Фундаментальная библиотека ФГБОУ ВО СПХФУ Минздрава России

Версия для слабовидящих: Вкл Выкл Изображения: Вкл Выкл Размер шрифта: A A A Цветовая схема: A A A A

Главная

ИРБИС64+

Упрощенный режим

Описание

Базы данных

ЭБС IPRBooks- результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог

Картотека журнальных статей

Систематический имидж-каталог

Авторефераты диссертаций

Учебники и учебно-методические пособия СПХФУ

ЭБС IPRBooks

ЭБС Консультант студента

ЭБС Юрайт

Диссертации, защищенные в СПХФУ

Журнальный фонд СПХФУ

Библиотечный фонд техникума

ВКР

Область поиска

в найденном

Найдено в других БД:

ЭБС Консультант студента (1)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=востребованность<.>)

Общее количество найденных документов : 19
Показаны документы с 1 по 10

1-10 11-19

IPRBooks-74225

74225

Минько, Э. В.
Качество и востребованность образовательных услуг [Электронный ресурс] : учебное пособие / Минько Э. В. - Саратов : Ай Пи Эр Медиа, 2017. - 1225 с. - ISBN 978-5-4486-0325-9 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:

УДК

378

ББК 74.04

Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- менеджмент качества -- образование -- образовательная организация -- образовательная услуга -- профессорско-преподавательский состав -- фгос
Аннотация: Рассматриваются нормативные и методические положения социальной значимости и направления обеспечения и повышения качества подготовки студентов в многоуровневой системе высшего образования, роль, нормативная сущность, организационно-правовые особенности, признаки и классификация образовательных услуг (ОУ). Излагаются некоторые положения Болонской системы, Международной стандартной классификации образования (МСКО), Международной и Общероссийской классификации товаров и услуг, место в ней ОУ, роль и сущность государственного регулирования содержания и качества высшего образования через систему ФГОС, сущность, роль и методы формирования человеческого капитала как цель системы образования. Раскрываются сущностные и социально-экономические положения системы образования, ОУ, генезис и развитие источников финансирования образования, сущность и роль целевых фондов и кредитования ОУ, традиционные и инновационные технологии обучения, методы непрерывного, дистанционного и двойного образования, домашнего и самообразования. На основе системного и процессного подходов анализируется состав и структура системы менеджмента качества образовательных процессов и услуг в образовательных организациях высшего образования (ОО ВО), система оценочных показателей их качества, деятельности профессорско-преподавательского состава, востребованности образовательных услуг и удовлетворенности трудовыми ресурсами. Анализируются гендерные признаки и гендерные особенности профессиональных отношений в ОД, морально-этические отношения преподавателей и студентов в ОО ВО. В заключении приводятся итоги исследования по всему комплексу рассматриваемых в учебном процессе вопросов, приводится анализ сущности и последствий осуществляемых в системе образования реформ, в частности, в связи с введением ЕГЭ, его последствия на процесс образования и его результаты, состояние и динамика ресурсного обеспечения системы образования. Учебное пособие предназначено для студентов, обучающихся по программам магистерской и аспирантской подготовки в многоуровневой системе современного ВО, оно будет полезно преподавателям ОО ВО и слушателям системы дополнительного образования.

(для доступа требуется авторизация)

Доп.точки доступа:
Минько, А. Э.
Свободных экз. нет
Найти похожие

IPRBooks-32147

32147

Харитонова, Е. В.
Психология социально-профессиональной востребованности личности [Электронный ресурс] / Харитонова Е. В. - Москва : Институт психологии РАН, 2014. - 416 с. - ISBN 978-5-9270-0280-1 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:

УДК

159.9

ББК 88

Кл.слова (ненормированные):
востребованность -- личность -- психология -- психология труда
Аннотация: В монографии представлен теоретический анализ социально-профессиональной востребованности личности как одной из центральных проблем нового научного направления – социальной психологии труда. Систематизация результатов исследования позволила определить место социально-профессиональной востребованности личности в системе понятий, ее структуру, динамику и личностно-стилевые особенности. Приводится авторская концепция и опросник социально-профессиональной востребованности личности, прошедший психометрическую проверку.

(для доступа требуется авторизация)

Свободных экз. нет
Найти похожие

IPRBooks-15515

15515

Чернышев, А. С.
Аппаратурные методики психологической диагностики группы в совместной деятельности [Электронный ресурс] / Чернышев А. С. - Москва : Институт психологии РАН, 2013. - 190 с. - ISBN 5-9270-0069-Х : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:

УДК

316.6

ББК 88.5

Кл.слова (ненормированные):
аппаратурная методика -- лидерство -- организованность -- психологическая диагностика -- экстремальные условия
Аннотация: В монографии на основе сорокалетнего опыта применения аппаратурных методик в экспериментальном изучении учебных групп как субъектов совместной деятельности и общения представлены теоретико-методологические и прикладные аспекты разработки и применения аппаратурных приборов моделей для диагностики лидерства, организованности и надежности групп в обычных и экстремальных условиях. Предлагаемые аппаратурные методики разрабатывались и апробировались в рамках концепции Л.И. Уманского и его учеников для проверки и развития ее основных теоретических и прикладных положений. Колорит книги отражает повышенный интерес социальных психологов, изучавших проблематику малых групп в период 1960–1980 гг., к экспериментальным аппаратурным методикам. Однако и в настоящее время авторы получают ряд предложений по тиражированию методик данного класса, что порождает надежду на их востребованность в современной социальной психологии. Работа адресуется психологам, педагогам, студентам психологических факультетов, аспирантам, проявляющим интерес к экспериментальным исследованиям.

(для доступа требуется авторизация)

Доп.точки доступа:
Лунев, Ю. А.; Сарычев, С. В.
Свободных экз. нет
Найти похожие

IPRBooks-50970

50970

Рогозин, Д. М.
Востребованность непрерывного профессионального образования российскими предприятиями [Электронный ресурс] / Рогозин Д. М. - Москва : Дело, 2013. - 48 с. - ISBN 978-5-7749-0926-1 : Б. ц.
Книга не входит в Премиум-версию ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:

УДК

377

ББК 74.5

Кл.слова (ненормированные):
востребованность -- качество -- непрерывное профессиональное образование -- российское предприятие
Аннотация: В статье анализируется востребованность и качество дополнительного профессионального образования с точки зрения непосредственных потребителей образовательных услуг в бизнесе — предприятий. На основании опроса 600 предприятий из шести отраслей народного хозяйства сделан вывод о более низкой востребованности услуг традиционных образовательных учреждений и большем интересе к бизнес-образованию, предлагаемому в специализированных учебных центрах. Чаще образование рассматривается как способ решения проблем, нежели поиск возможностей. Так, наиболее успешные предприятия реже обращаются к образовательным услугам. Возможно, непрерывное образование реализуется ими в других формах, например через наставничество, мастер-классы и производственные совещания. Поэтому для комплексной оценки качества непрерывного образования уже не достаточно руководствоваться лишь лицензируемыми государством формами предоставления образовательных услуг. Напротив, требуется развитие либерального подхода к профессиональному обучению, предполагающего множественность перспектив, отвечающих запросам различных заинтересованных групп, без тотальной государственной стандартизации образовательных услуг.

(для доступа требуется авторизация)

Свободных экз. нет
Найти похожие

IPRBooks-44783

44783

Борисова, А. А.
Качество подготовки и востребованность специалистов по управлению трудом. Методология и практика исследования [Электронный ресурс] : монография / Борисова А. А. - Новосибирск : Новосибирский государственный технический университет, 2013. - 283 с. - ISBN 978-5-7782-2284-7 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:

УДК

331.1

ББК 74.489

Кл.слова (ненормированные):
востребованность специалиста -- качество подготовки -- методология -- практика исследования -- управление трудом
Аннотация: В монографии содержится обоснование концепции формирования меры готовности специалистов состояться в профессии, ориентированной на экономию ресурсного обеспечения профессиональной подготовки специалистов и базирующейся на совершенствовании механизма взаимодействия предприятий и вузов, ведущих подготовку по специальностям «Экономика труда» и «Управление персоналом». На основе анализа эмпирического материала определена мера готовности студентов-старшекурсников реализоваться в профессии, показаны источники, способствующие наращиванию (снижению) меры готовности в траектории профессионального становления.

(для доступа требуется авторизация)

Свободных экз. нет
Найти похожие

IPRBooks-6092

6092

Сырнев, В. В.
Учебный процесс в терапевтической клинике [Электронный ресурс] : учебное пособие / Сырнев В. В. - Кемерово : Кемеровская государственная медицинская академия, 2010. - 116 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:

УДК

ББК 53.5

Кл.слова (ненормированные):
здравоохранение -- медицина -- терапевтическая клиника -- учебное пособие -- учебный процесс
Аннотация: Учебное пособие «Учебный процесс в терапевтической клинике» выдержало уже два издания (2000, 2003 гг.), доказав востребованность при подготовке студентов к практическим занятиям. Подписание Россией Болонского соглашения требует улучшения качества подготовки специалистов – не только знания учебного материала и умения применить это знание на практике (квалификационная характеристика специалиста), но и, в большей степени, самостоятельного поиска информации по темам занятий, дополняющей учебник, ее анализа (критического осмысления), синтеза полученных сведений и на этом основании правильного решения по диагностике и эффективному лечению больных (компетентностная характеристика специалиста). Поэтому меняются цели и задачи изучения учебного материала, повышаются требования к оценкам подготовленности студентов на занятиях, зачетах, экзаменах, особенно в связи с введением системы зачетных единиц (100-балльная шкала). В этих условиях возросла необходимость в переиздании учебного пособия в значительно переработанном и дополненном виде.

(для доступа требуется авторизация)

Доп.точки доступа:
Барбараш, О. Л.
Свободных экз. нет
Найти похожие

IPRBooks-94219
(Нет сведений об экземплярах)
Шифр: 94219
2018г.1
Режим доcтупа: http://www.iprbookshop.ru/94219.html
(для доступа требуется авторизация)

Нет сведений об экземплярах
Найти похожие

IPRBooks-94223
(Нет сведений об экземплярах)
Шифр: 94223
2019г.1
Режим доcтупа: http://www.iprbookshop.ru/94223.html
(для доступа требуется авторизация)

Нет сведений об экземплярах
Найти похожие

IPRBooks-94221
(Нет сведений об экземплярах)
Шифр: 94221
2018г.2
Режим доcтупа: http://www.iprbookshop.ru/94221.html
(для доступа требуется авторизация)

Нет сведений об экземплярах
Найти похожие

10.

IPRBooks-94224
(Нет сведений об экземплярах)
Шифр: 94224
2019г.2
Режим доcтупа: http://www.iprbookshop.ru/94224.html
(для доступа требуется авторизация)

Нет сведений об экземплярах
Найти похожие

1-10 11-19

Тематический навигатор

Статистика обращений

Статистика за 03.06.2024
Число запросов	0
Число посетителей	0
Число заказов	0

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)