Фундаментальная библиотека ФГБОУ ВО СПХФУ Минздрава России

Версия для слабовидящих: Вкл Выкл Изображения: Вкл Выкл Размер шрифта: A A A Цветовая схема: A A A A

Главная

ИРБИС64+

Упрощенный режим

Описание

Базы данных

ЭБС IPRBooks- результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог

Картотека журнальных статей

Систематический имидж-каталог

Авторефераты диссертаций

Учебники и учебно-методические пособия СПХФУ

ЭБС IPRBooks

ЭБС Консультант студента

ЭБС Юрайт

Диссертации, защищенные в СПХФУ

Журнальный фонд СПХФУ

Библиотечный фонд техникума

ВКР

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=ууд<.>)

Общее количество найденных документов : 8
Показаны документы с 1 по 8

IPRBooks-64633

64633

Галямова, Э. Х.
Методика обучения математике в условиях внедрения новых стандартов [Электронный ресурс] : учебное пособие / Галямова Э. Х. - Набережные Челны : Набережночелнинский государственный педагогический университет, 2016. - 116 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:

УДК

373

ББК 74.2

Кл.слова (ненормированные):
внеурочная деятельность -- деятельностный подход -- математика -- методика -- мыслительная деятельность -- урок -- ууд -- школьное образование
Аннотация: Учебное пособие составлено с учетом Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по направлению подготовки «Педагогическое образование» (квалификация «бакалавр»). Пособие содержит материалы для организации практических, семинарских занятий по курсу «Методика обучения математике» и методических мастерских. Целью практических работ, представленных в данном пособии, является овладение студентами методическими умениями, которые необходимы для конструирования и осуществления процесса обучения в условиях внедрения новых стандартов. Пособие предназначено студентам дневного и заочного отделений математических факультетов педагогических вузов; может быть использовано преподавателями и слушателями системы повышения квалификации, а также учителями математики общеобразовательных учреждений.

(для доступа требуется авторизация)

Свободных экз. нет
Найти похожие

IPRBooks-61037

61037

Алексеева, В. А.
Технологии развития универсальных учебных действий учащихся в урочной и внеурочной деятельности [Электронный ресурс] : учебно-методическое пособие / Алексеева В. А. - Санкт-Петербург : КАРО, 2015. - 112 с. - ISBN 978-5-9925-0914-4 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:

УДК

371

ББК 74.2

Кл.слова (ненормированные):
образование -- педагогическая технология -- ууд
Аннотация: Пособие посвящено одной из актуальных проблем образования — педагогическим технологиям, способствующим развитию универсальных учебных действий учащихся. Время определяет формирование новой системы универсальных знаний, умений, навыков, а также опыта самостоятельной деятельности и личной ответственности обучающихся. Как развивать универсальные учебные действия учащихся с помощью различных педагогических технологий, вы узнаете из данного пособия. В книге представлены технологии проблемного обучения и коучинг, веб-квест и зачетная система, технология проектной деятельности и кейс-технология. Книга адресована учителям, руководителям образовательных учреждений и методистам.

(для доступа требуется авторизация)

Доп.точки доступа:
Васильева, Е. А.; Громова, Н. О.; Дейко, В. В.; Зимина, Л. В.; Котенко, Е. В.; Медведева, С. Ю.; Милютина, Н. В.; Никитина, Т. А.; Пиваева, Н. А.; Ржаевская, О. М.; Татарченкова, С. С.; Цыганкова, М. Ю.; Шумеева, Т. А.; Татарченкова, С. С. \ред.\
Свободных экз. нет
Найти похожие

IPRBooks-49918

49918

Абрарова, А. Р.
Деятельностный подход в развивающем образовании в условиях реализации ФГОС и ФГТ [Электронный ресурс] : материалы всероссийской научно-методической конференции / Абрарова А. Р. - Набережные Челны : Набережночелнинский государственный педагогический университет, 2013. - 276 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:

УДК

372

ББК 74.202

Кл.слова (ненормированные):
игровая деятельность -- образование -- проектная деятельность -- учебная деятельность -- фгос -- фгт
Аннотация: Материалы сборника посвящены деятельностному подходу в образовании в условиях реализации ФГОС и ФГТ. Рассматриваются теоретические основы и особенности реализации деятельностного подхода на различных ступенях общего и профессионального образования. Особое внимание уделено формированию и развитию УУД, проектной и исследовательской деятельности. Затрагиваются и вопросы преемственности между различными ступенями образования. Книга будет полезной работникам образовательных учреждений, осваивающим и реализующим ФГТ и ФГОС, студентам педвузов и педколледжей.

(для доступа требуется авторизация)

Доп.точки доступа:
Акмалова, Л. A.; Архипова, Л. И.; Ахметова, Э. Т.; Бабынина, Т. Ф.; Байгулова, Е. Г.; Бакирова, А. Л.; Беляева, Н. Л.; Бикмухаметова, Г. В.; Валиева, З. Ф.; Валиулина, Д. Р.; Вахрушева, В. Е.; Гайфуллина, А. И.; Галимуллина, Р. М.; Галиуллина, Е. Н.; Ганиева, Г. Р.; Гарифуллина, А. Р.; Гурьянова, Р. Ф.; Гусева, Т. А.; Дормидонтова, Е. Н.; Ермакова, Н. И.; Жильцова, О. А.; Загрутдинова, Н. М.; Западнова, И. П.; Исмагилова, Ф. Р; Исхакова, Ф. Ф.; Камалова, А. А.; Капустина, О. Д.; Кареева, И. И.; Кашапова, Р. Н.; Киршина, О. А.; Кокунина, Е. П.; Королёва, Н. В.; Краснова, Н. М.; Кривоногова, К. Ю.; Лагодич, Т. В.; Липартелиани, О. Н.; Логинова, В. В.; Логинская, Н. Н.; Луганская, Н. А.; Макарова, Р. М.; Марданова, Г. Р; Маркова, Л. С.; Маякова, Е. Е.; Медведева, Н. Г.; Мингазова, Р. Г.; Миронов, А. В.; Миронова, А. А.; Мунавирова, Я. М.; Мустафина, Р. Н.; Неземединова, Ф. А.; Низамутдинова, Г. Д.; Павлова, Н. А.; Рахматуллина, Л. В.; Савтырук, И. Н.; Садыкова, Л. Р.; Самоненко, Ю. А.; Самоненко, И. Ю.; Сафина, Р. Ш.; Сергина, Г. Я.; Сулейманова, Г. М.; Сухова, Л. А.; Сырышева, H. C.; Тимербаев, Р. М.; Файзреева, В. В.; Фаттахутдинова, К. Ш.; Федосиева, Т. Р.; Фёдорова, Н. Ю.; Фоменко, В. В.; Хайдарова, З. Р.; Хайруллина, Р. Р; Хакимова, Н. Г.; Хафизова, Г. Ф.; Хусаинова, А. М.; Хуснутдинов, Л. Р.; Чанышева, Г. Х.; Чернова, Р. В.; Чупахина, Е. Ю.; Шайдуллина, К. С.; Шамшурина, С. В.; Шарафутдинова, К. Р.; Шарифуллина, Р. Р.; Шафикова, Г. Ш.; Ямалиева, Л. В.; Яруллина, И. Ф.; Миронов, А. В. \ред.\
Свободных экз. нет
Найти похожие

IPRBooks-32053

32053

Логические основы школьного курса геометрии. Часть 1 [Электронный ресурс] : учебно-методическое пособие. - [Б. м.] : Пермский государственный гуманитарно-педагогический университет, 2014 - .Логические основы школьного курса геометрии. Часть 1 / Магданова И. В. - 2014. - 104 с. - ISBN 978-5-9227-0482-3 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:

УДК

514

ББК 22.1

Кл.слова (ненормированные):
логические основы -- геометрия -- форма мышления -- суждение -- логическое УД
Аннотация: Учебно-методическое пособие «Логические основы школьного курса геометрии. Часть 1» составлено с требованиями ФГОС по направлению 050100 - «Педагогическое образование», профилю «Математика. Информатика». Данное пособие обеспечивает дисциплину «Логические основы школьного курса геометрии» Б3. В. ДВ 12.3 Усвоение содержания данной дисциплины способствует формированию у студентов таких компетенций, как СК-2, СК-3, СК-4. В учебном пособии изложен основополагающий теоретический материал, необходимый для логического анализа содержания курса геометрии, совершенствования УУД, освоения методики преподавания геометрии и математики в целом в соответствии с требованиями ФГОС. В пособии предложен ряд задач, направленных на формирование логико-методологической культуры мышления и профессиональных навыков. Издание адресовано студентам старших курсов педагогических университетов по направлениям подготовки: 540200 - «Физико-математическое образование», 050201 - «Математика с дополнительной специальностью “Информатика”», 050100 - «Педагогическое образование».

(для доступа требуется авторизация)

Свободных экз. нет
Найти похожие

IPRBooks-32116

32116

Элементы логики в курсе геометрии. Часть 1 [Электронный ресурс] : учебно-методическое пособие. - [Б. м.] : Пермский государственный гуманитарно-педагогический университет, 2013 - .Элементы логики в курсе геометрии. Часть 1 / Магданова И. В. - 2013. - 104 с. - ISBN 978-5-7782-2244-1 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:

УДК

514

ББК 22.1

Кл.слова (ненормированные):
элемент логики -- геометрия -- форма мышления
Аннотация: Учебно-методическое пособие «Элементы логики в курсе геометрии. Часть 1» составлено с требованиями ФГОС по направлению 050100 - «Педагогическое образование», профиль «Математика. Информатика». Данное пособие обеспечивает дисциплину «Элементы логики в курсе геометрии» Б3. В. ДВ 12.3 Усвоение содержания данной дисциплины способствует формированию у студентов таких компетенций как СК-2, СК-3. СК-4. В учебном пособии изложен основополагающий теоретический материал, необходимый для логического анализа содержания курса геометрии, совершенствования УУД, освоения методики преподавания геометрии и математики в целом в соответствии с требованиями ФГОС. В пособии предложен ряд задач, направленных на формирование логико-методологической культуры мышления и профессиональных навыков. Издание адресовано студентам старших курсов педагогических университетов по направлениям подготовки: 540200 - «Физико-математическое образование», 050201 - «Математика с дополнительной специальностью “Информатика”», 050100 - «Педагогическое образование».

(для доступа требуется авторизация)

Свободных экз. нет
Найти похожие

IPRBooks-86454

86454

Опевалова, Е. В.
Психолого-педагогическая диагностика [Электронный ресурс] : учебное пособие / Опевалова Е. В. - Комсомольск-на-Амуре, Саратов : Амурский гуманитарно-педагогический государственный университет, Ай Пи Ар Медиа, 2019. - 452 с. - ISBN 978-5-85094-596-1, 978-5-4497-0111-4 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:

УДК

159.9

ББК 88.4

Кл.слова (ненормированные):
диагностика -- интеллект -- личность -- образование -- практический психолог -- психологическая проблема -- ууд
Аннотация: Учебное пособие содержит краткое изложение основ психолого-педагогической диагностики в деятельности практического психолога в образовании. Назначение учебного пособия — вооружить будущих педагогов-психологов компетенциями, позволяющими осуществлять постановку научно обоснованного психологического диагноза, мониторинг развития личности на разных возрастных ступенях, выявлять причины трудностей в обучении и решать другие психологические проблемы по запросу. Практические задания отвечают требованиям практической подготовки бакалавра по направлению подготовки «Психолого-педагогическое образование», профиль «Педагогика и психология» и позволяют сформировать базовые профессиональные компетенции. Предназначено для изучения дисциплины «Психолого-педагогическая диагностика» по направлению подготовки высшего образования 44.03.02 «Психолого-педагогическое образование». Кроме того, учебное пособие будет полезно студентам других специальностей и направлений, изучающих данную дисциплину.

(для доступа требуется авторизация)

Свободных экз. нет
Найти похожие

IPRBooks-97801

97801

Речицкая, Е. Г.
Формирование универсальных учебных действий у младших школьников с нарушением слуха [Электронный ресурс] : монография / Речицкая Е. Г. - Москва : Московский педагогический государственный университет, 2017. - 188 с. - ISBN 978-5-4263-0454-3 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:

УДК

376

ББК 74.3

Кл.слова (ненормированные):
глухой ребенок -- младшая школа -- мышление -- познавательная деятельность -- саморегуляция -- слабослышащий ребенок -- ууд
Аннотация: В монографии рассматриваются особенности развития у младших школьников с нарушением слуха таких универсальных учебных действий, как регулятивные (самоконтроль, самооценка, рефлексия), познавательные (общеучебные, логические, знаково-символические) и коммуникативные в сопоставлении с нормально слышащими детьми. Даются психолого-педагогические рекомендации по их целенаправленному формированию в процессе учебной деятельности в контексте становления ее как ведущей с позиций системно-деятельностного подхода. Книга предназначена для специалистов в области специальной педагогики и психологии, студентов дефектологических факультетов.

(для доступа требуется авторизация)

Свободных экз. нет
Найти похожие

IPRBooks-89259

89259

Современные педагогические технологии основной школы в условиях ФГОС [Электронный ресурс] / Даутова О. Б. - Санкт-Петербург : КАРО, 2019. - 176 с. - ISBN 978-5-9925-0890-1 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:

УДК

371

ББК 74.2

Кл.слова (ненормированные):
образование -- педагогическая технология -- ууд -- фгос -- школа
Аннотация: Методическое пособие содержит описание ведущих технологий, позволяющих педагогу конструировать занятия и уроки с целью достижения образовательных результатов в соответствии с ФГОС основного общего образования. Особенность данного пособия заключается в том, что в нем впервые описывается соотношение технологии и новых образовательных результатов в формате универсальных учебных действий (УУД). Книга адресована педагогам основного и дополнительного образования, администрации школ, методистам.

(для доступа требуется авторизация)

Доп.точки доступа:
Даутова, О. Б.; Иваньшина, Е. В.; Ивашедкина, О. А.; Казачкова, Т. Б.; Крылова, О. Н.; Муштавинская, И. В.
Свободных экз. нет
Найти похожие

Тематический навигатор

Статистика обращений

Статистика за 03.06.2024
Число запросов	0
Число посетителей	0
Число заказов	0

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)