Фундаментальная библиотека ФГБОУ ВО СПХФУ Минздрава России

Версия для слабовидящих: Вкл Выкл Изображения: Вкл Выкл Размер шрифта: A A A Цветовая схема: A A A A

Главная

ИРБИС64+

Упрощенный режим

Описание

Базы данных

ЭБС IPRBooks- результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог

Картотека журнальных статей

Систематический имидж-каталог

Авторефераты диссертаций

Учебники и учебно-методические пособия СПХФУ

ЭБС IPRBooks

ЭБС Консультант студента

ЭБС Юрайт

Диссертации, защищенные в СПХФУ

Журнальный фонд СПХФУ

Библиотечный фонд техникума

ВКР

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>A=Пузанов, Б. П.$<.>)

Общее количество найденных документов : 4
Показаны документы с 1 по 4

IPRBooks-31758

31758

Речицкая, Е. Г.
Коррекционно-развивающие педагогические технологии в системе образования лиц с особыми образовательными потребностями (с нарушением слуха) [Электронный ресурс] : учебно-методическое пособие / Речицкая Е. Г. - Москва : Московский педагогический государственный университет, 2014. - 184 с. - ISBN 978-5-4263-0139-9 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:

УДК

376.3

ББК 74.5я73

Кл.слова (ненормированные):
нарушение слуха -- образовательные потребности -- педагогическая технология -- система образования
Аннотация: В настоящем учебно-методическом пособии представлены апробированные авторами современные коррекционно-развивающие технологии, которые можно использовать в психолого-медико-педагогическом сопровождении лиц с нарушением слуха на разных ступенях обучения. Рассмотрены вопросы развития творческих способностей, речемыслительной и познавательной сферы; социокультурной реабилитации, профессиональной подготовки обучающихся с нарушением слуха и др. Комплексный характер представленных в пособии материалов позволяет рекомендовать его широкому кругу специалистов в области специальной педагогики, студентам бакалавриата и магистратуры, слушателям курсов АПК и ППРО, а также родителям детей с особыми образовательными потребностями.

(для доступа требуется авторизация)

Доп.точки доступа:
Туджанова, К. И.; Яхнина, Е. З.; Пузанов, Б. П.; Московкина, А. Г.; Кулакова, Е. В.; Плуталова, Л. А.; Речицкий, И. В.; Соломина, Е. Н.; Набокова, Л. А.; Башкирова, Е. Н.; Зуробьян, С. А.; Киреенко, А. В.; Гайдова, Ю. В.; Белая, Н. А.; Губарева, Е. Ю.; Комаркова, Т. Л.; Кондратьева, А. В.; Визер, И. А.; Нестерова, У. А.; Речицкая, Е. Г. \ред.\
Свободных экз. нет
Найти похожие

IPRBooks-18609

18609

Пузанов, Б. П.
Психолого-педагогическое сопровождение лиц с нарушением слуха [Электронный ресурс] : учебное пособие / Пузанов Б. П. - Москва : Прометей, 2012. - 256 с. - ISBN 978-5-7042-2341-2 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:

УДК

376.3

ББК 74

Кл.слова (ненормированные):
нарушение слуха -- образование -- психолого-педагогическое сопровождение -- слухоречевая реабилитация -- учебное пособие
Аннотация: В учебном пособии представлены концептуальные подходы, содержание и технологии психолого-педагогического сопровождения лиц с нарушением слуха в условиях вузовского обучения. Особое внимание уделено проблеме организации высшего образования лиц с нарушением слуха в системе их непрерывного образования, адаптации студентов к условиям образования в вузе, использования современных педагогических технологий в обучении, проведения слухоречевой реабилитации студентов с нарушением слуха. Адресовано студентам и магистрантам учреждений высшего профессионального образования, преподавателям вузов и колледжей, которые работают с лицами, имеющими нарушения слуха.

(для доступа требуется авторизация)

Доп.точки доступа:
Богданова, Т. Г.; Речицкая, Е. Г. \ред.\
Свободных экз. нет
Найти похожие

IPRBooks-31769

31769

Галеева, Н. Л.
Современный урок [Электронный ресурс] : сборник статей / Галеева Н. Л. - Москва : Московский педагогический государственный университет, 2012. - 146 с. - ISBN 978-5-7042-2505-8 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:

УДК

373

ББК 74.202

Кл.слова (ненормированные):
инклюзивное обучение -- коммуникативная компетентность -- современный урок -- социальный проект
Аннотация: Сборник рекомендован молодым учителям, студентам, а также всем интересующимся проблемами современного образования, творческого и интеллектуального школьного развития.

(для доступа требуется авторизация)

Доп.точки доступа:
Перелович, Н. В.; Душина, И. В.; Беловолова, Е. А.; Таможняя, Е. А.; Пузанов, Б. П.; Соломина, Е. Н.; Костенкова, Ю. А.; Кучугурова, Н. Д.; Осеннева, М. С.; Морева, Н. А.; Струнина, А. А.; Ситниченко, М. Я.; Дубицкая, Е. А.; Хамраева, Е. А.; Максимкина, И. В.; Прояненкова, Л. А.; Кузьменко, Г. А.; Гордиенко, О. В.; Трухина, М. Д.; Козлов, В. И.
Свободных экз. нет
Найти похожие

IPRBooks-8394

8394

Пузанов, Б. П.
Методические рекомендации для самостоятельной работы студентов по дисциплине «Олигофренопедагогика» для специальности 03170 «Олигофренопедагогика» [Электронный ресурс] / Пузанов Б. П. - Москва : Прометей, 2011. - 44 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:

УДК

378(075.4)

ББК 74.35

Кл.слова (ненормированные):
дефектология -- методы обучения -- нарушение интеллекта -- олигофренопедагогика -- принципы обучения -- умственная отсталость -- учебное пособие
Аннотация: Дисциплина «Олигофренопедагогика» является одной из основных в модуле Дисциплины по выбору студентов — «Олигофренопедагогика», формирующей компетенции бакалавра-дефектолога в обучении и воспитании детей с нарушениями интеллектуального развития. Дисциплина «Олигофренопедагогика» закладывает теоретическую базу для изучения ряда специальных дисциплин: методов психолого-педагогической диагностики умственной отсталости, методики воспитательной работы в школе, специальных методик преподавания русского языка, математики, географии, естествознания, истории, изобразительного искусства, пения и музыки. Содержание и структура дисциплины отражают модель подготовки бакалавра-олигофренопедагога и реализуют связи с дисциплинами общего и специального психолого-педагогического цикла и цикла дисциплин, раскрывающих анатомо-физиологические основы специального (дефектологического) образования.

(для доступа требуется авторизация)

Свободных экз. нет
Найти похожие

Тематический навигатор

Статистика обращений

Статистика за 28.06.2024
Число запросов	0
Число посетителей	0
Число заказов	0

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)