Фундаментальная библиотека ФГБОУ ВО СПХФУ Минздрава России

Версия для слабовидящих: Вкл Выкл Изображения: Вкл Выкл Размер шрифта: A A A Цветовая схема: A A A A

Главная

ИРБИС64+

Упрощенный режим

Описание

Базы данных

ЭБС IPRBooks- результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог

Картотека журнальных статей

Систематический имидж-каталог

Авторефераты диссертаций

Учебники и учебно-методические пособия СПХФУ

ЭБС IPRBooks

ЭБС Консультант студента

ЭБС Юрайт

Диссертации, защищенные в СПХФУ

Журнальный фонд СПХФУ

Библиотечный фонд техникума

ВКР

Область поиска

в найденном

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=технология обучения<.>)

Общее количество найденных документов : 22
Показаны документы с 1 по 10

1-10 11-20 21-22

IPRBooks-32431

Шифр: 32431 (Журнал)

Вестник Российского университета дружбы народов. Серия Информатизация образования [Текст]. - Москва : Российский университет дружбы народов, 2004 - . - Журнал находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. - ISSN 2312-8631

Кл.слова (ненормированные): информатизация -- образование -- технология обучения
Аннотация: Информация образования и создание сети открытого дистанционного обучения в настоящее время является очень актуальной задачей. Российский университет дружбы народов (РУДН) с 2003 г. является головной организацией по научно-технической программе Министерства образования РФ «Создание системы открытого образования». В этом же году РУДН становится базовой организации Содружества независимых государств (СНГ) по дистанционному обучению, а с 2004 года – базовой организацией СНГ по вопросам управления информацией в сфере образования. Для обобщения и развития накопленного в РУДН опыта координации исследований в области информатизации образования в 2004 г. было принято решение об учреждении серии Вестника РУДН «Информатизация образования», в которой заинтересованные специалисты – учёные Университета, других вузов России и стран СНГ могли бы поделиться результатами своих исследований и практическим опытом в области информатизации учебного процесса. Серия «Информатизация образования» журнала «Вестник РУДН» входит в перечень российских рецензируемых научных журналов, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученых степеней доктора и кандидата наук. Возможные рубрики серии «Информатизация образования» журнала «Вестник РУДН»: Инновационные педагогические технологии в образовании. Интернет-поддержка профессионального развития педагогов. Правовые аспекты информатизации образования. Дидактические аспекты информатизации образования. Менеджмент образовательных организаций. Образовательные электронные издания и ресурсы. Педагогическая информатика. Развитие сети открытого дистанционного образования. Электронные средства поддержки обучения. Формирование информационно – образовательной среды. Болонский процесс и информатизация образования.
Зарегистрированы поступления:
2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2020 2019
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

IPRBooks-77500

Шифр: 77500 (Журнал)

Aktuální pedagogika [Текст]. - Прага : Sociosféra-CZ, 2016 - . - Журнал находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. - ISSN 2464-675X

Кл.слова (ненормированные): педагогика -- образование -- специальная педагогика -- педагогическая теория -- технология обучения
Аннотация: Журнал «Aktuální pedagogika» («Актуальная педагогика») публикует научные статьи по педагогике и методические разработки занятий и дополнительных мероприятий для образовательной сферы.
Зарегистрированы поступления:
2018 2017 2016 2019 2020
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

IPRBooks-79711

79711

Лобачев, С. Л.
Основы разработки электронных образовательных ресурсов [Электронный ресурс] : учебное пособие / Лобачев С. Л. - Москва : Интернет-Университет Информационных Технологий (ИНТУИТ), Ай Пи Эр Медиа, 2019. - 188 с. - ISBN 978-5-4486-0503-1 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:

УДК

004

ББК 39.97

Кл.слова (ненормированные):
информационные технологии -- образовательный ресурс -- педагогические технологии -- разработка эор -- технология обучения -- электронный ресурс
Аннотация: Настоящий учебный курс охватывает круг вопросов, с которыми необходимо ознакомиться каждому преподавателю до того, как он приступит к разработке и последующему использованию в учебном процессе электронных образовательных ресурсов различного вида и содержания. Курс нацелен на оказание методической помощи специалистам высшего и среднего образования в приобретении теоретических знаний и практических навыков в области современных технологий обучения, в частности, создания собственных электронных образовательных ресурсов для последующего их использования в своей повседневной практике. Данный курс может быть полезен для лиц, осуществляющих руководство учебным процессом, а также аспирантам и студентам педагогических специальностей, интересующихся новыми средствами и методами обучения.

(для доступа требуется авторизация)

Свободных экз. нет
Найти похожие

IPRBooks-48009

48009

Литвинко, Ф. М.
Методика преподавания русского языка в школе [Электронный ресурс] : учебное пособие / Литвинко Ф. М. - Минск : Вышэйшая школа, 2015. - 448 с. - ISBN 978-985-06-2598-4 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:

УДК

373.3

ББК 74.268

Кл.слова (ненормированные):
педагогика -- русский язык -- технология обучения
Аннотация: Раскрыты общие вопросы методики преподавания русского языка, ее становления как науки, перспективы дальнейшего развития. Описаны процесс и технологии обучения, структура урока, обучение на повышенном уровне. Представлены образцы сценариев уроков русского языка, глоссарий основных методических понятий, нормы оценки результатов учебной деятельности. Для студентов учреждений высшего образования, учителей, слушателей курсов переподготовки, методистов.

(для доступа требуется авторизация)

Свободных экз. нет
Найти похожие

IPRBooks-33856

33856

Кисляков, П. А.
Аудиовизуальные технологии обучения [Электронный ресурс] : учебно-методическое пособие / Кисляков П. А. - Саратов : Вузовское образование, 2015. - 180 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:

УДК

373

ББК 74.2

Кл.слова (ненормированные):
аудиовизуальная технология -- интерактивная доска -- педагогика школы -- технология обучения
Аннотация: Данное издание структурировано в соответствии с курсом «Аудиовизуальные технологии обучения», который направлен на формирование у будущих педагогов знаний в области новых информационных технологий, а также умений применения аудиовизуальных и технических средств обучения в образовательном процессе. Дана характеристика как традиционных аудиовизуальных и технических средств, которыми в основном укомплектованы образовательные учреждения, так и новых, представленных на рынке современных информационно-коммуникационных технологий в образовании. В приложении содержатся методические рекомендации по обучению работе на интерактивной доске с использованием программы Activ Inspire. Пособие предназначено для студентов очной и заочной форм обучения направления подготовки Педагогическое образование. Может также быть полезно преподавателям вузов и быть использовано в системе повышения квалификации педагогических кадров.

(для доступа требуется авторизация)

Свободных экз. нет
Найти похожие

IPRBooks-25976

25976

Анисимова, А. Т.
Образовательный процесс в современной высшей школе. Инновационные технологии обучения [Электронный ресурс] : сборник статей научно-методической конференции / Анисимова А. Т. - Краснодар : Южный институт менеджмента, 2014. - 162 с. - ISBN 978-5-93926-258-3 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:

УДК

378

ББК 74.58

Кл.слова (ненормированные):
высшая школа -- высшее образование -- образовательный процесс -- технология обучения
Аннотация: В сборнике конференции представлены материалы научно-методической конференции, проведенной в Южном институте менеджмента 31 марта - 10 апреля 2014 г. Для научных работников, специалистов высшей школы, всех, кто интересуется проблемами технологий обучения и высшего образования.

(для доступа требуется авторизация)

Доп.точки доступа:
Белоусова, А. В.; Болтава, А. Л.; Бурда, А. Г.; Бурняшов, Б. А.
Свободных экз. нет
Найти похожие

IPRBooks-62244

62244

Хуснулина, Р. Р.
Применение новых технологий в обучении английскому языку студентов КНИТУ (подготовка к TOEFL IBT) [Электронный ресурс] : учебное пособие / Хуснулина Р. Р. - Казань : Казанский национальный исследовательский технологический университет, 2014. - 80 с. - ISBN 978-5-7882-1696-6 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:

УДК

802

ББК 81.2

Кл.слова (ненормированные):
toefl ibt -- английский язык -- международный экзамен -- метод проектов -- модульный метод -- студент книту -- технология обучения
Аннотация: Пособие предназначено для подготовки студентов КНИТУ к сдаче международного аттестационного экзамена на знание английского языка TOEFL IBT. Особое внимание уделено практическим методам обучения иностранному языку: методу проектов, методу обучения в сотрудничестве, методу моделирования высказываний, модульному методу. Даётся информация о наиболее трудных аспектах подготовки студентов к TOEFL IBT, например о грамотном ведении диалога (интервью) как эффективной формы обучения английскому языку. Подготовлено на кафедре иностранных языков в профессиональной коммуникации.

(для доступа требуется авторизация)

Свободных экз. нет
Найти похожие

IPRBooks-44882

44882

Казанская, О. В.
Электронное обучение в техническом университете [Электронный ресурс] : учебное пособие / Казанская О. В. - Новосибирск : Новосибирский государственный технический университет, 2014. - 140 с. - ISBN 978-5-7782-2521-3 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:

УДК

378

ББК 74.480

Кл.слова (ненормированные):
видеолекция -- технический университет -- технология обучения -- электронное обучение -- электронный контроль
Аннотация: Пособие предназначено для преподавателей и специалистов вуза, занимающихся внедрением электронного обучения в учебный процесс, а также для всех интересующихся современными технологиями обучения. Акцент на технические вузы сделан потому, что особенности изложения учебных материалов в пособии рассчитаны на преподавателей, которые, как правило, имеют богатый опыт преподавания, но недостаточно владеют педагогической теорией.

(для доступа требуется авторизация)

Доп.точки доступа:
Леган, М. В.; Юн, С. Г.; Яцевич, Т. А.; Паршукова, Г. Б.; Козлова, А. В.
Свободных экз. нет
Найти похожие

IPRBooks-26759

26759

Ильина, С. Ю.
Личностно ориентированные и нетрадиционные технологии в обучении русскому языку школьников с интеллектуальной недостаточностью [Электронный ресурс] / Ильина С. Ю. - Санкт-Петербург : КАРО, 2013. - 96 с. - ISBN 978-5-9925-0821-5 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:

УДК

376

ББК 74.3

Кл.слова (ненормированные):
интеллектуальная недостаточность -- коммуникативные игры -- педагогические технологии -- русский язык -- технология обучения -- школьник
Аннотация: Эффективность обучения русскому языку во многом зависит от рационального сочетания традиционных и нетрадиционных технологий. Первый раздел пособия посвящен анализу различных подходов к пониманию педагогических технологий, поскольку в настоящее время в педагогике не существует единой точки зрения на эту проблему. Во втором разделе представлены некоторые нетрадиционные технологии — методы «кейса», «чистого листа»; коммуникативные игры, — которые в адаптированном виде могут быть использованы в процессе обучения русскому языку школьников с интеллектуальной недостаточностью. В качестве иллюстрации использования той или иной технологии предлагаются фрагменты уроков. Пособие адресовано педагогам-дефектологам и студентам педагогических вузов.

(для доступа требуется авторизация)

Доп.точки доступа:
Чижова, А. С.
Свободных экз. нет
Найти похожие

10.

IPRBooks-32104

32104

Гитман, Е. К.
Технология концентрированного обучения [Электронный ресурс] : учебное пособие / Гитман Е. К. - Пермь : Пермский государственный гуманитарно-педагогический университет, 2012. - 71 с. - ISBN 978-5-85218-588-4 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:

УДК

37.026

ББК 74.2

Кл.слова (ненормированные):
здоровьесберегающий аспект -- концентрированное обучение -- принцип интеграции -- технология обучения -- урок погружения
Аннотация: Дано понятие технологии концентрированного обучения, раскрыты особенности реализации этой технологии в учебном процессе образовательных учреждений. Изложены организационные основы использования технологии концентрированного обучения, представлены соответствующие подходы к проектированию содержания и методики обучения, рассмотрены здоровьесберегающие аспекты данной технологии. Учебное пособие предназначено для изучения педагогики студентами, обучающимися по направлению 050100 «Педагогическое образование» - бакалавриат, для изучения специальных курсов педагогики студентами, обучающимися по направлению 050400 «Психолого-педагогическое образование» - магистратура, а также для аспирантов и педагогов - слушателей курсов повышения квалификации.

(для доступа требуется авторизация)

Свободных экз. нет
Найти похожие

1-10 11-20 21-22

Тематический навигатор

Статистика обращений

Статистика за 03.06.2024
Число запросов	0
Число посетителей	0
Число заказов	0

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)