Фундаментальная библиотека ФГБОУ ВО СПХФУ Минздрава России

Версия для слабовидящих: Вкл Выкл Изображения: Вкл Выкл Размер шрифта: A A A Цветовая схема: A A A A

Главная

ИРБИС64+

Упрощенный режим

Описание

Базы данных

ЭБС IPRBooks- результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог

Картотека журнальных статей

Систематический имидж-каталог

Авторефераты диссертаций

Учебники и учебно-методические пособия СПХФУ

ЭБС IPRBooks

ЭБС Консультант студента

ЭБС Юрайт

Диссертации, защищенные в СПХФУ

Журнальный фонд СПХФУ

Библиотечный фонд техникума

ВКР

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>U=378.02<.>)

Общее количество найденных документов : 4
Показаны документы с 1 по 4

IPRBooks-51780

51780

Асланова, Е. С.
Актуальные вопросы развития образовательной области Технология [Электронный ресурс] : материалы IX Международной научно-практической конференции, 23 мая 2014 года / Асланова Е. С. - Комсомольск-на-Амуре : Амурский гуманитарно-педагогический государственный университет, 2014. - 210 с. - ISBN 978-5-85094-569-5 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:

УДК

378.02

ББК 74.58

Кл.слова (ненормированные):
машиностроение -- металлургия -- образование -- техническое образование -- технологический процесс -- технология
Аннотация: В сборнике представлены статьи, посвященные актуальным проблемам теории и практики технологического образования в школе и вузе, методики подготовки и переподготовки учителей технологии и предпринимательства, рассматриваются теоретико-методологические основы образования в области дизайна, а также технологические процессы в машиностроении и металлургии. Сборник адресован преподавателям, аспирантам педагогических вузов, учителям технологии и педагогам дополнительного образования.

(для доступа требуется авторизация)

Доп.точки доступа:
Бекетова, Н. А.; Бекренёва, Н. Н.; Белов, Е. И.; Веклич, С. Н.; Верхотурова, И. А.; Воропаева, О. В.; Губайдулина, М. В.; Даниленко, Л. П.; Заремская, Е. Н.; Иваненко, В. Ф.; Калашникова, Л. Н.; Карпушкина, Е. Г.; Кудряшова, А. Н.; Леватаев, В. В.; Липина, Д. П.; Лу, Сян; Луценко, Н. Г.; Лю, Цзин; Малькова, Ю. В.; Оглоблин, Г. В.; Остыловская, Н. Н.; Полежаева, Л. А.; Постникова, Л. В.; Ровенских, О. А.; Романенко, О. А.; Саливон, Е. Г.; Середа, Л. А.; Серенко, Е. Г.; Сильман, Ю. Ю.; Сун, Ли; Туркенич, Ю. А.; Хань, Юй; Хотунцев, Ю. Л.; Черёмухин, П. С.; Чернышова, А. Е.; Чжан, Чжи; Якумов, А. А.; Ян, Ян
Свободных экз. нет
Найти похожие

IPRBooks-21282

21282

Бурлакова, И. И.
Качество образования и его оценка в системе высшего образования. Теория и методология [Электронный ресурс] : монография / Бурлакова И. И. - Москва : Российский новый университет, 2013. - 112 с. - ISBN 978-5-89789-084-2 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:

УДК

378.02

ББК 74.58

Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- качество образования -- менеджмент -- монография -- образовательное учреждение
Аннотация: В монографии раскрыты теоретические вопросы качества высшего образования и его оценка в России и за рубежом, определены основные подходы к трактовке качества образования и реализация компетентностного подхода к оцениванию качества результатов образования. Методологический аспект качества образования и его оценка представлены с точки зрения построения системы менеджмента и оценки качества результатов образования, раскрыты возможности внедрения системы менеджмента качества в практику учреждений высшего образования. Монография адресована специалистам органов управления образованием, руководителям образовательных учреждений, ученым, студентам педагогических специальностей, а также широкому кругу читателей, интересующихся проблемами повышения качества образования и его оценкой в нашей стране.

(для доступа требуется авторизация)

Свободных экз. нет
Найти похожие

IPRBooks-16933

16933

Письменский, Г. И.
Образовательный процесс инновационного вуза [Электронный ресурс] / Письменский Г. И. - Москва : Современная гуманитарная академия, 2010. - 145 с. - ISBN 978-5-8323-0674-2 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:

УДК

378.02

ББК 74.58

Кл.слова (ненормированные):
высшее профессиональное образование -- инновационный вуз -- качество образования -- образовательный процесс -- трансдисциплинарное образование
Аннотация: В монографии излагаются основные положения инновационного системообразующего подхода к построению образовательного пространства вуза и к проектированию его образовательного процесса с отражением ключевых научно-методических аспектов. По содержанию данная монография относится к научной работе прикладного, научно-методического характера, что делает ее полезной для всех участников образовательного процесса в условиях новой парадигмы высшего профессионального образования.

(для доступа требуется авторизация)

Доп.точки доступа:
Федоров, С. Е.
Свободных экз. нет
Найти похожие

IPRBooks-16947

16947

Толкачев, В. А.
Дидактическое обеспечение созидательного сотрудничества педагога со студентами в образовательном процессе Современной гуманитарной академии [Электронный ресурс] : коллективная монография / Толкачев В. А. - Москва : Современная гуманитарная академия, 2009. - 163 с. - ISBN 978-5-8323-0605-6 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:

УДК

378.02

ББК 74.58

Кл.слова (ненормированные):
дидактическое обеспечение -- монография -- образовательная деятельность -- образовательный процесс -- педагог -- созидательное сотрудничество
Аннотация: Монография посвящена разрешению противоречия между требованиями, предъявляемыми вызовами XXI века к профессиональной подготовке кадров, и реальной практикой образовательной деятельности, не в полной мере соответствующей динамике развития современной жизни. В монографии осуществлена разработка дидактически обоснованной концепции созидательного сотрудничества педагога со студентами в образовательном процессе НАЧОУ ВПО СГА и методик проведения занятий, способствующих активизации учебной деятельности будущих специалистов. Теоретические и методические положения данной концепции апробированы и используются в образовательном процессе Академии. Монография предназначена для профессорско-преподавательского состава, аспирантов и студентов СГА, а также для научно-педагогической общественности вузов. Рекомендовано к изданию Ученым советом СГА, протокол № 5 от 21.04.2009 г.

(для доступа требуется авторизация)

Доп.точки доступа:
Сафонова, С. В.; Письменский, А. Г.; Толкачев, В. А. \ред.\
Свободных экз. нет
Найти похожие

Тематический навигатор

Статистика обращений

Статистика за 28.06.2024
Число запросов	0
Число посетителей	0
Число заказов	0

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)