Версия для слабовидящих: Вкл Выкл Изображения: Вкл Выкл Размер шрифта: A A A Цветовая схема: A A A A
Главная ИРБИС64+ Упрощенный режим Описание
Авторизация
Логин
Пароль
 

Базы данных


ЭБС IPRBooks- результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог
Картотека журнальных статей
Систематический имидж-каталог
Авторефераты диссертаций
Учебники и учебно-методические пособия СПХФУ
ЭБС IPRBooks
ЭБС Консультант студента
ЭБС Юрайт
Диссертации, защищенные в СПХФУ
Журнальный фонд СПХФУ
Библиотечный фонд техникума
ВКР
Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=институциональный подход<.>)
Общее количество найденных документов : 4
Показаны документы с 1 по 4
1.
IPRBooks-73016
73016

    Безбородов, Д. А.
    Организация и проведение уголовно-правовых исследований [Электронный ресурс] : учебное пособие для факультета подготовки научно-педагогических кадров и магистратуры / Безбородов Д. А. - Санкт-Петербург : Санкт-Петербургский юридический институт (филиал) Академии Генеральной прокуратуры РФ, 2016. - 64 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:
УДК
343
ББК 67.408я73

Кл.слова (ненормированные):
аксиологический подход -- институциональный подход -- организация исследования -- проведение исследования -- системный подход -- социологический подход -- сравнительное правоведение -- уголовно-правовое исследование -- уголовное право
Аннотация: В учебном пособии рассматриваются понятие, цели, задачи и структура уголовно-правовых исследований уголовно-правовых проблем, роль уголовно-правовой теории в исследованиях. В пособии систематизируются научные представления об особенностях проведения исследований уголовно-правовых проблем. Предназначено для аспирантов, а также студентов, обучающихся по программе магистратуры по направлению подготовки 40.04.01 Юриспруденция.

(для доступа требуется авторизация)

Свободных экз. нет
Найти похожие
2.
IPRBooks-44361
44361

    Паньшин, О. А.
    Протекционизм (Продолжение исследования его сущности с помощью системного и институционального подходов) [Электронный ресурс] / Паньшин О. А. - Москва : Академия стандартизации, метрологии и сертификации, 2014. - 21 с. - ISBN 978-5-93088-148-6 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:
УДК
351.82
ББК 60.8

Кл.слова (ненормированные):
институциональный подход -- протекционизм -- системное явление -- системный подход
Аннотация: Данный труд является продолжением исследования протекционизма и его влияния на развитие общества, начатого автором в работе «Протекционизм: элемент системы коррупционных практик или прогрессивное явление?» (Журнал «Компетентность», №3/114/2014). Автор предлагает рассматривать протекционизм как систему, состоящую из подсистем и элементов. В связи с этим отражено применение системного и институционального подходов, так как системный подход позволяет анализировать объект исследования с учетом влияния большого количества факторов, воздействующих на него, а институциональный подход дает возможность исследовать проявления протекционизма с точки зрения специфики человеческих отношений. Протекционизм рассматривается исключительно в своих отрицательных проявлениях.

(для доступа требуется авторизация)

Свободных экз. нет
Найти похожие
3.
IPRBooks-23902
23902

    Охрана здоровья и образование. Институциональный подход. Часть 2 [Электронный ресурс] : монография. - [Б. м.] : Балтийский федеральный университет им. Иммануила Канта, 2011 - .Охрана здоровья и образование. Институциональный подход. Часть 2 / Симаева И. Н. - 2011. - 163 с. - ISBN 978-5-9971-0165-7 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:
УДК
316.334
ББК 51.204

Кл.слова (ненормированные):
Охрана здоровья -- образование -- институциональный подход -- здоровье детей -- развитие личности -- управление образованием -- нездоровье -- население -- фактор здоровья
Аннотация: Излагается новый подход к сохранению и улучшению здоровья детей и молодежи. Авторы исходят из того, что в современных социокультурных условиях назрела необходимость вменить институту образования новую функцию - охрану здоровья обучающихся. Основная идея состоит в том, что образование - мощный социальный институт, способный сформировать индивидуальные механизмы сохранения здоровья в сензитивных периодах развития личности. Вторая часть монографии содержит результаты разработки концепции и модели управления охраной здоровья как институциональной функцией образования, описание созданного и апробированного авторами научно-методического обеспечения для мониторинга самосохранительного поведения обучающихся. Приведены данные эмпирического исследования готовности детей и молодежи разного возраста к заботе о собственном здоровье; предложена базовая типовая программа формирования самосохранительного поведения обучающихся в учреждениях образования. Предназначена для социологов, психологов и специалистов в сфере управления образованием.

(для доступа требуется авторизация)


Доп.точки доступа:
Алимпиева, А. В.; Симаева, И. Н. \ред.\
Свободных экз. нет
Найти похожие
4.
IPRBooks-23901
23901

    Охрана здоровья и образование. Институциональный подход. Часть 1 [Электронный ресурс] : монография. - [Б. м.] : Балтийский федеральный университет им. Иммануила Канта, 2010 - .Охрана здоровья и образование. Институциональный подход. Часть 1 / Симаева И. Н. - 2010. - 110 с. - ISBN 978-5-9971-0130-5 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:
УДК
316.334
ББК 51.204

Кл.слова (ненормированные):
Охрана здоровья -- образование -- институциональный подход -- здоровье детей -- развитие личности -- управление образованием -- нездоровье -- население -- фактор здоровья
Аннотация: Излагается новый подход к сохранению и улучшению здоровья детей и молодежи. Авторы исходят из того, что в современных социокультурных условиях назрела необходимость вменить институту образования новую функцию - охрану здоровья обучающихся. Основная идея состоит в том, что образование - мощный социальный институт, способный сформировать индивидуальные механизмы сохранения здоровья в сензитивных периодах развития личности. Первая часть монографии содержит социально-психологический анализ причин и механизмов нездоровья детей и молодежи, а также роли социальных институтов в охране здоровья. Охрана здоровья рассматривается в ракурсе общественной и индивидуальной практики. Предназначена для социологов, психологов и специалистов в сфере управления образованием.

(для доступа требуется авторизация)


Доп.точки доступа:
Алимпиева, А. В.; Симаева, И. Н. \ред.\
Свободных экз. нет
Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
Распределенный
По словарю
ГРНТИ-навигатор
УДК-навигатор
ББК-навигатор
Тематический навигатор
Статистика обращений
Статистика
за 21.05.2024
Число запросов 0
Число посетителей 0
Число заказов 0
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)