Фундаментальная библиотека ФГБОУ ВО СПХФУ Минздрава России

Версия для слабовидящих: Вкл Выкл Изображения: Вкл Выкл Размер шрифта: A A A Цветовая схема: A A A A

Главная

ИРБИС64+

Упрощенный режим

Описание

Базы данных

ЭБС IPRBooks- результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог

Картотека журнальных статей

Систематический имидж-каталог

Авторефераты диссертаций

Учебники и учебно-методические пособия СПХФУ

ЭБС IPRBooks

ЭБС Консультант студента

ЭБС Юрайт

Диссертации, защищенные в СПХФУ

Журнальный фонд СПХФУ

Библиотечный фонд техникума

ВКР

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=теория развития<.>)

Общее количество найденных документов : 6
Показаны документы с 1 по 6

IPRBooks-76990

76990

Лихтенштейн, В. Е.
Введение в теорию развития [Электронный ресурс] : учебное пособие / Лихтенштейн В. Е. - Саратов : Ай Пи Эр Медиа, 2018. - 256 с. - ISBN 978-5-4486-0389-1 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:

УДК

ББК 22.3

Кл.слова (ненормированные):
математическое моделирование -- материальный мир -- развитие мира -- теория развития -- эволюция
Аннотация: В учебном пособии раскрывается содержание механизма развития и предлагается технология математического моделирования развития материального мира. Эта технология определяет принципиальную возможность для моделирования фундаментальных процессов в экономике, физике и биологии. В частности, показано, что развитие происходит в эволюционирующих популяциях элементов, способных к вступлению в обмен. Дается обзор подходов к изучению различных аспектов развития. Для студентов, аспирантов, научных сотрудников, изучающих математику, информационные технологии, экономику, биологию, физику и философию. Может использоваться при изучении дисциплины «Теория эволюции».

(для доступа требуется авторизация)

Доп.точки доступа:
Росс, Г. В.
Свободных экз. нет
Найти похожие

IPRBooks-54163

54163

Лапаева, М. Г.
Теории пространственного и регионального развития [Электронный ресурс] : учебное пособие / Лапаева М. Г. - Оренбург : Оренбургский государственный университет, ЭБС АСВ, 2015. - 141 с. - ISBN 978-5-7410-1224-6 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:

УДК

332.01

ББК 65.040я73

Кл.слова (ненормированные):
пространственное развитие -- региональное развитие -- теория развития -- управление регионом -- экономическое пространство
Аннотация: В учебном пособии рассмотрены теории пространственного и регионального развития, дана характеристика теорий экономического пространства, разработанных зарубежными и российскими экономистами. Во второй главе проведен анализ современных концепций управления регионом, акцент сделан на теории управления инновационным развитием региона. Учебное пособие предназначено для студентов бакалавриата и магистратуры, специалистов, аспирантов, а также для всех желающих, интересующихся проблемами региональной экономики.

(для доступа требуется авторизация)

Доп.точки доступа:
Лапаев, С. П.; Кузаева, Т. В.
Свободных экз. нет
Найти похожие

IPRBooks-47530

47530

Александров, Ю. И.
Дифференционно-интеграционная теория развития [Электронный ресурс] : философское осмысление и применение в психологии, языкознании и педагогике. Тезисы докладов Второй научно-практической конференции. 4 марта 2013 г., Москва / Александров Ю. И. - Москва : Институт психологии РАН, 2013. - 48 с. - ISBN 978-5-9270-0256-6 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:

УДК

159.9

ББК 88.3

Кл.слова (ненормированные):
дифференционно-интеграционная теория -- ортогенетический принцип -- теория развития -- философское осмысление
Аннотация: В философии и науке уже более 350 лет в трудах многих мыслителей и ученых формулируется как всеобщий и универсальный дифференционно-интеграционный закон развития (Я. Коменский, Г. Гегель, В. Соловьев, К. Бэр, И. Сеченов, А. Богданов, К. Левин, Х. Вернер и др.). В психологии в середине прошлого века Х. Вернер, сформулировав ортогенетический принцип развития, объединил и обобщил по единой схеме дифференционного пути развития многие выступавшие до сих пор как разрозненные и не связанные между собой факты общей и детской психологии, психологии народов «примитивных» культур, клинической психологии, психометрики интеллекта. В наше время проведенный Н.И. Чуприковой анализ современной литературы показал, что в общую схему дифференционно-интеграционного закона прекрасно вписываются многие новые психологические и психофизиологические факты и частные теории, не известные Х. Вернеру, а также фактические данные, описанные Ж. Пиаже. В 2009 году по этой проблеме была проведена первая в нашей стране конференция, организаторами которой выступили ПИ РАО, ИП РАН, МГППУ. Ее дополненные и расширенные материалы опубликованы в коллективном труде «Дифференционно-интеграционная теория развития» (2011), авторами которого выступили 20 видных ученых, представляющих разные области и направления в изучении психического развития. Во всех представленных в книге публикациях используется один и тот же понятийно-терминологический аппарат, выводы многих работ подтверждают и дополняют друг друга.

(для доступа требуется авторизация)

Доп.точки доступа:
Волкова, Е. В.; Греченко, Т. Н.; Кошелев, А. Д.; Лекторский, В. А.; Локалов, Н. П.; Ратанова, Т. А.; Родин, Ю. И.; Сергиенко, Е. А.; Филиппова, Г. Г.; Харитонов, А. Н.; Хватов, И. А.; Холодная, М. А.; Чуприкова, Н. И.; Шумакова, Н. Б.; Чуприкова, Н. И. \ред.\; Волкова, Е. В. \ред.\
Свободных экз. нет
Найти похожие

IPRBooks-32127

32127

Чуприкова, Н. И.
Дифференционно-интеграционная теория развития. Философское осмысление и применение в психологии, языкознании и педагогике [Электронный ресурс] : тезисы докладов Второй научно-практической конференции. 4 марта 2013 г., Москва / Чуприкова Н. И. - Москва : Институт психологии РАН, 2013. - 48 с. - ISBN 978-5-9270-0256-6 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:

УДК

159.9

ББК 88

Кл.слова (ненормированные):
педагогика -- психология -- самоорганизация материи -- теория развития -- языкознание
Аннотация: В представленных докладах поднимается ряд новых проблем и вопросов – это связь дифференционно-интеграционной теории развития с теорией самоорганизации материи, предлагается новый взгляд на происхождение и развитие психики в филогенезе, на механизм творчества, предложены для обсуждения новые программы обучения, отвечающие дифференционно-интеграционному пути психического развития.

(для доступа требуется авторизация)

Доп.точки доступа:
Волкова, Е. В.; Лекторский, В. А.; Хватов, И. А.; Харитонов, А. Н.; Филиппова, Г. Г.; Греченко, Т. Н.; Кошелев, А. Д.; Александров, Ю. И.; Сергиенко, Е. А.; Холодная, М. А.; Локалов, Н. П.; Ратанова, Т. А.; Шумакова, Н. Б.; Родин, Ю. И.; Чуприкова, Н. И. \ред.\; Волкова, Е. В. \ред.\
Свободных экз. нет
Найти похожие

IPRBooks-35655

35655

Дифференционно-интеграционная теория развития. Книга 2 [Электронный ресурс] : учебное пособие. - [Б. м.] : Языки славянской культуры, Знак, 2014 - .Дифференционно-интеграционная теория развития. Книга 2 / Александров И. О. - 2014. - 720 с. - ISBN 978-5-9551-0733-2 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:

УДК

159.9

ББК 28.0

Кл.слова (ненормированные):
дифференционно-интеграционная теория -- теория развития -- многообразие психики -- психология развития
Аннотация: В коллективной монографии представлены новейшие достижения отечественных ученых выполненных в рамках дифференционно-интеграционной теории развития. Обращается внимание на рост интереса зарубежных исследователей к данной проблеме. Обсуждаются методологические проблемы обоснования дифференционно-интеграционной теории как общей теории развития. С привлечением новых научных данных рассматриваются проблемы происхождения и эволюции психики, творчества, соотношения языка и мышления. Представлены результаты эмпирических исследований феноменов дифференциации и интеграции в умственной деятельности. На основе дифференционно-интеграционной теории формулируются следствия, доступные эмпирической проверке. Излагаются новые программы обучения и развития детей, построенные в соответствии с данной теорией. Книга предназначена ученым и практикам, заинтересованным в системном изучении процессов развития и реализации их в различных видах деятельности.

(для доступа требуется авторизация)

Доп.точки доступа:
Александров, Ю. И.; Анцыферова, Л. И.; Атемасов, А. В.; Власюк, Д. П.; Волкова, Е. В.; Греченко, Т. Н.; Димитриу, Андреас; Егорова, М. С.; Кази, Смарагда; Кибальченко, И. А.; Клащус, Н. Г.; Колбенева, М. Г.; Кошелев, А. Д.; Лекторский, В. А.; Локалова, Н. П.; Ломбина, Т. Н.; Максимова, Н. Е.; Мелик-Пашаев, А. А.; Никольская, А. В.; Орлеанский, В. К.; Ратанова, Т. А.; Родин, Ю. И.; Сергиенко, Е. А.; Спаноудис, Джордж; Сумин, Д. Л.; Сумина, Е. Л.; Филиппова, Г. Г.; Харитонов, А. Н.; Хватов, И. А.; Холодная, М. А.; Чуприкова, Н. И.; Шайер, Майкл; Шумакова, Н. Б.; Чуприкова, Н. И. \ред.\; Волкова, Е. В. \ред.\
Свободных экз. нет
Найти похожие

IPRBooks-88311

88311

Ф., Тайсон
Психоаналитические теории развития [Электронный ресурс] : учебное пособие / Ф. Тайсон. - Москва : Когито-Центр, 2019. - 408 с. - ISBN 0-300-05510-2, 978-5-89353-400-9, 0-300-04578-6 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:

УДК

159.2

ББК 88

Кл.слова (ненормированные):
врожденные задатки -- когнитивное развитие -- объектные отношения -- психоанализ -- психоаналитическая теория -- психосексуальность -- теория аффекта -- теория влечений -- теория развития -- чувство самости
Аннотация: На основе вдумчивого и скрупулезного анализа разнообразных психоаналитических и других теорий детского развития предпринята попытка проследить взаимосвязь всех выделяемых этими теориями аспектов развития, предлагаемых ими метапсихологических конструкций, а также клинических феноменов и эмпирических фактов. Авторам удалось показать, что разные индикаторы развития можно интегрировать в единую систему понимания, что открывает путь к созданию научно обоснованной общей теории психоанализа. Книга будет интересна не только как учебное пособие, в котором систематически изложены разные взгляды на проблему развития, но как адресованный специалистам фундаментальный труд, ценный своим глубоким эвристическим подходом к одной из наиболее трудных проблем психологии.

(для доступа требуется авторизация)

Доп.точки доступа:
Р.Л., Тайсон; Боковиков, А. М. \пер.\
Свободных экз. нет
Найти похожие

Тематический навигатор

Статистика обращений

Статистика за 20.05.2024
Число запросов	0
Число посетителей	0
Число заказов	0

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)