Фундаментальная библиотека ФГБОУ ВО СПХФУ Минздрава России

Версия для слабовидящих: Вкл Выкл Изображения: Вкл Выкл Размер шрифта: A A A Цветовая схема: A A A A

Главная

ИРБИС64+

Упрощенный режим

Описание

Базы данных

ЭБС IPRBooks- результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог

Картотека журнальных статей

Систематический имидж-каталог

Авторефераты диссертаций

Учебники и учебно-методические пособия СПХФУ

ЭБС IPRBooks

ЭБС Консультант студента

ЭБС Юрайт

Диссертации, защищенные в СПХФУ

Журнальный фонд СПХФУ

Библиотечный фонд техникума

ВКР

Область поиска

в найденном

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>U=377<.>)

Общее количество найденных документов : 30
Показаны документы с 1 по 10

1-10 11-20 21-30

IPRBooks-79660

79660

Тимофейчева, В. А.
Особенности формирования психологического климата в педагогическом коллективе колледжа [Электронный ресурс] : монография / Тимофейчева В. А. - Саратов : Вузовское образование, 2019. - 115 с. - ISBN 978-5-4487-0415-4 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:

УДК

377

ББК 88.4

Кл.слова (ненормированные):
педагогический коллектив -- психологическая атмосфера -- социально-психологический климат
Аннотация: Настоящая монография результат системной психолого-педагогической работы по изучению особенностей формирования психологического климата в педагогическом коллективе колледжа. В исследовании показано, что психологический климат имеет своеобразную природу формирования и специфическую структуру, обусловленную составляющими ее частями; раскрыты факторы формирования психологического климата, общее и особенное в понятиях «социально-психологический климат», «психологический климат», «психологическая атмосфера»; представлены результаты эмпирического исследования, разработаны, внедрены и представлены программа формирования психологического климата в педагогическом коллективе колледжа, рекомендации для педагога-психолога по оптимизации психологического климата в педагогическом коллективе. Результаты исследовательской работы могут быть полезны педагогам, психологам, работающим в сфере образования, студентам психологам.

(для доступа требуется авторизация)

Свободных экз. нет
Найти похожие

IPRBooks-73625

73625

Кязимов, К. Г.
Профессиональное обучение персонала газового хозяйства [Электронный ресурс] : практическое пособие / Кязимов К. Г. - Саратов : Вузовское образование, 2018. - 369 с. - ISBN 978-5-4487-0183-2 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:

УДК

377

ББК 74.5

Кл.слова (ненормированные):
газовое хозяйство -- персонал -- профессиональное обучение -- рабочая сила -- рыночная экономика
Аннотация: Профессиональная подготовка персонала приобретает сегодня особое значение и становится неотъемлемым условием успешного функционирования любой организации. Первая часть книги посвящена общим вопросам профессионального обучения персонала. В ней рассматриваются требования рыночной экономики к качеству рабочей силы, законодательные акты и нормативные документы по организации профессионального обучения рабочих кадров, формы, методы, технологии, показатели эффективности внутрифирменного профессионального обучения персонала; излагаются особенности профессионального обучения высвобождаемых работников и безработных граждан, а также зарубежный опыт подготовки рабочих кадров. Вторая часть обобщает опыт организации внутрифирменного обучения персонала на примере газового хозяйства. Здесь излагаются особенности организации обучения рабочих, разработки учебных планов и программ, совершенствования форм и методов практического и теоретического обучения, приводятся рекомендации по обучению эксплуатации и ремонту подземных газопроводов, газового оборудования жилых домов, коммунально-бытовых и промышленных предприятий. Книга адресована руководителям и специалистам предприятий и организаций всех отраслей, форм собственности и видов деятельности, а также учреждений профессионального образования и служб занятости населения.

(для доступа требуется авторизация)

Свободных экз. нет
Найти похожие

IPRBooks-77374

77374

Беляков, С. А.
Среднее профессиональное образование [Электронный ресурс] : состояние и прогноз развития / Беляков С. А. - Москва : Дело, 2018. - 48 с. - ISBN 978-5-7749-1336-7 : Б. ц.
Книга не входит в Премиум-версию ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:

УДК

377

ББК 74.56

Кл.слова (ненормированные):
бюджетное финансирование -- квалифицированный рабочий -- образовательная политика -- производственное обучение -- профессиональное образование -- система спо -- среднее образование
Аннотация: В докладе представлен анализ современного состояния системы среднего профессионального образования и разработан прогноз потребности в бюджетных средствах для развития данной сферы до 2024 г. Доклад подготовлен в рамках реализации НИР 2017 г. «Разработка системы оценок эффективности организаций профессионального образования».

(для доступа требуется авторизация)

Доп.точки доступа:
Клячко, Т. Л.; Полушкина, Е. А.
Свободных экз. нет
Найти похожие

IPRBooks-80927

80927

Гасанова, Э. В.
Учебно-методическое пособие по организации внеаудиторной (самостоятельной) работы обучающихся по программе среднего профессионального образования [Электронный ресурс] : учебное пособие / Гасанова Э. В. - Хасавюрт : Дагестанский государственный университет (филиал) в г. Хасавюрте, 2018. - 76 с. - ISBN 978-5-6042127-4-5 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:

УДК

377

ББК 74.5

Кл.слова (ненормированные):
внеаудиторная работа -- профессиональное образование -- самостоятельная работа -- спо -- среднее образование
Аннотация: Данное учебно-методическое пособие по организации внеаудиторной (самостоятельной) работы обучающихся по программам среднего профессионального образования составлено в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов среднего профессионального образования, рекомендовано к печати решением Педагогического совета филиала ДГУ в г. Хасавюрте (протокол № 1 от 28 августа 2018 г.). Пособие предназначено для обучающихся по очной и заочной формам обучения по программам среднего профессионального образования.

(для доступа требуется авторизация)

Свободных экз. нет
Найти похожие

IPRBooks-77342

77342

Беляков, С. А.
Дополнительное профессиональное образование [Электронный ресурс] : результаты мониторинга 2016 года / Беляков С. А. - Москва : Дело, 2017. - 88 с. - ISBN 978-5-7749-1233-9 : Б. ц.
Книга не входит в Премиум-версию ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:

УДК

377

ББК 74.5

Кл.слова (ненормированные):
дополнительное образование -- отраслевая специфика -- повышение квалификации -- приоритетная отрасль -- профессиональное образование -- региональная специфика -- результат мониторинга -- статистическая информация
Аннотация: Научный доклад посвящен результатам четвертой волны мониторинга непрерывного профессионального образования по приоритетным направлениям развития экономики России. Доклад построен на основе анализа статистической информации системы дополнительного профессионального образования в Российской Федерации и результатов социологического опроса 2016 г. Исследование проводилось с использованием методов моделирования и анализа статистической и социологической информации. Результаты проведенного исследования могут быть использованы при разработке программных документов и мероприятий в сфере развития дополнительного профессионального образования.

(для доступа требуется авторизация)

Доп.точки доступа:
Каравай, А. В.; Полушкина, Е. А.
Свободных экз. нет
Найти похожие

IPRBooks-51026

51026

Авраамова, Е. М.
Мониторинг дополнительного профессионального образования в России [Электронный ресурс] / Авраамова Е. М. - Москва : Дело, 2016. - 96 с. - ISBN 978-5-7749-1122-6 : Б. ц.
Книга не входит в Премиум-версию ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:

УДК

377

ББК 74.5

Кл.слова (ненормированные):
дополнительное профессиональное образование -- кадровая служба -- мониторинг -- экономика
Аннотация: Доклад посвящен мониторингу дополнительного профессионального образования (ДПО) в период спада российской экономики, когда развитие человеческого и, в частности, трудового потенциала стало еще более актуальным в силу обострения межстрановой конкуренции. ДПО же является одним из важнейших инструментов повышения качества трудового потенциала. Положения мониторинга, представленные в докладе, базируются, во-первых, на ежегодных результатах исследования «Евробарометр», характеризующих включенность российского населения в систему ДПО; во-вторых, на данных опроса руководителей кадровых служб относительно основных проблем, задач, организационных и финансовых подходов к организации ДПО; в-третьих, на данных опроса работников предприятий, фирм и организаций относительно целей, мотивов, форм и результатов получения ДПО. Результаты опросов получены в рамках НИР «Мониторинг непрерывного профессионального образования: выявление лучших практик и особенности реализации программ повышения квалификации и переподготовки кадров по приоритетным направлениям развития экономики России» (2015), выполненного специалистами Центра экономики непрерывного образования РАНХиГС.

(для доступа требуется авторизация)

Доп.точки доступа:
Каравай, А. В.; Клячко, Т. Л.; Логинов, Д. М.
Свободных экз. нет
Найти похожие

IPRBooks-51047

51047

Беляков, С. А.
Оценка вклада высшего и среднего профессионального образования в экономику российских регионов [Электронный ресурс] / Беляков С. А. - Москва : Дело, 2016. - 82 с. - ISBN 978-5-7749-1123-3 : Б. ц.
Книга не входит в Премиум-версию ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:

УДК

377

ББК 74.5

Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- потенциальный вклад -- российский регион -- среднее профессиональное образование -- экономика
Аннотация: В работе представлены расчеты оценки потенциального вклада систем высшего и среднего профессионального образования в экономику субъектов Российской Федерации. Показано, что вклад высшего образования в региональную экономику существенно больше вклада среднего профессионального образования. Поэтому представления о том, что в России «перепроизводство» высшего образования, не подтверждаются анализом имеющихся статистических данных. Более того, экономическое развитие многих субъектов Российской Федерации требует увеличения числа работников с высшим образованием.

(для доступа требуется авторизация)

Доп.точки доступа:
Клячко, Т. Л.
Свободных экз. нет
Найти похожие

IPRBooks-50971

50971

Клячко, Т. Л.
Вызовы профессионального образования [Электронный ресурс] / Клячко Т. Л. - Москва : Дело, 2014. - 40 с. - ISBN 978-5-7749-0988-9 : Б. ц.
Книга не входит в Премиум-версию ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:

УДК

377

ББК 74.5

Кл.слова (ненормированные):
аккредитация -- высшее образование -- дополнительное образование -- лицензирование -- профессиональное образование
Аннотация: В докладе рассматриваются основные тенденции развития профессионального образования в Российской Федерации и те вызовы, которые сопряжены с происходящими изменениями. Большое внимание уделено анализу процессов дифференциации вузов, проблемам оценки качества профессионального образования, а также роли системы лицензирования и аккредитации в решении стоящих перед высшим образованием задач. Отдельное место занимает исследование ситуации с получением дополнительного профессионального образования. На основе материалов Росстата и мониторинга непрерывного профессионального образования, первую волну которого РАНХиГС провел в 2013 г., выявлены потребности предприятий в повышении квалификации их работников, в устранении дефицита управленческих, экономических, технических и информационно-коммуникационных компетенций персонала. Определено и отношение самих работников к получению дополнительных знаний и навыков, их заинтересованность в обучении. Позитивным моментом является то, что почти половина работников (49%) готовы вкладываться в свое образование, платить за него.

(для доступа требуется авторизация)

Свободных экз. нет
Найти похожие

IPRBooks-21236

21236

Халилова, Л. Б.
Психолингвистические механизмы декодирования речи. Норма и речевая патология [Электронный ресурс] : монография / Халилова Л. Б. - Москва : ПАРАДИГМА, 2014. - 152 с. - ISBN 978-5-4214-0024-0 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:

УДК

377

ББК 74.6

Кл.слова (ненормированные):
декодирование речевой информации -- декодирование текста -- недоразвитие речи -- психолингвистика -- сложноорганизованный речеязыковой механизм -- языковая коррекция
Аннотация: Монография обобщает результаты экспериментального исследования процессов декодирования речевой информации младшими школьниками с недоразвитием речи. Охватывая большой спектр психолингвистических проблем, авторы описывают сложноорганизованный речеязыковой механизм, участвующий в расшифровке текстового сообщения и имеющий ярко выраженную когнитивную направленность. На уровне конкретных экспериментальных фактов определяются реальные возможности использования в практике изучения и обучения детей с недоразвитием речи психолингвистического подхода, научно обосновывается содержание поэтапно организованной языковой коррекции, направленной на отработку продуктивной стратегии декодирования текста. Адресуется логопедам, психологам, магистрантам и аспирантам учебных заведений гуманитарного профиля, интересующимся вопросами психолингвистики.

(для доступа требуется авторизация)

Доп.точки доступа:
Володина, А. С.
Свободных экз. нет
Найти похожие

10.

IPRBooks-21237

21237

Алмазова, А. А.
Специальное (дефектологическое) образование в России [Электронный ресурс] : концептуально-методологические основы / Алмазова А. А. - Москва : ПАРАДИГМА, 2014. - 160 с. - ISBN 978-5-4214-0032-5 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:

УДК

377

ББК 74.6

Кл.слова (ненормированные):
дефектологическое образование -- модульное обучение -- образование в россии -- педагогическое образование -- профильное образование
Аннотация: В монографии раскрываются теоретико-методологические основы выделения отдельного направления педагогического образования, которое получило название «Специальное (дефектологическое) образование», раскрываются подходы, реализуемые при формировании профессиональных компетенций профильного образования, приведены примеры модульного обучения по некоторым профилям указанного направления подготовки.

(для доступа требуется авторизация)

Доп.точки доступа:
Костенкова, Ю. А.
Свободных экз. нет
Найти похожие

1-10 11-20 21-30

Тематический навигатор

Статистика обращений

Статистика за 26.06.2024
Число запросов	0
Число посетителей	0
Число заказов	0

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)