Версия для слабовидящих: Вкл Выкл Изображения: Вкл Выкл Размер шрифта: A A A Цветовая схема: A A A A
Главная ИРБИС64+ Упрощенный режим Описание
Авторизация
Логин
Пароль
 

Базы данных


ЭБС IPRBooks- результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог
Картотека журнальных статей
Систематический имидж-каталог
Авторефераты диссертаций
Учебники и учебно-методические пособия СПХФУ
ЭБС IPRBooks
ЭБС Консультант студента
ЭБС Юрайт
Диссертации, защищенные в СПХФУ
Журнальный фонд СПХФУ
Библиотечный фонд техникума
ВКР
Область поиска
в найденном
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=музыкальное образование<.>)
Общее количество найденных документов : 28
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-20   21-28 
1.
IPRBooks-30768
Шифр: 30768 (Журнал)
Актуальные проблемы высшего музыкального образования [Текст]. - Нижний Новгород : Нижегородская государственная консерватория (академия) им. М.И. Глинки, 2009 - . - Журнал находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. - ISSN 2220-1769

Кл.слова (ненормированные): музыка -- искусствознание -- музыкальное образование -- музыкально-исполнительское искусство -- арт-менеджмент
Аннотация: «Актуальные проблемы высшего музыкального образования» - ежеквартальный научно-аналитический и научно-образовательный журнал, включенный в Перечень российских рецензируемых научных журналов, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученых степеней доктора и кандидата наук. Журнал публикует статьи по следующим направлениям: история и теория музыки; методологические вопросы искусствознания; методика и педагогика музыкального образования; теория и история музыкально-исполнительского искусства; философия, культурология и социология музыки; музыка в её художественных параллелях и взаимосвязях; музыка в контексте арт-менеджмента.
Зарегистрированы поступления:
     2018  2017  2016  2015  2014  2012  2013  2019 
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие
2.
IPRBooks-48262
Шифр: 48262 (Журнал)
Музыкальное образование и наука [Текст]. - Нижний Новгород : Нижегородская государственная консерватория (академия) им. М.И. Глинки, 2015 - . - Журнал находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. - ISSN 2413-0001

Кл.слова (ненормированные): музыкальное образование -- исполнительское искусство -- музыкальная интерпретация -- художественное творчество
Аннотация: Тематические направления: – История, теория и практика музыкального образования; – Проблемы педагогики и методики музыкального образования; – Исторические и теоретические аспекты исполнительского искусства; – Актуальные проблемы музыкальной интерпретации; – Психология художественного творчества; – Критика и журналистика в системе музыкального образования. Статьи, публикуемые в журнале, размещаются в наукометрической базе данных РИНЦ.
Зарегистрированы поступления:
     2018  2016  2017  2015  2019 
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие
3.
IPRBooks-32873
Шифр: 32873 (Журнал)
Вестник кафедры ЮНЕСКО. Музыкальное искусство и образование [Текст]. - Москва : Московский педагогический государственный университет, 2013 - . - Журнал находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. - ISSN 2309-1428

Кл.слова (ненормированные): музыкальное искусство -- музыкальное образование -- музыка
Аннотация: Вестник кафедры ЮНЕСКО «Музыкальное искусство и образование» – научный журнал, освещающий содержание и результаты поисков отечественных и зарубежных учёных в сфере исследования музыкально-педагогических проблем общего, дополнительного и профессионального музыкального образования. Миссия журнала состоит в привлечении деятелей музыкального искусства, науки и культуры к открытому обсуждению актуальных проблем музыкально-педагогического и музыкального образования; в поддержке креативных инициатив в области музыкально-образовательной политики, теории и практики; в расширении и укреплении международных связей в сфере развития музыкально-педагогической, музыкально-психологической наук и образования; в содействии интеграции деятельности отечественных и зарубежных музыкантов и педагогов, направленной на изучение влияния музыкального искусства и образования на музыкальное и общее развитие личности на протяжении жизни, на формирование музыкальной культуры учащихся как части их духовной культуры, на совершенствование системы общего, дополнительного и профессионального музыкального образования. С 26 октября 2015 г. входит в перечень ведущих рецензируемых научных журналов, включенных Высшей аттестационной комиссией Министерства образования и науки Российской Федерации в список изданий, рекомендуемых для опубликования основных научных результатов диссертаций на соискание ученой степени доктора и кандидата наук; включен в систему Российского индекса научного цитирования (РИНЦ).
Зарегистрированы поступления:
     2015  2014  2016  2017  2018  2019 
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие
4.
IPRBooks-79667
79667

    Арановская, И. В.
    Профессиональное развитие педагога-музыканта в условиях музыкально-исполнительской деятельности [Электронный ресурс] : учебное пособие / Арановская И. В. - Саратов : Вузовское образование, 2019. - 114 с. - ISBN 978-5-4487-0425-3 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:
УДК
78
ББК 85.31

Кл.слова (ненормированные):
музыкально-исполнительская деятельность -- музыкальное образование -- педагог-музыкант -- художественная интерпретация
Аннотация: В учебном пособии раскрываются основные категории и понятия профессионального развития педагога-музыканта. Анализируется специфика профессионального развития педагога-музыканта в условиях музыкально-исполнительской деятельности. Представлена технологическая модель процесса профессионального развития будущего педагога-музыканта в условиях музыкально-исполнительской деятельности, обоснована роль художественной интерпретации в данном процессе. Учебное пособие включает как теоретический материал, так и конкретные методические рекомендации, направленные на оптимизацию процесса профессионального развития педагога-музыканта в условиях музыкально-исполнительской деятельности. Для бакалавров, магистрантов направления «Педагогическое образование» (профиль подготовки и магистерская программа «Музыкальное образование»), специалистов в области музыкального образования, учителей музыки, а также преподавателей и студентов исполнительских факультетов консерваторий и вузов искусств.

(для доступа требуется авторизация)


Доп.точки доступа:
Сибирякова, Г. Г.
Свободных экз. нет
Найти похожие
5.
IPRBooks-79974
79974

    Салитова, Ф. Ш.
    Музыкальная культура и педагогика: история и современность [Электронный ресурс] : монография / Салитова Ф. Ш. - Саратов : Ай Пи Эр Медиа, 2019. - 365 с. - ISBN 978-5-4486-0577-2 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:
УДК
78
ББК 85.31

Кл.слова (ненормированные):
музыкальная культура -- музыкальное образование -- педагогика -- педагогическая деятельность -- педагогическая культура
Аннотация: Монография «Музыкальная культура и педагогика: история и современность» обобщает итоги многолетней научно-педагогической деятельности автора и включает публикации разных лет (статьи, фрагменты монографий), тексты выступлений на международных и всероссийских научных конференциях, а также, ряд не публиковавшихся ранее исследовательских работ. Материал сгруппирован по тематическим разделам с соблюдением хронологической последовательности. Приложения включают список статей, отзывов, рецензий об авторе и перечень её научных трудов. Издание предназначено для специалистов-гуманитариев, педагогов, студентов и широкого круга читателей.

(для доступа требуется авторизация)

Свободных экз. нет
Найти похожие
6.
IPRBooks-73561
73561

    Варламов, Д. И.
    Академизация и постакадемический синдром в музыкальном искусстве и образовании [Электронный ресурс] : монографический сборник статей / Варламов Д. И. - Саратов : Саратовская государственная консерватория имени Л.В. Собинова, 2016. - 84 с. - ISBN 978-5-94841-253-5 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:
УДК
78
ББК 85.31

Кл.слова (ненормированные):
академизация -- исполнительское искусство -- музыкальное искусство -- музыкальное образование -- постакадемический синдром
Аннотация: Авторский сборник статей посвящен исследованию глобальной проблемы академизации музыкального искусства и образования, в рамках которой все явственнее проявляется постакадемический синдром – негативные тенденции процесса академизации. В статьях сборника намечается методология исследования академизации, определяются ее основные закономерности и тенденции, выделяются типы академизации, выявляется сущность фольклора и академического искусства, даются определения основным понятиям: «академическое музыкальное искусство», «академизация», «постакадемический синдром», «десинкретизация», «отчуждение», «феномен идеоэтничности», показывается общность и различия процессов академизации и глобализации. Статьи ориентированы прежде всего на профессионалов – теоретиков и практиков в области художественного творчества, а также любителей искусства.

(для доступа требуется авторизация)

Свободных экз. нет
Найти похожие
7.
IPRBooks-32028
32028

    Пылаев, М. Е.
    Анализ музыкальных произведений (по разделу «Сонатная форма») [Электронный ресурс] : учебное пособие. Направление подготовки 050100 - «Педагогическое образование», профиль «Музыкальное образование» / Пылаев М. Е. - Пермь : Пермский государственный гуманитарно-педагогический университет, 2014. - 38 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:
УДК
781.2
ББК 85.31

Кл.слова (ненормированные):
анализ произведений -- музыкальное образование -- музыкальное произведение -- сонатная форма
Аннотация: Данное пособие обеспечивает дисциплину «Анализ музыкальных произведений» (шифр дисциплины в соответствии с учебным планом Б3.В.ОД.4). Усвоение содержания данной дисциплины способствует формированию у студентов «готовности применять знания из области теоретического музыкознания в профессионально-ориентированной музыкально-педагогической деятельности: анализировать произведения различных форм, жанров, стилей, выявляя важнейшие музыкально-выразительные средства, и адаптировать результаты проделанного анализа для учащихся образовательных учреждений» (СК–4). Содержание учебного пособия «Анализ музыкальных произведений» (по разделу «Сонатная форма») помогает студентам более глубоко освоить материал следующих тем: «Сонатная форма. Общие принципы формообразования», «Разновидности сонатной формы», «Эволюция сонатной формы в эпоху Нового времени», «Рондо-соната», «Циклические формы», а также связанных с данными темами понятий (сонатность, транспозиция, производный контраст, коренной контраст, партия, экспозиция, двойная экспозиция, сонатное аллегро, разработка, эпизод, реприза, зеркальная реприза, тонально-гармонический и тематический планы формы). Материалу пособия свойственна адаптивность как к традиционным способам преподавания (лекционным, практическим, семинарским занятиям), так и к новым образовательным технологиям, в частности, к методу проектов, методу использования Интернета для поиска дополнительной информации об эпохе, авторе, анализируемом произведении, вариантах трактовки его формы. Материал учебного пособия может быть широко использован в тестах и других формах промежуточного контроля, предполагающих обращение к нотному тексту произведений. Пособие содержит оглавление, введение, основной раздел, образцы анализа сонатной формы, задания для анализа, список рекомендуемой литературы. Издание адресовано, прежде всего, студентам-бакалаврам; в качестве дополнительного материала может быть рекомендовано магистрам, слушателям курсов повышения квалификации.

(для доступа требуется авторизация)

Свободных экз. нет
Найти похожие
8.
IPRBooks-29739
29739

    Квашнин, К. А.
    Вопросы методики обучения игре на духовых инструментах [Электронный ресурс] : учебное пособие / Квашнин К. А. - Нижний Новгород : Нижегородская государственная консерватория (академия) им. М.И. Глинки, 2014. - 100 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:
УДК
785.3
ББК 85.315

Кл.слова (ненормированные):
духовой инструмент -- инструменталист -- исполнительство -- музыка -- музыкальное образование -- музыкальный инструмент -- музыкант
Аннотация: В учебном пособии представлен ряд вопросов, не имеющих достаточной разработанности в методике обучения музыкантов духовых специальностей. Дана характеристика навыков игры духовиков с позиций современных знаний. Показаны роль и значение некоторых психофизиологических факторов в обучении инструменталистов. Изложены основы системного подхода к изучению психологии исполнительства музыкантов-духовиков. Рассмотрен методический потенциал совершенствования инструменталистами навыков художественного интонирования. Учебное пособие предназначено для преподавателей и студентов высших и средних специальных учебных заведений.

(для доступа требуется авторизация)

Свободных экз. нет
Найти похожие
9.
IPRBooks-24880
24880

    Гаврилова, Е. Н.
    Вопросы музыкальной педагогики [Электронный ресурс] : учебное пособие / Гаврилова Е. Н. - Омск : Омский государственный университет им. Ф.М. Достоевского, 2014. - 164 с. - ISBN 978-5-7779-1684-6 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:
УДК
78
ББК 85.31я73

Кл.слова (ненормированные):
музыка -- музыкальная педагогика -- музыкальное образование
Аннотация: Рассматриваются основные принципы музыкальной педагогики, формы и методы воспитания ученика. Для студентов высших и средних учебных заведений, а также педагогов всех звеньев музыкального образования.

(для доступа требуется авторизация)

Свободных экз. нет
Найти похожие
10.
IPRBooks-29740
29740

    Бухарова, Т. Г.
    Деловые письма музыкантов [Электронный ресурс] : учебное пособие на английском языке для студентов вузов искусств / Бухарова Т. Г. - Нижний Новгород : Нижегородская государственная консерватория (академия) им. М.И. Глинки, 2014. - 40 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:
УДК
781.6
ББК 81.2

Кл.слова (ненормированные):
английский язык -- английское письмо -- деловое письмо -- диалог -- монологическая речь -- музыкальная лексика -- музыкальное образование -- музыкант
Аннотация: Учебное пособие «Деловые письма музыкантов» предназначено для использования в учебном процессе студентами музыкальных колледжей и консерваторий, изучающих английский язык в сфере профессиональной деятельности. Цель пособия - научить оформлять и писать деловые письма, факсы, резюме, заявки на участие в международных конкурсах, активировать лексику по данной теме в монологической и диалогической речи.

(для доступа требуется авторизация)

Свободных экз. нет
Найти похожие
 1-10    11-20   21-28 
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
Распределенный
По словарю
ГРНТИ-навигатор
УДК-навигатор
ББК-навигатор
Тематический навигатор
Статистика обращений
Статистика
за 20.05.2024
Число запросов 0
Число посетителей 0
Число заказов 0
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)