Учебник подготовлен в соответствии с государственным образовательным стандартом среднего профессионального образования для специальностей "Лечебное дело", "Акушерское дело" и "Сестринское дело". В нем в доступной форме освещены основы медицинской генетики, четко охарактеризованы наследственные болезни, современные методы их диагностики и лечения. Особого внимания заслуживает весьма полезный раздел учебника, посвященный сновным вопросам современной практической генетики - профилактике наследственной патологии (медико-генетическому консультированию, пренатальной и предымплантационной генетической диагностике наследственных болезней и неонатальному скринингу).

Отдельная глава посвящена современным принципам организации медико-генетической службы в России. Книга предназначена студентам медицинских училищ и колледжей.

Учебник разработан сотрудниками кафедры психиатрии и медицинской психологии ММА им. И.М. Сеченова. В него включены общие и частные вопросы психиатрии и наркологии. В соответствии с официальной программой по психиатрии и наркологии для медвузов в книге представлены общетеоретические основы этих дисциплин, современная информация по классификации, этиологии, диагностике, профилактике, лечению болезней зависимости, психических заболеваний и расстройств, а также вопросы организации психиатрической и медицинской помощи.

Рекомендован преподавателям и студентам медицинских вузов, обучающимся по специальностям: "Лечебное дело", "Педиатрия", Медико-профилактическое дело", "Стоматология", "Медицинская биохимия", "Медицинская биофизика", "Медицинская кибернетика".

В учебнике представлены современные данные по анатомии и физиологии зрительного анализатора, методы его исследования. Дается описание этиологии и патогенеза врожденных и приобретенных заболеваний органа зрения и его вспомогательного аппарата, а также их клинической картины и способов лечения и профилактики с перечнем основных медицинских манипуляций, которыми должны владеть средние медицинские работники.

Особое внимание уделено вопросам современных методов лечения и оказания первой помощи при нарушениях гидродинамики и гемодинамики в структурах глаза и при повреждениях органа зрения.

Учебник подготовлен в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом среднего образования и предназначен студентам медицинских училищ и колледжей.

В третьем издании учебного пособия изложены основные вопросы ухода за больными в терапевтической клинике с учетом современной специфики сестринского дела. Особое внимание уделено подробному разбору медицинских процедур и манипуляций, выполняемых средним медицинским персоналом.

Пересмотрены аспекты медицинской этики, наблюдения и ухода за больными с заболеваниями органов кровообращения, а также вопросы реанимационной помощи, что обусловлено наибольшими изменениями как общемедицинских, так и социальных представлений в этих областях знаний.

Дополнена глава "Питание больных", в которой дается взвешенная позиция по актуальному, подвергающемуся нередким дискуссиям вопросу применения биологически активных добавок. Пособие предназначено студентам медицинских вузов.

Учебное пособие содержит лекционный курс по разделу "Кардиология", в котором освещены теоретические вопросы учебной программы по дисциплине "Сестринское дело в терапии", а также особенности сестринской деятельности при каждом заболевании.

Лекции рассчитаны на 2 учебных часа (кроме лекции "Сестринский процесс при артериальной гипертензии" - 4 часа), имеют перечень основных понятий и терминов и контрольные вопросы для самопроверки, отдельные лекции имеют приложения для более углубленного самостоятельного изучения темы студентами.

Текстовый вариант лекций гармонично дополняется мультимедийными презентациями с использованием тезисного проблемного изложения, цветных иллюстраций, что делает учебный материал наглядным, упрощает его восприятие студентами, повышает интерес к предмету.

Учебное пособие предназначено для студентов медицинских училищ и колледжей.

В учебнике представлены этиология, эпидемиология, патогенез, клинические формы туберкулеза, организация противотуберкулезной помощи средним медицинским персоналом. Рассмотрены ранняя диагностика, лечение, уход за больными туберкулезом и профилактика.

Учебник состоит из 9 глав, в конце каждой главы даются тестовые задания различного уровня сложности, а также ситуационные задачи. Весь материал сопровождается таблицами и рисунками. Они помогут студентам усвоить прочитанное, а преподавателям - проконтролировать знания студентов.

Ролевые игры позволят закрепить полученные знания по диагностике и профилактике туберкулеза, а также будут способствовать развитию навыков общения медицинских сестер с пациентами.

Предназначен студентам медицинских училищ и колледжей.