Версия для слабовидящих: Вкл Выкл Изображения: Вкл Выкл Размер шрифта: A A A Цветовая схема: A A A A
Главная ИРБИС64+ Упрощенный режим Описание
Авторизация
Логин
Пароль
 

Базы данных


ЭБС IPRBooks- результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=образовательный процесс<.>)
Общее количество найденных документов : 72
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-60      
1.
IPRBooks-21107
Шифр: 21107 (Журнал)
Научно-педагогический журнал Восточной Сибири Magister Dixit [Текст]. - Иркутск : Евразийский лингвистический институт - филиал Московского государственного лингвистического университета, 2011 - . - Журнал находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. - ISSN 2226-2156

Кл.слова (ненормированные): образовательный процесс -- социальный процесс -- современный мир -- история -- образование -- языкознание
Аннотация: «Magister Dixit» - электронный научно-педагогический журнал Восточной Сибири, многоязычный (русский, украинский, белорусский, казахский, китайский, английский, немецкий, французский, испанский). Новое научное издание, объединяющее ученых, исследователей, педагогов, учителей, аспирантов, магистрантов, стремящихся к постижению глубинных и противоречивых образовательных и социальных процессов, происходящих в современном мире.
Зарегистрированы поступления:
     2015  2011  2012  2013  2014 
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

2.
IPRBooks-57207
Шифр: 57207 (Журнал)
Вестник Московского университета. Серия 20. Педагогическое образование [Текст]. - Москва : Московский государственный университет имени М.В. Ломоносова, 1946 - . - Журнал находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. - ISSN 2073-2635

Кл.слова (ненормированные): педагогическое образование -- образовательный процесс -- общая педагогика -- воспитательная деятельность
Аннотация: Тематика и специализация журнала: статьи монографического характера по теории, практике и организации педагогического образования (прежде всего – в классических университетах и других непедагогических вузах); вопросам организации образовательного процесса и воспитательной работы; новым информационным технологиям в образовании; непрерывному и дистанционному образованию. Особое внимание уделяется проблемам реализации образовательных программ для получения бакалаврами, студентами, магистрантами и аспирантами педагогических квалификаций «Преподаватель» и «Преподаватель высшей школы», «Магистр управления образованием». Основные рубрики журнала: «Актуальный вопрос», «Педагогические размышления», «Общая педагогика», «Профессиональное педагогическое образование», «Теория, методика и организация воспитательной деятельности». Среди авторов журнала – ведущие профессора и преподаватели МГУ, классических, технических, педагогических, экономических, гуманитарных и других вузов, известные ученые и специалисты РАО и других научных учреждений педагогики, психологии, организации образования, а также аспиранты, докторанты и соискатели. Журнал ориентирован на преподавателей высшей школы, научных сотрудников, руководителей, организаторов и исследователей образования, на аспирантов и магистрантов, интересующихся педагогической карьерой. Он будет интересен тем, кому близки проблемы развития образования и подготовки педагогических кадров. Журнал входит в перечень ВАК рецензируемых журналов.
Зарегистрированы поступления:
     2017  2016  2013  2014  2015 
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

3.
IPRBooks-79661
79661

    Савельева, С. С.
    Педагогические условия формирования профессиональной компетентности учителя в образовательном процессе вуза [Электронный ресурс] : монография / Савельева С. С. - Саратов : Вузовское образование, 2019. - 187 с. - ISBN 978-5-4487-0416-1 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:
УДК
ББК 74.5

Кл.слова (ненормированные):
образовательный процесс -- профессиональная компетентность учителя
Аннотация: В монографии раскрываются сущностно-содержательные основы современного феномена «профессиональная компетентность учителя», систематизируются базовые компетентностные категории, представляющие понятийный аппарат исследования. Анализируются основные методологические подходы к исследуемому понятию, выдвигается и обосновывается комплекс педагогических условий, способствующих эффективному формированию данного личностного образования у студентов в процессе обучения в вузе. Монография может быть использована при подготовке к различного рода занятиям, а также с целью самообразования. Адресована преподавателям педагогических вузов, учителям школ, работникам сферы образования, аспирантам, студентам.

(для доступа требуется авторизация)

Свободных экз. нет
Найти похожие

4.
IPRBooks-79666
79666

    Савельева, С. С.
    Профессиональная компетентность учителя XXI века [Электронный ресурс] : учебное пособие / Савельева С. С. - Саратов : Вузовское образование, 2019. - 82 с. - ISBN 978-5-4487-0424-6 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:
УДК
ББК 74.00

Кл.слова (ненормированные):
образовательный процесс -- профессиональная компетентность учителя -- становление педагога
Аннотация: В учебном пособии особое внимание уделяется рассмотрению основных категорий, отражающих профессионально-личностное становление педагога, а также характеристике такого современного образовательного феномена, как «профессиональная компетентность учителя», который является предметом изучения многих отечественных и зарубежных исследователей. На основ выявления педагогических условий формирования профессиональной компетентности учителя рассматриваются некоторые способы и технологии их реализации в образовательном процессе вуза. Данное пособие адресовано студентам, преподавателям, аспирантам, занимающимся различными вопросами совершенствования профессионально-педагогической подготовки.

(для доступа требуется авторизация)

Свободных экз. нет
Найти похожие

5.
IPRBooks-81058
81058

    Буслаева, Е. М.
    Теория обучения [Электронный ресурс] : учебное пособие / Буслаева Е. М. - Саратов : Научная книга, 2019. - 158 с., 159 с. - ISBN 978-5-9758-1788-4 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:
УДК
ББК 74.202

Кл.слова (ненормированные):
образовательный процесс -- педагогическая диагностика -- преподавание -- теория обучения -- технические средства обучения -- учебное пособие
Аннотация: Учебное пособие по теории обучения предназначено для подготовки студентов высших учебных заведений к сдаче экзаменов. Предложенный материал предельно конкретизирован, написан доступным языком и будет незаменимы

(для доступа требуется авторизация)


Доп.точки доступа:
Елисеева, Л. В.; Зубкова, А. С.; Петунин, С. А.; Фролова, М. В.
Свободных экз. нет
Найти похожие

6.
IPRBooks-79541
79541

    Зиятдинова, Ю. Н.
    Теория и практика интернационализации инженерного образования в национальном исследовательском университете [Электронный ресурс] : монография / Зиятдинова Ю. Н. - Казань : Казанский национальный исследовательский технологический университет, 2016. - 340 с. - ISBN 978-5-7882-1901-1 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:
УДК
ББК 74.5

Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- инженерное образование -- интернационализация -- образовательный процесс -- педагогическая система
Аннотация: Международные интеграционные и глобализационные процессы, усиление доли высокотехнологичного производства в экономике разных стран обусловливают рост конкуренции за высококвалифицированных специалистов инженерного и технологического направлений, которых могут подготовить только высококлассные университеты инженерного профиля, основным вектором развития которых становится интернационализация. В монографии последовательно рассматриваются предпосылки интернационализации инженерного образования, ее концептуальные основы, модель и система, социально-педагогические и организационно-управленческие условия реализации. Кроме того, представлен опыт реализации педагогической системы интернационализации инженерного образования на примере Казанского национального исследовательского технологического университета. Монография адресована руководителям образовательных организаций, преподавателям вузов, ученым, занимающимся изучением проблем высшего образования. Подготовлена на кафедре иностранных языков в профессиональной коммуникации.

(для доступа требуется авторизация)

Свободных экз. нет
Найти похожие

7.
IPRBooks-54124
54124

    Осиянова, О. М.
    Маркер-технология формирования лингвокоммуникативной культуры в образовательном процессе высшей школы [Электронный ресурс] : учебное пособие / Осиянова О. М. - Оренбург : Оренбургский государственный университет, ЭБС АСВ, 2015. - 193 с. - ISBN 978-5-7410-1344-1 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:
УДК
ББК 74.58я73

Кл.слова (ненормированные):
высшая школа -- лингвокоммуникативная культура -- маркер-технология -- образовательный процесс
Аннотация: В учебном пособии рассматривается круг вопросов, связанных с формированием лингвокоммуникативной культуры студента средствами маркер-технологии. Пособие содержит теоретический материал и практические рекомендации по выбору методов, форм и средств формирования лингвокоммуникативной культуры в образовательном процессе высшей школы. В практической части учебного пособия предложены тесты и опросники для диагностики лингвокоммуникативной культуры, а также ситуации, упражнения, игры и тренинги, направленные на развитие лингвокоммуникативных умений. В приложениях, имеющих рекомендательный характер, содержатся приемы, обеспечивающие успешность лингвокоммуникации. Учебное пособие адресовано студентам, магистрантам, аспирантам, преподавателям, специалистам, интересующимся проблемами формирования лингвокоммуникативной культуры.

(для доступа требуется авторизация)


Доп.точки доступа:
Осиянова, А. В.
Свободных экз. нет
Найти похожие

8.
IPRBooks-72353
72353

    Белова, Ю. В.
    Педагогика [Электронный ресурс] : учебно-методическое пособие / Белова Ю. В. - Саратов : Вузовское образование, 2018. - 83 с. - ISBN 978-5-4487-0140-5 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:
УДК
ББК 74.00

Кл.слова (ненормированные):
образование -- образовательный процесс -- педагогика -- теория воспитания -- теория обучения
Аннотация: Настоящее издание представляет собой учебно-методическое пособие по самостоятельной работе. Содержит тематический план дисциплины «Педагогика», вопросы для контроля, комплекс тестов, рекомендованную литературу, вопросы к зачету и экзамену, методические рекомендации по выполнению контрольной и курсовой работы. Пособие предназначено для проведения самостоятельных работ, текущего контроля знаний, а также для подготовки к семинарским занятиям, зачету и экзамену. Рекомендовано для студентов заочной формы обучения направления подготовки 44.03.01 – Педагогическое образование.

(для доступа требуется авторизация)

Свободных экз. нет
Найти похожие

9.
IPRBooks-75469
75469

    Абрашкин, М. С.
    Перспективы, организационные формы и эффективность развития сотрудничества Российских и зарубежных вузов [Электронный ресурс] : сборник статей по материалам участников V Международной научной конференции (13-14 апреля 2017 г., наукоград Королёв) / Абрашкин М. С. - Москва : Научный консультант, Технологический университет, 2017. - 610 с. - ISBN 978-5-9500722-7-7 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:
УДК
ББК 74.5

Кл.слова (ненормированные):
вуз -- инновационный метод -- интеграция -- образование -- образовательный процесс -- экономическая дисциплина
Аннотация: Наукоград Королёв 13-14 апреля 2017 г. стал местом проведения V Международной научной конференции «Перспективы, организационные формы и эффективность развития сотрудничества Российских и зарубежных вузов», прошедшей на базе Государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования Московской области «Технологический университет». В конференции приняли участие ученые и аспиранты стран ближнего и дальнего зарубежья. Сборник предназначен для научных работников, студентов, магистрантов, аспирантов и преподавателей высших учебных заведений, руководителей коммерческих предприятий.

(для доступа требуется авторизация)


Доп.точки доступа:
Азарных, К. А.; Азизханов, Н. С.; Антоненко, В. И.; Архипова, Т. Н.; Ахмедов, О. К.; Ахметова, М.; Ашурбеков, Р. Х.; Бабина, Н. В.; Басманова, Н. И.; Басова, М. М.; Бессонов, А. В.; Бубнова, П. Д.; Бузмакова, Т. И.; Бунич, Г. А.; Буткенова, А. К.; Бутко, Г. П.; Буханова, Н. В.; Бухаров, М. Н.; Велиева, А. А.; Виниченко, Н. В.; Воеводина, И. В.; Волкова, О. Н.; Гаврилова, Т. В.; Гаврилэ-Павен, И.; Гайдабрус, Н. В.; Гиёсова, Н. О.; Глазкова, З. Ю.; Гнездова, Ю. В.; Гуту, И.; Давлетов, И. Х.; Деменкова, А. Б.; Евдокимов, А. В.; Егорова, В. К.; Жантлеуова, А.; Жарких, Н. Г.; Жарылкасынова, Г. Ж.; Жидкова, Е. А.; Журавлева, Л. П.; Завьялова, Н. В.; Знай, Г. О.; Игнатова, А. Д.; Игнатова, О. В.; Игумнова, А. А.; Измайлова, М. А.; Исаев, В. Г.; Исаева, Г. Н.; Клейменов, В. А.; Клепова, С. Н.; Ковалев, В. Г.; Коломоец, В. В.; Комаров, В. М.; Конысбеков, А. М.; Кордош, М.; Костригин, А. А.; Костыря, С. С.; Красикова, Т. И.; Красюк, И. Н.; Кривошеев, В. А.; Криштопайтис, В. В.; Кузьмина, Л. А.; Кузьмич, М. Г.; Ларионов, А. Э.; Лиопо, В. А.; Лобанков, Д. В.; Майкан, С.; Макаров, А. А.; Мантикова, А. В.; Масайло, С. И.; Матвеева, Е. Е.; Меньшикова, К. Г.; Меньшикова, М. А.; Мирланбекова, А. М.; Миронова, Н. А.; Морозова, Ю. А.; Морозюк, С. Н.; Морозюк, Ю. В.; Мьюсеа, Б.; Назарова, М. Н.; Овчинников, Е. В.; Одинцов, А. А.; Омарова, Б. А.; Осипова, Н. В.; Панова, М. В.; Пастиу, К. А.; Паштиу, К.; Пирву, Ф. -Л.; Попа, Д.; Раджапов, Ш. Ш.; Рыбальченко, К. В.; Салманов, О. Н.; Салманова, И. П.; Самошкина, М. В.; Свиридова, Н. В.; Сидорова, Н. П.; Сильченкова, С. В.; Синяева, Л. В.; Смирнов, В. А.; Смирнова, П. В.; Солиев, Б. А.; Соляной, В. Н.; Сорокотягина, Е. Н.; Струкова, Т. Ю.; Супель, А.; Сухотерин, А. И.; Тагаев, Ж.; Тодорова, Б. Б.; Толмачёв, О. В.; Торицын, И. В.; Трущенко, Н. В.; Федотов, А. В.; Халилова, П. Ю.; Ханджян, К. С.; Хвостов, П. М.; Хорев, П. Б.; Христофорова, И. В.; Хусяинов, Т. М.; Чемезов, С. А.; Чистякова, Е. А.; Чупров, Л. Ф.; Шадрина, М. В.; Шикур, М.; Шихнабиева, Т. Ш.; Штрафина, Е. Д.; Шумаев, В. А.; Щурин, К. В.; Эшанов, А. А.; Юлдашева, Р. У.
Свободных экз. нет
Найти похожие

10.
IPRBooks-71308
71308

    Наточая, Е. Н.
    Педагогическая практика магистрантов [Электронный ресурс] : учебно-методическое пособие / Наточая Е. Н. - Оренбург : Оренбургский государственный университет, ЭБС АСВ, 2016. - 104 с. - ISBN 978-5-7410-1678-7 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:
УДК
ББК 74.5

Кл.слова (ненормированные):
вуз -- магистратура -- образовательная программа -- образовательный процесс -- педагогическая практика
Аннотация: Учебно-методическое пособие предназначено для методического обеспечения организации и прохождения педагогической практики магистрантов направления подготовки 09.04.01 Информатика и вычислительная техника, обучающихся по магистерской программе «Информационное и программное обеспечение автоматизированных систем» и магистрантов направления подготовки 09.04.04 Программная инженерия, обучающихся по магистерской программе «Разработка информационно-телекоммуникационных систем». Педагогическая практика относится к вариативной части Блока 2 учебного плана «Практики, в том числе научно-исследовательская работа (НИР)». В учебно-методическом пособии рассмотрены организационно-методические аспекты педагогической практики магистрантов, правила и методика разработки и проведения аудиторных занятий, организации самостоятельной работы студентов, разработки оценочных средств. Учебно-методическое пособие содержит научно-теоретические основы педагогики, необходимые магистранту на подготовительном этапе практики и научно-практические указания по прохождению практики, а также даны методические указания магистранту по подготовке отчетных материалов и защите результатов педагогической практики.

(для доступа требуется авторизация)


Доп.точки доступа:
Щелоков, С. А.
Свободных экз. нет
Найти похожие

 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-60      
 
Статистика
за 20.05.2024
Число запросов 0
Число посетителей 0
Число заказов 0
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)