Версия для слабовидящих: Вкл Выкл Изображения: Вкл Выкл Размер шрифта: A A A Цветовая схема: A A A A
Главная ИРБИС64+ Упрощенный режим Описание
Авторизация
Логин
Пароль
 

Базы данных


ЭБС IPRBooks- результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Электронный каталог (1)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=высшее образование<.>)
Общее количество найденных документов : 71
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-60      
1.
IPRBooks-44620
Шифр: 44620 (Журнал)
Вузовский вестник [Текст]. - Москва : ЮниВестМедиа, 1994 - . - Журнал находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. - ISSN 2227-8397

Кл.слова (ненормированные): вуз -- образование -- высшее образование -- наука -- студенчество
Аннотация: Читательская аудитория газеты – ректоры, преподаватели, аспиранты, студенты и абитуриенты высших учебных заведений Российской Федерации, а также ближнего и дальнего зарубежья. Постоянными подписчиками газеты являются вузы России. Газета тесно сотрудничает с Российским Союзом ректоров и Советами ректоров вузов Москвы и Московской области и других регионов. На страницах издания выступают руководители страны, министр образования и науки РФ Дмитрий Ливанов, президент РСР, ректор МГУ имени М.В. Ломоносова Виктор Садовничий, президент МГТУ имени Н.Э. Баумана Игорь Федоров, председатель Совета ректоров вузов Москвы и Московской области Николай Кудрявцев, а также ректоры и президенты федеральных, московских и региональных вузов.
Зарегистрированы поступления:
     2018  2017  2016  2014  2015  2020  2019 
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

2.
IPRBooks-74225
74225

    Минько, Э. В.
    Качество и востребованность образовательных услуг [Электронный ресурс] : учебное пособие / Минько Э. В. - Саратов : Ай Пи Эр Медиа, 2017. - 1225 с. - ISBN 978-5-4486-0325-9 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:
УДК
ББК 74.04

Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- менеджмент качества -- образование -- образовательная организация -- образовательная услуга -- профессорско-преподавательский состав -- фгос
Аннотация: Рассматриваются нормативные и методические положения социальной значимости и направления обеспечения и повышения качества подготовки студентов в многоуровневой системе высшего образования, роль, нормативная сущность, организационно-правовые особенности, признаки и классификация образовательных услуг (ОУ). Излагаются некоторые положения Болонской системы, Международной стандартной классификации образования (МСКО), Международной и Общероссийской классификации товаров и услуг, место в ней ОУ, роль и сущность государственного регулирования содержания и качества высшего образования через систему ФГОС, сущность, роль и методы формирования человеческого капитала как цель системы образования. Раскрываются сущностные и социально-экономические положения системы образования, ОУ, генезис и развитие источников финансирования образования, сущность и роль целевых фондов и кредитования ОУ, традиционные и инновационные технологии обучения, методы непрерывного, дистанционного и двойного образования, домашнего и самообразования. На основе системного и процессного подходов анализируется состав и структура системы менеджмента качества образовательных процессов и услуг в образовательных организациях высшего образования (ОО ВО), система оценочных показателей их качества, деятельности профессорско-преподавательского состава, востребованности образовательных услуг и удовлетворенности трудовыми ресурсами. Анализируются гендерные признаки и гендерные особенности профессиональных отношений в ОД, морально-этические отношения преподавателей и студентов в ОО ВО. В заключении приводятся итоги исследования по всему комплексу рассматриваемых в учебном процессе вопросов, приводится анализ сущности и последствий осуществляемых в системе образования реформ, в частности, в связи с введением ЕГЭ, его последствия на процесс образования и его результаты, состояние и динамика ресурсного обеспечения системы образования. Учебное пособие предназначено для студентов, обучающихся по программам магистерской и аспирантской подготовки в многоуровневой системе современного ВО, оно будет полезно преподавателям ОО ВО и слушателям системы дополнительного образования.

(для доступа требуется авторизация)


Доп.точки доступа:
Минько, А. Э.
Свободных экз. нет
Найти похожие

3.
IPRBooks-79277
79277

    Сухристина, А. С.
    Ведущие российские и международные институциональные сети [Электронный ресурс] : учебное пособие / Сухристина А. С. - Казань : Казанский национальный исследовательский технологический университет, 2016. - 100 с. - ISBN 978-5-7882-2074-1 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:
УДК
ББК 74.5

Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- инженерное образование -- институциональная сеть -- международное общество -- университет
Аннотация: Рассмотрены вопросы вхождения организаций высшего образования в международные и российские институциональные сети. Предназначено для студентов и аспирантов инженерных специальностей, занимающихся углубленным изучением английского языка, а также для студентов, получающих дополнительную квалификацию «Переводчик в сфере профессиональной коммуникации». Пособие может быть интересно сотрудникам международных отделов высших учебных заведений профессионального образования. Подготовлено на кафедре технологии синтетического каучука.

(для доступа требуется авторизация)


Доп.точки доступа:
Зиятдинова, Ю. Н.; Безруков, А. Н.
Свободных экз. нет
Найти похожие

4.
IPRBooks-79461
79461

    Безруков, А. Н.
    Особенности стандартизации профессионального образования в России, США и странах Европы [Электронный ресурс] : учебное пособие / Безруков А. Н. - Казань : Казанский национальный исследовательский технологический университет, 2016. - 112 с. - ISBN 978-5-7882-2079-6 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:
УДК
ББК 74.5

Кл.слова (ненормированные):
аккредитация -- высшее образование -- европа -- инженерное образование -- профессиональное образование -- россия -- стандартизация -- сша
Аннотация: Рассмотрены особенности стандартизации высшего профессионального образования в России, странах Европы и США. Проанализированы подходы этих стран к стандартизации образовательной деятельности. На примере деятельности ведущих агентств по аккредитации, таких как ABET (Совет по аккредитации программ в области инженерии и технологии, США) и ENAEE (Европейская сеть по аккредитации в области инженерного образования), рассмотрен процесс аккредитации программ инженерного образования. Адресовано руководителям образовательных организаций, преподавателям вузов, ученым, занимающимся изучением проблем профессионального образования. Подготовлено на кафедре иностранных языков в профессиональной коммуникации.

(для доступа требуется авторизация)


Доп.точки доступа:
Осипов, П. Н.
Свободных экз. нет
Найти похожие

5.
IPRBooks-79487
79487

    Хусаинова, Г. Р.
    Развитие творческих способностей студентов – будущих менеджеров – в процессе иноязычной подготовки [Электронный ресурс] : монография / Хусаинова Г. Р. - Казань : Казанский национальный исследовательский технологический университет, 2016. - 248 с. - ISBN 978-5-7882-2087-1 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:
УДК
ББК 74.5

Кл.слова (ненормированные):
английский язык -- будущий менеджер -- высшее образование -- иностранный язык -- студент -- творческие способности
Аннотация: Изложены разработанные, теоретически обоснованные и экспериментально проверенные организационно-педагогические условия развития профессионально-значимых творческих способностей студентов – будущих менеджеров – в процессе иноязычной подготовки. Предложенные и разработанные в монографии организационные формы, методы и средства обучения могут быть использованы преподавателями других вузов для развития профессионально-значимых творческих способностей студентов – будущих менеджеров – на примере английского языка. Подготовлена на кафедре «Иностранные языки в профессиональной коммуникации».

(для доступа требуется авторизация)

Свободных экз. нет
Найти похожие

6.
IPRBooks-79525
79525

    Фатхуллина, Л. З.
    Специфика позиционирования социально-экономического профиля подготовки в процессе профориентационной деятельности в техническом вузе [Электронный ресурс] : монография / Фатхуллина Л. З. - Казань : Казанский национальный исследовательский технологический университет, 2016. - 144 с. - ISBN 978-5-7882-2032-1 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:
УДК
ББК 60.5

Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- профориентационная деятельность -- социология -- технический вуз -- экономика
Аннотация: Рассмотрены тенденции в системе высшего образования РФ, изучена история профориентации, проанализирован отечественный и зарубежный опыт по данной проблематике, проведен анализ эффективности профориентационной деятельности вуза в рамках социально-экономического профиля подготовки в техническом вузе. Предназначена психологам, социологам, представителям других отраслей социально-гуманитарного знания и всем, кто интересуется проблемами профориентационной деятельности. Подготовлена на кафедре социальной и политической конфликтологии.

(для доступа требуется авторизация)


Доп.точки доступа:
Берман, С. С. \ред.\
Свободных экз. нет
Найти похожие

7.
IPRBooks-79541
79541

    Зиятдинова, Ю. Н.
    Теория и практика интернационализации инженерного образования в национальном исследовательском университете [Электронный ресурс] : монография / Зиятдинова Ю. Н. - Казань : Казанский национальный исследовательский технологический университет, 2016. - 340 с. - ISBN 978-5-7882-1901-1 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:
УДК
ББК 74.5

Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- инженерное образование -- интернационализация -- образовательный процесс -- педагогическая система
Аннотация: Международные интеграционные и глобализационные процессы, усиление доли высокотехнологичного производства в экономике разных стран обусловливают рост конкуренции за высококвалифицированных специалистов инженерного и технологического направлений, которых могут подготовить только высококлассные университеты инженерного профиля, основным вектором развития которых становится интернационализация. В монографии последовательно рассматриваются предпосылки интернационализации инженерного образования, ее концептуальные основы, модель и система, социально-педагогические и организационно-управленческие условия реализации. Кроме того, представлен опыт реализации педагогической системы интернационализации инженерного образования на примере Казанского национального исследовательского технологического университета. Монография адресована руководителям образовательных организаций, преподавателям вузов, ученым, занимающимся изучением проблем высшего образования. Подготовлена на кафедре иностранных языков в профессиональной коммуникации.

(для доступа требуется авторизация)

Свободных экз. нет
Найти похожие

8.
IPRBooks-77059
77059

    Шкунов, В. Н.
    Высшая школа стран Латинской Америки и Карибского бассейна [Электронный ресурс] : монография / Шкунов В. Н. - Саратов : Ай Пи Эр Медиа, 2018. - 157 с. - ISBN 978-5-4486-0395-2 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:
УДК
ББК 74.5

Кл.слова (ненормированные):
высшая школа -- высшее образование -- карибский бассейн -- латинская америка -- университет
Аннотация: Монография посвящена современному этапу развития национальных систем высшего профессионального образования государств Латинской Америки и Карибского бассейна (включая территории, не имеющие суверенного статуса). В книге дается общая характеристика высшей школы стран макрорегиона, а также ведущих вузов — флагманов национальных систем образования. Особое внимание уделено развитию международных связей латиноамериканских вузов как на уровне макрорегиона, так и с зарубежными учреждениями образования. Проанализированы факторы, влияющие на развитие высшей школы, отмечены основные тенденции и программные цели, характеризующие основные векторы ее эволюции. Книга предназначена как для специалистов, так и для широкого круга читателей, интересующихся современным развитием стран Латинской Америки и Карибского бассейна, студентов, аспирантов, докторантов, преподавателей учреждений высшего образования.

(для доступа требуется авторизация)

Свободных экз. нет
Найти похожие

9.
IPRBooks-71156
71156

    Самойлов, В. Д.
    Методология преподавания юриспруденции в системе высшего образования России [Электронный ресурс] : монография / Самойлов В. Д. - Москва : ЮНИТИ-ДАНА, 2017. - 367 с. - ISBN 978-5-238-02817-0 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:
УДК
ББК 74.4

Кл.слова (ненормированные):
андрогогика -- высшее образование -- методология -- педагогика -- юриспруденция
Аннотация: Изложены общетеоретические и научные сведения об андрогогике, педагогике, психологии, педагогической психологии и дидактике, возникновении, становлении и развитии в России системы высшего образования, ее государственно-правовых основ. Проводится анализ методологии преподавания юриспруденции, профессионального становления и развития, самосовершенствования педагогических работников в целях формирования высококвалифицированных юристов. Для аспирантов (адъюнктов), обучающихся на курсах повышения квалификации педагогических работников в сфере юриспруденции, слушателей, студентов юридических образовательных организаций, факультетов.

(для доступа требуется авторизация)

Свободных экз. нет
Найти похожие

10.
IPRBooks-77365
77365

    Клячко, Т. Л.
    Последствия и риски реформ в российском высшем образовании [Электронный ресурс] / Клячко Т. Л. - Москва : Дело, 2017. - 52 с. - ISBN 978-5-7749-1224-7 : Б. ц.
Книга не входит в Премиум-версию ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:
УДК
ББК 74.58

Кл.слова (ненормированные):
бюджетное место -- введение егэ -- высшее образование -- международный рейтинг -- подушевое финансирование -- последствие реформы -- псевдоконкуренция -- рейтинг университетов -- реформа образования
Аннотация: В работе рассматриваются основные результаты, последствия и риски реформ, проведенных и проводимых в последние годы в российском высшем образовании. В частности, анализируются последствия и риски введения ЕГЭ для развития региональных вузов, проблемы, связанные с проведением мониторинга эффективности деятельности вузов и переходом высшего образования на нормативное подушевое финансирование.

(для доступа требуется авторизация)

Свободных экз. нет
Найти похожие

 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-60      
 
Статистика
за 20.05.2024
Число запросов 0
Число посетителей 0
Число заказов 0
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)