Фундаментальная библиотека ФГБОУ ВО СПХФУ Минздрава России

Версия для слабовидящих: Вкл Выкл Изображения: Вкл Выкл Размер шрифта: A A A Цветовая схема: A A A A

Главная

ИРБИС64+

Упрощенный режим

Описание

Базы данных

ЭБС IPRBooks- результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог

Картотека журнальных статей

Систематический имидж-каталог

Авторефераты диссертаций

Учебники и учебно-методические пособия СПХФУ

ЭБС IPRBooks

ЭБС Консультант студента

ЭБС Юрайт

Диссертации, защищенные в СПХФУ

Журнальный фонд СПХФУ

Библиотечный фонд техникума

ВКР

Область поиска

в найденном

Найдено в других БД:

Электронный каталог (1)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=самопознание<.>)

Общее количество найденных документов : 18
Показаны документы с 1 по 10

1-10 11-18

IPRBooks-54131

54131

Полякова, И. Л.
Организация тренингов. Практикум [Электронный ресурс] : учебное пособие / Полякова И. Л. - Оренбург : Оренбургский государственный университет, ЭБС АСВ, 2015. - 103 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:

УДК

378.016

ББК 65.291

Кл.слова (ненормированные):
командообразование -- коммуникативная компетентность -- навык слушания -- организация тренинга -- самопознание
Аннотация: Учебное пособие к практическим занятиям содержит тренинговые упражнения и задания различной направленности к практическим занятиям по дисциплине «Организация тренингов». Учебное пособие предназначено для практических занятий по дисциплине «Организация тренингов» для бакалавров по направлению подготовки 38.03.03 «Управление персоналом», профиль Управление персоналом организации.

(для доступа требуется авторизация)

Доп.точки доступа:
Воробьев, В. К.
Свободных экз. нет
Найти похожие

IPRBooks-59174

59174

Вершинина, В. В.
От самопознания к саморегуляции (Учитесь властвовать собой) [Электронный ресурс] : учебно-методическое пособие / Вершинина В. В. - Ульяновск : Ульяновский государственный педагогический университет имени И.Н. Ульянова, 2015. - 83 с. - ISBN 978-5-86045-812-3 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:

УДК

159.9

ББК 88.3

Кл.слова (ненормированные):
здоровье -- подросток -- психология -- самопознание -- саморегуляция
Аннотация: Пособие знакомит педагога с программой обучения учащихся старших классов практике развития и укрепления здоровья, развития механизмов волевой регуляции, необходимых для решения сложных жизненных ситуаций, формирования осознанной жизненной позиции и нравственных ориентиров. В основу пособия положены материалы опытно-экспериментальной работы, проводимой на базе школы № 218 Фрунзенского района г. Санкт-Петербурга. Настоящее пособие обращено как к преподавателям дисциплины «Психологическое здоровье школьников», так и к педагогам и родителям, интересующимся вопросами управления подростками своим здоровьем.

(для доступа требуется авторизация)

Доп.точки доступа:
Морозова, Л. Н.; Вершинина, В. В. \ред.\
Свободных экз. нет
Найти похожие

IPRBooks-67137

67137

Исхакова, Э. В.
Сказкотерапия как метод психологической работы с детьми подросткового и юношеского возраста [Электронный ресурс] : учебно-методическое пособие / Исхакова Э. В. - Алматы : Нур-Принт, 2015. - 111 с. - ISBN 978-601-7390-53-2 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:

УДК

159.9

ББК 88.8я73

Кл.слова (ненормированные):
дети -- подростковый возраст -- процесс самораскрытия -- психологическая работа -- психологический анализ -- самопознание -- сказкотерапия -- тренинг-программа -- юношеский возраст -- я-концепция
Аннотация: В учебно-методическом пособии представлены теоретические и практические основы метода сказкотерапии, как нового направления практической психологии. Учебно-методическое пособие содержит тренинг-программу для детей подросткового и юношеского возраста, направленная на развитие процессов самораскрытия, самопознания и формирования Я-концепции подростка. Учебно-методическое пособие адресовано психологам, педагогам, воспитателям, социальным работникам.

(для доступа требуется авторизация)

Доп.точки доступа:
Шерьязданова, Х. Т.
Свободных экз. нет
Найти похожие

IPRBooks-57635

57635

Иванова, И. В.
Творческое саморазвитие личности в детских объединениях [Электронный ресурс] : учебно-методическое пособие для студентов направления подготовки 39.03.03 (040700.62) Организация работы с молодежью / Иванова И. В. - Калуга : Калужский государственный университет им. К.Э. Циолковского, 2015. - 176 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:

УДК

378.1

ББК 74.6

Кл.слова (ненормированные):
арттерапия -- детское объединение -- самопознание -- саморазвитие личности -- творческое самовыражение -- творческое саморазвитие
Аннотация: Пособие составлено в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по направлению подготовки 39.03.03 (040700.62) Организация работы с молодежью (квалификация (степень) «бакалавр»), согласно которому дисциплина «Творческое саморазвитие личности в детских объединениях» входит в вариативную часть стандарта (Б3.В.ДВ.1), дисциплины по выбору. В пособии, целью которого является содействие профессиональной подготовке будущих организаторов работы с молодежью, отражена структура аудиторной и внеаудиторной подготовки студентов по дисциплине, предложено содержание практических занятий, структура, содержание и формы самостоятельной работы, имеется теоретический материал. Пособие призвано обеспечить возможность регулярной самоподготовки студентов к практическим занятиям, логически и содержательно структурировать их работу на всем протяжении изучения курса «Творческое саморазвитие личности в детских объединениях».

(для доступа требуется авторизация)

Свободных экз. нет
Найти похожие

IPRBooks-59175

59175

Вершинина, В. В.
От самопознания к саморегуляции (дневник здоровья) [Электронный ресурс] : учебно-методическое пособие / Вершинина В. В. - Ульяновск : Ульяновский государственный педагогический университет имени И.Н. Ульянова, 2014. - 64 с. - ISBN 978-5-86045-726-3 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:

УДК

159.9

ББК 88.3

Кл.слова (ненормированные):
дневник -- здоровье -- подросток -- психология -- самопознание -- саморегуляция
Аннотация: Пособие знакомит педагога с методикой обучения учащихся старших классов самостоятельной оценке своего психоэмоционального состояния, состояния своего здоровья и образа жизни, а также практике развития и укрепления здоровья. В основу пособия положены материалы опытно-экспериментальной работы, проводимой на базе школы № 218 Фрунзенского района г. Санкт-Петербурга. В приложениях представлены конспекты уроков и внеклассных мероприятий на тему самопознания для учащихся старшей школы. Настоящее пособие обращено как к преподавателям дисциплины «Психологическое здоровье школьников», так и к педагогам и родителям, интересующимся вопросами управления подростками своим здоровьем.

(для доступа требуется авторизация)

Доп.точки доступа:
Морозова, Л. Н.; Резников, М. А.; Вершинина, В. В. \ред.\
Свободных экз. нет
Найти похожие

IPRBooks-18328

18328

Козлов, В. В.
Психология буддизма [Электронный ресурс] / Козлов В. В. - Саратов : Вузовское образование, 2014. - 209 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:

УДК

159.99

ББК 88.4

Кл.слова (ненормированные):
будда -- буддизм -- психология -- самопознание
Аннотация: Монография профессора Козлова В.В. представляет оригинальное многогранное описание не только биографии Будды из клана шакьев, но и психологическую интерпретацию сознания и человеческого развития в буддизме. Немалый интерес представляют и буддистские практики, рассмотренные с точки зрения современной прикладной психологии. Книга адресована психологам, философам, культурологам, буддологам. Книга может быть интересна и полезна не только студентам, аспирантам, ученым и преподавателям, изучающим вышеназванные предметы, но и буддистам.

(для доступа требуется авторизация)

Свободных экз. нет
Найти похожие

IPRBooks-22992

22992

Баймырзаева, Ж. А.
Психолого-социальная работа в современном обществе. Проблемы и решения [Электронный ресурс] : сборник материалов международной научно-практической конференции, 18 –19 апреля 2013 г / Баймырзаева Ж. А. - Санкт-Петербург : Санкт-Петербургский государственный институт психологии и социальной работы, 2013. - 516 с. - ISBN 978-5-905988-42-4 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:

УДК

159.9

ББК 88.5

Кл.слова (ненормированные):
гештальт-терапия -- психолого-социальная работа -- самопознание личности -- социально-психологический феномен
Аннотация: Проблема самопознания, несмотря на ее общепризнанное значение и острую актуальность, остается еще не решенной. Сложность проблемы самопознания во многом определяется и трудностью ее экспериментального изучения. Обычно самопознание изучается через исследование самооценки, которая рассматривается и как стержень личности, и как регулятор деятельности, и как звено мотивационно-потребностной сферы человека.

(для доступа требуется авторизация)

Доп.точки доступа:
Бейсенова, М. У.; Искакова, М. С.; Бочанцева, Л. И.; Волкова, В. В.; Платонов, Ю. П. \ред.\
Свободных экз. нет
Найти похожие

IPRBooks-22068

22068

Мирошниченко, Л. В.
Психология актерского искусства. Актерские способности. Самопознание [Электронный ресурс] : учебное пособие для студентов специальности 070301 «Актерское искусство» / Мирошниченко Л. В. - Кемерово : Кемеровский государственный институт культуры, 2012. - 286 с. - ISBN 978-5-8154-0217-1 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:

УДК

ББК 88.4

Кл.слова (ненормированные):
актер -- актерская профессия -- актерская способность -- актерское искусство -- драматический театр -- личность -- профессиональное качество -- психология -- самопознание
Аннотация: Данное пособие адресовано не психологам-диагностам, а студентам, которые уже учатся по специальности «Актер драматического театра» и которые искренне хотят узнать как можно больше об особенностях своей личности, об уровне развития профессионально-значимых качеств. Полученная информация в результате самоисследования позволит студенту выявить свои слабые стороны готовности к актерской профессии и, возможно, подтолкнет к самосовершенствованию.

(для доступа требуется авторизация)

Свободных экз. нет
Найти похожие

IPRBooks-28276

28276

Чуешов, В. И.
Философия [Электронный ресурс] : курс лекций / Чуешов В. И. - Минск : ТетраСистемс, 2012. - 272 с. - ISBN 978-985-536-301-0 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:

УДК

ББК 87.3

Кл.слова (ненормированные):
метафизика -- онтология -- самопознание человека -- социальная философия -- философия -- философия бытия -- философия природы -- философская антропология
Аннотация: Пособие подготовлено на основе типовой учебной программы по курсу философии для вузов, утвержденной Министерством образования Республики Беларусь. Сжато и компактно изложены ее основные положения, ключевые понятия и вопросы учебного курса. Предназначено для студентов всех форм обучения для подготовки к практическим занятиям и экзамену по философии. Адресуется также магистрантам, аспирантам, преподавателям и всем интересующимся философией.

(для доступа требуется авторизация)

Доп.точки доступа:
Таркан, И. И.
Свободных экз. нет
Найти похожие

10.

IPRBooks-56491

56491

Петров, В. А.
Развитие творческого потенциала личности в театральной педагогике [Электронный ресурс] : учебное пособие по специальности 050100 Актерское искусство для студентов, преподавателей и режиссеров театральных коллективов / Петров В. А. - Челябинск : Челябинский государственный институт культуры, 2005. - 95 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:

УДК

792

ББК 85.33

Кл.слова (ненормированные):
потенциал личности -- развитие потенциала -- творческий потенциал -- театральная педагогика
Аннотация: В учебном пособии предлагается оригинальный взгляд на известную в театральной практике проблему активизации творческой самостоятельности в искусстве актера. Теоретическое обоснование данного вопроса опирается на сотрудничество в 80-90-х гг. с Лабораторией психологии творчества актера при кафедре актерского мастерства ЛГИТМиК и её бессменного ведущего специалиста Н.В. Рождественской. Высказанные идеи многократно проверены собственной тридцатипятилетней педагогической практикой автора в Челябинской государственной академии культуры и искусств. Основной концепцией пособия является осмысление сквозь призму современной науки о человекознании методики создания специальных условий и отношений в процессе организации профессиональных занятий, обеспечивающих самопознание индивидуальных особенностей актера и выработку им своего творческого стиля.

(для доступа требуется авторизация)

Свободных экз. нет
Найти похожие

1-10 11-18

Тематический навигатор

Статистика обращений

Статистика за 03.06.2024
Число запросов	0
Число посетителей	0
Число заказов	0

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)