщен многолетний опыт автора по обучению речи детей с различными неврологическими заболеваниями, такими, как синдром Дауна, церебральный паралич, олигофрения, заикание и т. п. Первая ее книга «Говори! Ты это можешь» вышла более десяти лет назад и давно стала библиографической редкостью. Ромена Теодоровна Августова – педагог от Бога. Любовь к ребенку и искреннее желание раскрыть его таланты – вот основа ее метода. У нее непростые ученики, но это не значит, что родителям так называемых «обычных» детей не стоит заглядывать в эту книгу. Еще как стоит! Главное в авторском методе – творческий подход к каждому маленькому человеку, уважение его личности, индивидуальных особенностей. Известный врач и психолог Владимир Леви написал о первом издании автора: «Книгу стоит прочесть всем, у кого есть дети, и каждому, кто только еще собирается стать родителем, каждой матери и отцу. Каждому педагогу. Каждому человеку!» Лучше не скажешь! Новая книга Ромены Теодоровны Августовой предназначена в первую очередь родителям, бабушкам и дедушкам, но также и учителям, воспитателям, психологам, логопедам-дефектологам – всем, кто имеет детей или работает с ними.

(для доступа требуется авторизация)

Свободных экз. нет
Найти похожие

IPRBooks-60992

60992

Гарбузов, В. И.
Воспитание ребенка в семье [Электронный ресурс] : советы психотерапевта / Гарбузов В. И. - Санкт-Петербург : КАРО, 2015. - 296 с. - ISBN 978-5-9925-1036-2 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:

УДК

159.9

ББК 74.9

Кл.слова (ненормированные):
воспитание -- психология -- ребенок -- семья
Аннотация: Автор книги — детский психолог, психотерапевт, — основываясь на своем многолетнем опыте работы, дает практические рекомендации по воспитанию детей и созданию нормальных гармоничных отношений в семье.

(для доступа требуется авторизация)

Свободных экз. нет
Найти похожие

10.

IPRBooks-51935

51935

Славская, А. Н.
Основы психологии С. Л. Рубинштейна [Электронный ресурс] : философское обоснование развития / Славская А. Н. - Москва : Институт психологии РАН, 2015. - 344 с. - ISBN 978-5-9270-0302-0 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:

УДК

159.9

ББК 88.1

Кл.слова (ненормированные):
методология -- научное творчество -- онтология -- советский психолог -- философская антропология
Аннотация: В книге осуществлен анализ этапов научного творчества Сергея Леонидовича Рубинштейна. Исследование показало, что переход от ранней философско-антропологической концепции к методологии наук, а затем к психологии и в конце жизни возвращение к философской парадигме человека в мире означал реализацию первоначального замысла ученого. Он ставил своей целью доказать истинность и эффективность своей исходной философской системы сначала для методологии научного познания, затем для построения основ психологической науки и далее для подтверждения и развития своей философской парадигмы. Задача С. Л. Рубинштейна, реализованная им на научном и организационном уровнях, состояла в интеграции отечественной психологии – объединении различных концепций отечественных философов и психологов, создании психологического сообщества, координации деятельности ведущих психологических центров и включении психологии в систему академической науки.

(для доступа требуется авторизация)

Доп.точки доступа:
Кольцова, В. А. \ред.\
Свободных экз. нет
Найти похожие

1-10 11-20 21-30 31-40 41-50 51-60

Тематический навигатор

Статистика обращений

Статистика за 03.06.2024
Число запросов	0
Число посетителей	0
Число заказов	0

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)